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民间故事通常是口耳相传、代代传承、逐步增加而成的，代表一个民族真正的文化背景、民风特色和价值观，后来国家成立以后，刻意妆点涂抹的虚伪形象架构，下面为大家细心整理了一些关于经典民间故事中学生，欢迎查阅。
经典民间故事中学生1
牛郎只有一头老牛、一张犁，他每天刚亮就下地耕田，回家后还要自己做饭洗衣，日子过得非常辛苦。谁料有一天，奇迹发生了!牛郎干完活回到家，一进家门，就望见屋子里被打扫得干干净净，衣服被洗得清清爽爽，桌子上还摆着热腾腾、香喷喷的饭菜。牛郎惊讶得瞪大了眼睛，心想：这是怎么回事?神仙下凡了吗?不管了，先吃饭吧。
此后，一连几天，每天如此，牛郎耐不住性子了，他肯定要弄个水落石出。这天，牛郎象平常一样，一大早就出了门，其实，他走了几步就转身回来了，没进家门，而是找了个隐藏的地方躲了起来，偷偷地视察着。果真，没过多久，来了一位美若天仙的姑娘，一进门就忙着整理屋子、做饭，甭提多勤劳了!牛郎实在忍不住了，站了出来道：“姑娘，请问你为什么要来帮我做家务呢?”那姑娘吃了一惊，脸红了，小声说道：“我叫织女，看你日子过得辛苦，就来帮帮你。”牛郎听得心花怒放，连忙接着说：“那你就留下来吧，我们同甘共苦，一起用双手建设华蜜的生活!”织女红着脸点了点头，他们就此结为夫妻，男耕女织，生活得很美满。
过了几年，他们生了一男一女两个孩子，一家人过得快乐极了。一天，突然间天空乌云密布，狂风大作，雷电交加，织女不见了，两个孩子哭个不停，牛郎急得不知如何是好。正焦急时，乌云又突然全散了，天气又变得风和日丽，织女也回到了家中，但她的脸上却满是愁云。只见她轻轻地拉住牛郎，又把两个孩子揽入怀中，说道：“其实我不是凡人，而是王母娘娘的外孙女，现在，天宫来人要把我接回去了，你们自己多多保重!”说罢，泪如雨下，腾云而去。
牛郎搂着两个年幼的孩子，欲哭无泪，呆呆地站了半天。不行，我不能让妻子就这样离我而去，我不能让孩子就这样失去母亲，我要去找她，我肯定要把织女找回来!这时，那头老牛突然开口了：“别难受!你把我杀了，把我的皮披上，再编两个箩筐装着两个孩子，就可以上天宫去找织女了。”牛郎说什么也不情愿这样对待这个陪伴了自己数十年的伙伴，但拗不过它，又没有别的方法，只得忍着痛、含着泪照它的话去做了。
到了天宫，王母娘娘不愿认牛郎这个人间的外孙女婿，不让织女出来见他，而是找来七个蒙着面、高矮胖瘦一模一样的女子，对牛郎说：“你认吧，认对了就让你们见面。”牛郎一看傻了眼，怀中两个孩子却欢蹦乱跳地奔向自己的妈妈，原来，母子之间的血亲是什么也无法阻隔的!
