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教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷带完整答案(全国通用).docx

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教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷带完整答案(全国通用).docx

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(共5题,共10分)
,伸向四面八方,是为了(   )。



,正确的是(    )。
→芽长成苗→开花→发芽→结果
→发芽→芽长成苗→开花→结果
→开花→芽长成苗→发芽→结果
,利用流水来传播种子的是(   )。



(    )。



、茎、叶繁殖后代,土豆是用(    )繁殖的。



(共5题,共46分)
,花要经历(      )的过程,花凋谢后(      ),果实是由花的(      )发育而成的。植物的果实都有(      )和(      )。
,雄蕊产生的(      )传播到雌蕊的(      )上,会使子房里的(      ) 受精;发育成(      )。
、运输水分和养料的是植物的(      );进行光合作用制造养料和氧气的是植物的(      );固定植物、吸收水分和养料的是植物的(      )。
,准备把它们种在花盆里。他首先挑选了一个完好的花盆,在花盆底部的(      )上放了一块小石头,然后放入(      )的土。接着用手指在土中按了几个深约(      )的洞,每个洞里放入(      )颗黄豆种子,然后再用土盖上洞口。最后再给土壤浇上水,让它保持(      ),把花盆放在(      )的地方。爷爷说现在天气冷,可以在花盆上蒙上一层保鲜膜,这样黄豆可以快点发芽。原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的(      )。
,这样的茎叫(      );牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(      );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(      );红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(      )。
(共5题,共10分)
。(   )
,百合花、南瓜花不是。(   )
,大约有3-5个种子。(   )
。(   )
。(   )
(共1题,共10分)

番茄     自体传播       油菜
椰树               蒲公英
苍耳     动物传播       莲
凤仙花     风传播       蚕豆
槭树     水传播       鬼针草
 
(共5题,共20分)

,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
、叶对植物生存有什么作用呢?
、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
(共2题,共20分)
,他借助镊子进行了解剖,依次撕下了花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。
(1)蚕豆的花是(   )。
           
(2)小明解剖蚕豆花的顺序正确吗?(   )
              
(3)从繁殖后代的角度看,蚕豆种子中最重要的部分是(   ),它是有生命的。
               
(4)种子贮藏营养物质的组织是(   ),它在种子发芽的过程中提供营养。
               
,图图来到油菜花田里观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是______________,B是______________,C是______________,D是______________。
(2)解剖油菜花的正确顺序是______________(用字母表示)。
(3)油菜种子中,最重要的部分是______________,它能够发育成新的生命。
(4)结合图中花的结构,图图发现花粉产生在(   )中。
            
参考答案







;结果;雌蕊中的子房;果皮;种子
;柱头;胚珠;种子
;叶;根
;半盆多;1厘米;1颗;湿润;温暖;温度
;缠绕茎;攀缘茎;匍匐茎

1.√
2.√
3.×
4.×
5.×

1.

:花是生殖器官;都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊;不同点:萼片、花瓣、雄蕊数量不同,大小不同,颜色不同。
,开的10朵花有许多是雄花,雄花是不会结果实的,有个别是雌花,但也需要传粉后才能结果实。

、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些,不被晒焦,由于蒸腾了水分,植物体内水分减少。这样可以促进根不断地吸收水分、养分,以使空气湿润。


1.(1)B(2)B(3)A(4)B
2.(1)雌蕊;雄蕊;花瓣;花萼
(2)DCBA
(3)胚
(4)C

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