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(共6题，共12分)
①绕点O（    ）变为图②。
°     °     °
（    ）  
              
。
(-)+( -)+(-) =（   ）
A.                         D. 
（包括20）有8个质数，那么合数有（   ）个。  
                             
（   ）。  
，所得的差一定等于零
÷=2，
，4，8，16
，离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（  ）。  
A.       B. 
C.       D. 
(共6题，共12分)
。（   ）
，旋转一周可以重合无数次。    （   ）
。（   ）
×7=35，所以35是倍数，5和7是因数。（   ）
，这个数一定是3的倍数。（   ）
。（    ）
(共6题，共16分)
，老师口令 “立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。 
（   ）旋转，相反的是（   ）旋转。
（1）是以点（   ）为中心旋转的；图形（2）是以点（   ）为中心旋转的；图形（3）是以点（   ）为中心旋转的。
（   ）升；一瓶60毫升的口服药，每次喝5毫升，可以喝（   ）次。
：物体或图形只是（   ） 发生了变化，（   ） 和（   ） 都没有变化。
（   ）现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是（   ）现象。
(共2题，共9分)
?把中心对称的图形圈起来。
？
(共6题，共29分)
，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由.
、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
，说一说图形A如何形成图形B。
，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？
，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.
（所买鸡蛋的质量为整千克数），，？为什么？
参考答案
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
；180；逆；90 
；逆时针
；A；D
；12
；形状；大小
；旋转
：
（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。
：根据分析可知：拉奇数次时，灯为打开状态，拉偶数次时，灯为关闭状态.
因为13是奇数，开关13次后，是打开状态；
因为200是偶数，开关200次后，灯处于关闭状态.
：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.
°。
：
答：平均每个人分得这些月饼的，每个人分得只月饼。
：因为75不是2的倍数，所以如果每2块装一盒，不能正好装完；
因为75是3的倍数，所以如果每3块装一盒，能正好装完；
因为75是5的倍数，所以如果每5块装一盒，能正好装完.
：由分析可知：张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱，所以找回12元是不对的.