王母娘娘没方法了，但她还是不甘心织女再回到人间，于是就下令把织女带走。牛郎急了，牵着两个孩子抓紧追上去。他们跑着跑着，累了也不愿停留，跌倒了再爬起来，眼看着就快追上了，王母娘娘情急之下拔出头上的金簪一划，在他们中间划出了一道宽宽的银河。从今，牛郎和织女只能站在银河的两端，遥遥相望。而到了每年农历的七月初七，回有成千上万的喜鹊飞来，在银河上架起一座长长的鹊桥，让牛郎织女一家再次团聚。
经典民间故事中学生2
道光初年的川东大竹县城一座新修的关帝庙峻工了。这天，人山人海，非常喧闹。
天下各处名山、寺庙、游园……都会留有文人的文字佳作，让千千万万的人世世代代观赏。圣洁而庄重的关帝庙宇峻工，庙门门联待写。县内名儒卓丙田老先生正为门联而日夜思索着。卓老先生饱读世书，学问渊博，诗文俱佳。他思索了数日，觉得许很多多庙联都是求神拜佛，消灾灭祸之类的意思，怎样才能走出这庸俗的区域，进入一个新的境界能留下千古佳作，这样才不会负众望，不辱大名啊。他征集了许多学士的很多作品，都暗自摇头而搁置，难求佳作啊。时间一天一天接近，真是大年三十晚上的磨子再不能往下推了。
这一天，卓老先生着崭新长衫，带着几个学生，早早地来到了新建庙宇里，他站在大殿四方桌前，接着又来回踱着步，学生们给老先生绽开纸，磨着墨。老先生踱了许久步，又回到桌前拿起毛笔，就是不落笔。他左手捏住下巴胡须，双眉紧锁，低头深思。这时，一个十来岁的小孩子从人群里挤到老先生面前，向老先生行礼后问道：“老师，时间不早了，怎么还不写呢?”
老先生一看，是个小娃娃，再下细看这娃娃站得直立，生得方面大耳，白里透红的脸蛋，一对眼睛水灵灵的，心里想多乖一个娃娃呀，但老先生并无心和孩子闲聊，认为这孩子终归幼小是个不懂事的娃娃，何况现在正劳碌着。老先生一心只管思索着题庙联的事情。
“老师，我来写写试一试。”小孩子说。
卓老先生又看了几眼孩子，心想这娃娃怕是说着来好玩的。这又是谁家的孩子?父母不管住，在这里来闹着玩呢?
这个孩子是诚意挤到老先生面前来题联写字的。这个孩子名字叫江国霖(1811-1859)，字雨农，号晓帆，四川省大竹童家乡盐井沟人，父亲大溶，当地塾师，母亲邓氏，也略通诗文。这对夫妇晚年才得子，对其细心抚育，孩子三岁起先读三字经和唐诗三百首，四岁就学习写文章，他十五岁就以优秀成果录入县学，进入县学称为诸生(也就是秀才)，刚十六岁补博士弟子，孙东缶(益廷)知府时常对他赞许，又把他举荐到绥定(今四川达州市)府学去深造，并奖给他助学补贴。这孩子学习非常勤奋，昼夜苦读，从不间歇。他曾经题联于书桌前自勉：奋起精神，读落满天星斗，养成羽翼，冲破万里云烟。
这孩子在道光十一年(1831年)乡试中举。道光十八年(1838年)被取为进士。殿试一甲第三(第一名状元，其次名榜眼，第三名探花。)
钦点探花，时年他年仅二十八岁。他进士次年任广西主考，国史馆协修，庶吉士教习和湖北学政。后出任惠州知府，闲时微服私访，深化民间了解百姓疾苦。他清理各项积案，亲审讼词。道光二十九年，他出任雷兵备道。三年以后，政绩非常显著，他被举荐为广东按察使，不久升又为广东布政使。他案头的公文，每日有数尺之高，他都一一过目，细心批阅。他发觉至课税难收取，是历来弊多的广东盐务有关。细究其缘由主要是官府内部自身不廉所造成的。他认为“官无私而后能缉私，先恤商而后能治商”。于是就废除原附在盐价上衙门杂费。紧接着，又严格缉历来弊多的广东盐务私，反贪倡廉。不久盐政得以整治。他经常对下属说：“患在内，不在外。”要求下属令必果行，严禁推诿拖拖拉拉。英国军队咸丰六年的冬天窜到佛山,。其次年十一月又入侵广州，动走制府。