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(共8题，共16分)
，这朵凤仙花就结不出果实了，这个关键的结构是（    ）。
，大约有（    ）粒种子。
，（   ）是凤仙花的果实。
A.  B.  C.
，留下雌蕊，它逐渐变大，后来形成了（   ）。
？（   ）
，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（    ）。
7.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（    ）的作用。
，下列关于植物花说法正确的是（    ）。
、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成
，雌蕊上有花粉
(共8题，共48分)
，发现完整的凤仙花包含六个部分：①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子，他发现（      ）为其生存提供营养物质，（      ）帮助其繁衍后代。
，要挑选（      ）、（      ）的种子，放置种子时，要先用手指在土中按几个小洞，深度约（      ）。每个洞里放一粒凤仙花种子，并用土盖住，种植好后，要往花盆里（      ），最后把花盆放在（      ）的地方。
，先长出（      ），然后长出（      ）和（      ）。
（      ）繁殖后代，有些植物用（      ）、茎、（      ）繁殖后代。
、花托、花萼、花瓣，（      ），（      ）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（      ）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（      ）。
、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、（      ）、适宜的（      ）和温度等。
，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（      ）、充足的（      ）和适量的（      ）。
，凤仙花是由花萼、（      ） 、（      ）、雌蕊四部分组成的。
(共8题，共16分)
，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(   )
，过几天，根会向上生长。（   ）
。（   ）
，种子一定会萌发。(   )
，用镊子从内到外进行操作。(   )
。（   ）
。(   )
。（   ）
(共2题，共18分)
1.
？
(共4题，共29分)
。
目的：描述绿色植物的蒸腾作用。
材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。
实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。
②将装置移至阳光下15～20分。
思考：
（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。
（2）小试管内清水的高度是否有变化？ _______。
（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。
（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。
，将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间，观察凤仙花茎的变化。
（1）将凤仙花的茎纵切，会发现______________________。
（2）将风仙花的茎横切，会发现______________________。
（3）通过这个实验我们发现（   ）。
“小管子”
“小管子”会从下往上运输水分
（4）试一试，将一支白色的康乃馨放置在红色的水中，过一段时间会发现（   ）。
。 
实验目的：探索植物的根的作用。
实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。
实验步骤：（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。
（2）将植物的_________浸泡在试管里的水中。
（3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_________到空气中，并在水面处做好标记。
（4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。
实验现象：经过一天的时间，植物的茎、叶，依然保持良好的状态；水面降到______以下，说明试管中的______减少了。
实验结论：植物的根能______。
（1）班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入
4个花盆土壤中；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答：
（1）生长状况最好的应是____________号（填序号）花盆的幼苗。
（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究____________对幼苗生长发育的影响。
（3）4号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是____________。
（4）小欣种植凤仙花，认为凤仙花经历的一生包括（   ）。（可多选）
             
   
（5）凤仙花种子发芽需要（   ）条件。
、空气、土壤
、空气、适宜温度
、空气、适宜温度、阳光
参考答案
1.①②③； ④⑤⑥
；没有受过伤；1；浇水；温暖
；茎；叶
；根；叶
；雄蕊；雌蕊、雄蕊；子房
；水分
；空气；水分
；雄蕊
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
   2   3   5   1   7   6
，子房发育成果实。
     
     
     
；蒸腾作用通过叶片上的气孔才能进行
2.（1）一条条红线
（2）红色圆点
（3）A
（4）C
；根；蒸发；标记；水；吸收水分
4.（1）.1
（2）.水分
（3）.过量浇水
（4）.ABCD
（5）.B