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(共6题，共12分)
，应选择（    ）、没有受过伤的种子。
，让凤仙花种子萌发的条件包括（   ）。
、土壤、水分
、阳光、适宜的温度
、空气、适宜的温度
，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（    ）。
，种子最适宜放入（    ）厘米左右的深度。
：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中，蝴蝶蜜蜂起到的作用是（    ）。
，发现有两种不同形状的叶子，它们先长出的是（    ）。
(共6题，共38分)
（      ）。
，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（      ）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（      ）。这两个实验说明叶子有（      ）和（      ）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（      ）。
（      ）到（      ）的，茎的作用主要是（      ）。
（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）六个部分组成。
（      ）和（      ），适宜的温度。
，凤仙花是由花萼、（      ） 、（      ）、雌蕊四部分组成的。
(共6题，共12分)
，过几天，根会向上生长。（   ）
。（   ）
，承担着运输任务。（   ）
。（   ）
。（   ）
“叶子”和后来长出的叶子是不同的。（   ）
(共2题，共8分)
？
，我们还可以到野外油菜地去，油菜地里总有蜜蜂飞来飞去，这对油菜花有什么好处？
(共3题，共20分)
。
（1）各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯里，浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。（填“相同”或“不同”），
（2）解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。
，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实
验过程补充完整。
（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(      )，向日葵的 (      ) 。
（2）观察工具：(      )。
（3）观察方法：
（i）用(      )观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。
（ii）用(      )摸一摸种子的(      )。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。
（iii）用(      )闻一闻种子的(      ) 。
（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。
（4）观察结果：(      )、(      )。
，完成下列各题。
（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长。
（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。
（3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内。
（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。
参考答案
；小水珠；光合；蒸腾；可以使叶子充分吸收阳光
；慢；支撑植物、传输水分和营养
；茎；叶；花；果实；种子
；一定的水分
；雄蕊
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
，能吸引动物来吃，然后通过动物的粪便把种子传播到远方；有的植物的果实长有钩刺，能附着在动物的皮毛上， 被动物带到远方。
。
1.(1)不同(2)种皮 子叶 放大镜
2.（1）种子；果实（2）放大镜  （3）眼睛；手；软硬；鼻子；气味（4）不同植物的种子外部特征各不相同；但种子的里面是相同的
3.（1）向下
（2）让实验现象更明显  防止水分蒸发
（3）减少
（4）固定