他非常生气，于是召集大家，商讨如何对策。最终确定对内奸清理，储备钱粮，整理乡团武装，随时做好迎击英军再次来犯的打算。他八年离任后又代理广东巡抚，时正是太平天军后在石达开身边谋土，柳写信许高官劝降，其接信不语，把信于火中烧毁。铁面无私的他得罪了一些人，有人将毁信一事上奏朝廷，咸丰帝大怒，即旨革掉他官职，令其回乡为庶民。他回乡后心情愁闷，闭门谢客，深居简出，以吟诗习字自娱，间或到寺庙里散闷与僧侣为伍。不久卧床不起，于咸丰九年病逝。遗体葬于大竹县西乡八角庙。
这个孩子长大后一生所著诗极多，留存精选于《梦溪斋诗集》，《随月山房文集》等若干卷。视察林氏称其诗“清爽隽逸，洗净铅华，足为性情淡雅，具有仙骨。”
这位孩子长大成人做官真是位勤勉廉洁、恤民爱民的高官;既重情重义、人品高洁，又为人谦抑、处世低调。他的事迹，恒久被后人留传，英名流芳千古。
这天小孩子又向老先生恳求，并走得更近桌前，又点头行礼。“老师，我来写写试一试。”
卓老先生又看了看孩子，就是不见有大人来叫走开去，老先生肃穆地说道：“现在不是好玩的。”
他放下手笔笑着说道。“老师，我就是真心想写今日才来。”小孩子又向卓老先生说道。
老先生听了后笑着说：“那你就来试一试看。”
那孩子不慌不忙，又向老先生敬礼后说：“我就在老师面前来献丑。我写后请老师点评，指教。”他说完，拿起笔，可这四方桌面齐小孩下巴，他端来一张小矮凳，爬上了凳子后站在凳子上，拿起毛笔，一挥而就的正楷字体，工整的上联下联：
倘如奸诈，任尔叩头亦枉然，
只要诚意，见我不拜又何妨。
老先生一看大惊，赞叹不已，心想这小孩子有如此手笔，非凡也，真是天上降下了一位神童来。挥毫完毕，小孩子下了凳子，老先生拉住小孩子的手，摸摸小孩子的脸蛋，连连点头说：“你不但字写得极好，对联也很工整，意义新颖 ，不落俗套。真是一个神童啊!”
围观的人中也有很多饱读世书的人，心想自己多年习文，都不敢在此来显身手，一个小孩子有这胆识，有这样的礼节，有这般惊人的文才，见受到老先生高度赞扬，于是大家都把这孩子围住，都伸出大拇指，露出惊异的目光，看着小孩子说：“啊!神童!神童!”
经典民间故事中学生3
东海中一大群金背鲤鱼白肚鲤鱼，灰眼鲤鱼，听说禹王要选择能跃上龙门的风流毓秀之才管护龙门，便成群结队，沿黄河逆流而上。
还没望见龙门的影子，那一条条灰服鲤鱼便被黄河中的泥沙打得晕头转向，就拐过头来，顺流而下，不费吹灰之力又游回黄海。不幸，正碰上张着大口的鱼鳖海怪，便呜呼哀哉了。
但金背鲤鱼和白肚鲤鱼，摆成一字儿长蛇阵，轮番打前锋，迎风击浪，日夜兼程，最终游到了龙门脚下。它们把头伸出水面，仰视龙门神采：只见那奇妙的龙门两旁，各有一根合抱粗的汉白玉柱。玉柱上雕着栩栩如生的石龙。龙身缠着玉柱，回旋而上，直到百丈柱顶。龙门中水浪滔天，银亮的水珠飞溅到龙头之上，—恰成“二龙戏珠”的奇异彩图。背景是蓝天白云，衬托着龙门两侧的石刻对联：“长长长长长长长，朝朝朝朝朝朝朝”。这景色赛过那蓬莱仙境。
鲤鱼们看罢美景，就向禹王报名应试。禹王一见大喜，说：“鱼龙本是同种生，跃上龙门便成龙。”
鲤鱼们一听，马上鼓鳃摇尾，使尽平生气力向上跃去，没想到刚跳出水面一丈多高，就跌了下来，摔在水面上，老痛老痛的。但它们并不垂头丧气，而是日夜苦炼摔尾跳动之功。就这样直练了七七四十九天，一下能跃七七四十九丈高。但要跃上那百丈龙门，还差得很远。
大禹见鲤鱼们肯苦练过硬功夫，就点化它们说：“好大一群鱼!”有条金背鲤鱼听了禹：王的话大有所悟，对群鱼说：“禹王说：‘好大一群鱼’，不是启发我们要同心同德跃上龙门吗?”群鱼齐呼：“多谢禹王!”
