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苏教版小学四年级上册科学期末测试卷(基础题).docx

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苏教版小学四年级上册科学期末测试卷(基础题).docx

上传人:rongfunian 2025/3/30 文件大小:215 KB

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(共5题,共10分)
“单位时间内通过的路程”来描述物体运动的快慢的?(   )。



(   )的特点。




,是因为它受到了水的(   )。



,电视、冰箱工作时的电属于(   )。



。振动是平动的一种特殊形式,摆动属于振动,所以也属于(   )。



(共5题,共22分)

做水果电池时,铜片连接的是LED灯的(          )极,锌片连接的是LED灯的(          )极。用橙子、(          )等都可以做水果电池。
(          )脊椎动物,当环境温度发生变化时,它们的体温始终保持相对稳定。
,如果以路边的树木作为参照物,车上的乘客是(          )的;如果以该车驾驶员为参照物,乘客是(          )的。
,形状或体积会发生变化,撤去外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫作(          )。能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作(          )。
,体表有毛、体温相对保持稳定、胎生的是(          )动物;体表有羽毛、体温恒定、卵生的是(          );体表有鳞片,终生生活在水中,用鳍游泳的是(          )。
(共5题,共10分)
,材料简单易得,无毒安全可靠,是认识非金属矿物多种功能的良好载体。(   )
,它会浮起来。将它装满橡皮泥再放入水中,它会沉下去。(   )
。(   )
。(   )
,但不一定都会飞。(   )
(共1题,共5分)

鞋底的花纹
流线型的船体                           增大摩擦力
自行车链条中加润滑油
车轮上的防滑链                          减小摩擦力
轴承中的小钢珠
(共4题,共16分)

?(至少写三点)


(共2题,共20分)
。在表格中填写它们的运动形式。
、描述岩石的活动过程补充完整。观察目的:用不同的手段,从不同的角度,全面细致地对岩石进行观察,了解更多岩石的信息。观察方法:
(1)我们可以借助感觉器官觉(口除外)观察岩石。用(          )观察岩石的颜色、形状、光泽、明度等;用(          )摸一摸岩石的手感、轻重;用(          )听击岩石的声音;用(          )闻一闻有没有持别的气味等。
(2)我们借助工具进行观察时,使用(          )观察岩石颗粒的大小、形状、颜色及颗粒是如何排列的。
(3)观察结果:通过感官观察和对岩石特点的描述,各种岩石在颜色、软硬、轻重、光骨度以及表面有无花纹等方面都是(          )的。
参考答案







     负     苹果

; 静止
; 弹力
; 鸟类; 鱼类

1.√
2.√
3.√
4.√
5.√

1.

、转动、滚动、摆动、振动。
:不在电线下放风筝、不用湿手摸开关、雷雨天不在树下避雨等(安全用电方面都可以)。
,让电流流经灯丝,小灯泡才会亮起了。
,而弹力是受外界力的作用后才产生的一种力。

;往返移动;滑动;平移
2.(1)眼睛;手;耳朵;鼻子     
(2)放大镜 
(3)不同