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教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷完整版.docx

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教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷完整版.docx

上传人:guwutang 2025/3/30 文件大小:202 KB

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(共5题,共10分)
,(    )更适合做一个可以观察的种植杯。



、茎、叶繁殖后代,土豆是用(    )繁殖的。



,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(    ),便于观察。



,适合借助风力传播的是(   )。

B. 豌豆

,伸向四面八方,是为了(   )。



(共5题,共50分)
(      )和(      )组成的。植物传播种子的方式有(      )、(      )、(      )等。
(      )、(      )、(      )、(      )、(      )、和(      )六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、(      )、雄蕊、(      )。
,这样的茎叫(      );牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(      );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(      );红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(      )。
,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(      )。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(      )。这两个实验说明叶子有(      )和(      )作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(      )。
,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(      )、充足的(      )和适量的(      )。
(共5题,共10分)
,我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(   )
,帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。(   )
、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(   )
,但两性花不一定是完全花。(   )
、苹果和花生米等都属于植物的果实。(   )
(共1题,共16分)
,请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。
蒲公英    水力传播    果实在成熟时会突然炸裂
莲蓬      动物传播    果实能浮在水面上,不易腐烂
凤仙花    风力传播    果实或种子有小刺或多肉好吃
苍耳      弹射传播    果实或种子轻、带翅或绒毛
(共5题,共20分)

,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?


凤仙花属于(   )花,它的(   )发育成果实和种子。
?油菜花的传播方式?
(共2题,共21分)
《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开。"其意是诗人在农历四月登山游玩时发现,山脚下的各种花基本上凋谢了,但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
(1)一朵桃花由雄蕊 、雌蕊、花瓣和萼片组成,说明它是一朵(  )。



(2)桃花雄蕊的(      )落到雌蕊的柱头上后,会使雌蕊子房里的(      )受精。花朵受精后,(      )和种子开始成长。
(3)成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是(  )传播。



,请完成以下题目。
凤仙花的茎生长变化记录表。
(1)小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的?
(2)从小明的观察发现,凤仙花出土以后,茎会发生的变化是(   )。


(3)从小明的观察发现,凤仙花出土以后四周内,茎的生长变化情况是(   )。

,逐渐变快
,逐渐变慢
(4)在观察记录凤仙花植株高度时,小明应采用的方法是(   )。
,并记录
,并记录
,不用记录
(5)凤仙花植株的叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这是为了(          )。



(6)在种植中,小明发现成熟的凤仙花由(      )、(      )、叶、花、(      )和种子六部分组成。
参考答案







;胚;风力传播;弹射传播;动物传播
;茎;叶;花;果实;种子;花瓣;雌蕊
;缠绕茎;攀缘茎;匍匐茎
;小水珠;光合;蒸腾;可以使叶子充分吸收阳光
;空气;水分

1.√
2.√
3.√
4.√
5.×

1.

,与种子、果实的外部形态和结构有关。植物传播种子都有动物传播、弹力传播、风力传播、水传播。动物传播:钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。弹力传播:油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。风力传播:蒲公英、蓟、槭树。水传播:有椰子和莲蓬。
,却只有一颗发芽。另外两颗也许是种子是不完整,胚被损坏了,在休眠期等。
,子房发育成果实。
雌蕊
,叫虫媒花;有靠风来传粉的花叫风媒花;还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。

1.(1)C(2)花药; 胚珠; 果实(3)C
2.(1)茎的颜色和茎的高度(2)B(3)B(4)B(5)A(6)根;茎;果实