鲤鱼们兴奋得摇头晃脑，一条条瞪眼、鼓鳃，用尾猛击水面，只听“膘膘”的击水声接连不断。一跃七七四十九丈高，在半空中一条为一条垫身，喘口气儿，又是一跃七七四十九丈高。只差两丈了，禹王用手扇过一阵清风，风促鱼跃，众鱼一条接一条地跃上了它们日夜憧憬的龙门。
却说有条为众鱼唤气垫身的金背鲤鱼，跟看同伴们都跃上了龙门，只有自己还留在龙门脚下。它寻思道：我何不借水力跃上龙门。恰巧黄河水正冲在龙门河心的巨石上，浪花一溅几十丈高，这金背鲤鱼猛地窜出水面，跃上浪峰，又用尾猛击浪尖，鱼身一跃而起，没想到竟跃到蓝天白云之间。一忽儿又轻飘飘地落在龙门之上，犹如天龙下凡。大禹一见，称赞不已，随即在这条金背鲤鱼头上点了红，一霎时，鱼龙改变。金背鲤鱼变成一条祥瑞之物一黄金龙。大禹命黄金龙率领众鲤鱼管护龙门。怪道老人传闻，过去在黄河上捞鱼的人假如捞到头顶有红的鲤鱼，就马上放回黄河中。学校招生出榜，姓名上点红作法就来源于此。
韩城自古读书人多，便“把童生进仕”，喻为“鱼跃龙门”。韩城城里还设立过“龙门书院”。文庙大门照壁上有砖雕的“鱼跃龙门图”。
经典民间故事中学生4
鲁家湾有个鲁木匠，鲁木匠有个儿子叫鲁班。鲁班从小爱学习，爸爸做了个大柜子，他就照着做了个小柜子，爸爸做了条大凳子，他就照着做了条小凳子。鲁班十岁时，就能做什么象什么了，爸爸高兴，妈妈高兴，邻居见了都夸奖。有个邻居劝他爸爸说：“鲁班这孩子心灵手巧，你就让他学点手艺，跟你做个帮手吧!”
他爸爸说：“我的手笨，跟着我能学出什么好手艺来!我叫他跟那手艺强的人学去!”
鲁班十二岁了，有一天，爸爸牵出一匹马，拿出一包银子，对鲁班说：“孩子，你爹苦了一辈子，积了这点钱。你就用它做路费，骑上快马，到终南山去找出名的木匠祖师学手艺吧!”
鲁班背好包袱，骑上快马，一连跑了九十九天，翻过了九十九座大山，渡过了九十九条大河。一天，来到了终南山。他爬上山顶，望见三间草屋，推门进去，看到满地是锔子、斧头;再一看，床上睡着一个白发苍苍的老爷爷，呼噜响得象打雷。鲁班想：这人肯定是木匠祖师了。
鲁班把工具整理得整整齐齐，把屋子打扫得干干净净，坐在一边等着。等呀等，始终等到太阳快落山的时候，老爷爷才坐了起来。鲁班赶忙走上前去，跪在地上说：“我叫鲁班，到这里来求老师傅收我做个徒弟。”
老爷爷听了，呵呵地笑了起来，问鲁班：“你学手艺是为了什么呀?”
鲁班回答说：“学好手艺，给大伙修桥造房子。”
老爷爷点点头，说：“好，我就收下你这个徒弟。你先把钝了的斧头、刨子、凿子磨快。”