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从童年时代就出现在我们的生命中，教我们学问，教我们做人，改正我们不好的习惯，树立良好的作风，他那就是——老师。下面是我为大家带来的老师我想对您说作文精选十篇，希望大家能够喜爱!
老师我想对您说作文1
敬爱的老师：
不知不觉，与您们相处了一年的时间，这一年的时间，我很快乐，我很欢乐，仿佛一切都只是昨天。昨天，我们一起在操场上军训，一起在操场上谈笑，一起在操场拼搏。让我看出您虽然外表很肃穆，但很易相处，我很喜爱与您闲聊。
还记得军训结束，教官走了的那天下午，我们哭成了个“泪人”，您还说我们，因为这个，咱们班男女生没有不在背后骂您的，说您是个“老古板”，对您只有怨恨。
老班，忘了什么时候起先转变了对您的看法。只记得您会不定时找我们谈话，问我们最近的学得在我们犯错的时候您那严厉的话语;只记得考试不志向而懊丧时您的劝慰，肃穆中带有温顺的语气……因为您，让我对学习有了期望，让我从班里的倒数第七到了现在。老班，很庆幸遇到了像您这么好的班主任。
还记得，我曾是您最头疼的学生，我也曾是您在课上点名的为数不多的女生之一。扣分，上课说话，不好好学得小组由八个人到六个人，我剧烈要求换组，您不让，我就跟您恼了，您当着小组其它人的面毫不留情的训了我，但却又让他们回班后跟我心平气和地说了许多。当您说我在我们组“很重要、很有用”的那一刹，我哭了，泪如雨下，您那劝慰的话语，特像我的爸爸，当时，我真想叫您一声“爸爸!”
停不下的是时间，就像坐火车看窗外的风景，转瞬即逝，365个日日夜夜，四季轮回。又是一年的九月，不一样的班级，不一样的同学，不一样的老师，物是人非事事休，欲语泪先流。我忘不了高一(三)班，忘不了那些挚友们;忘不了那些老师们为我们辛勤的付出;更忘不了那个为我们付出了那么多的老班——关老师。
冬春秋夏，有我们在的地方，肯定有您，为了我们，冬天陪我们跑操，一个月感了两次冒，曾经那健壮的您哪儿去了?为了我们，您把连续发烧的孩子放在家里，给我们上课，晚上再焦急赶回家，您的孩子须要您，可您还是义无反顾的选择了我们，我能懂您心里的难过。连续的几天几夜不睡觉，但您还以最饱满的精神站在讲台上，老师，您的身体会垮的，我在心里认定：您是一个好老师，您更是一个好爸爸!
老班，好久没有这么亲切地叫您了，新学期开学后，我们分开了，只是远远地望见您，叫您一声便连忙走了。今日上午，看到了您，到您办公室跟您聊了好多好多，久违的感觉又重现了，我很快乐，老师，感谢您!
时间荏苒，您却照旧，直到失去了才会珍惜。高一·3班，我们恒久的班级，关福来，我们恒久的班主任。
我不会去表达内心的情感，也不会用那华丽的辞藻。朴实的语言，才是最真实的，简简洁单。千言万语汇成一句话：老班，感谢您，老班您辛苦了!
老师节了，老班，您能答应我一个小小的恳求么?可不行以，不要那么累?可不行以，保重好身体?可不行以，每天都快乐?答应我，好不好?
成为您的学生，我很华蜜!
我十年，二十年后，照旧忘不了东营市其次中学高一·3班的同学们、任课老师们以及高一·3班的班主任关福来老师!
忘不了，那些人，那些事，那些景……
老师我想对您说作文2
千万次的指责，千万次的呵护，像辛勤的园丁，引导我们的成长，老师，看到您的背影，我想对您说：
“老师，您辛苦了!“教室里，讲台上，笔直的身影，高亮的嗓门，讲台上没有疲乏的讲说，让我们听的不亦乐乎，同学们坐着，老师站着，同学们听着，老师讲着，老师撒播着，同学么收获着，但是，没有人留意，讲完一节课的老师，虽仍挂着笑容，表现得异样轻松，可背后的汗水，早已湿透衣襟。
“老师，您辛苦了!“这朴实的话语，不知包含了多少您学生的心声，一日为师，终生为父，同学们心目中的父亲，我想，您就是一位和父亲比肩的”伟人“吧，当学生们犯错误的时候您都是严厉的指责，但是，我们知道严厉的背后，都包含着深深的关爱，您不图回报，只是希望我们学成归来，而我们，又何尝不知道您的意思呢，望见您白了头发，听到您的叹息，您学生的心又何尝不会碎掉。
“老师，您辛苦了!“千万句的祝愿送给您，感谢上苍，曾经让您教我们，在您的教育下，我感觉有一种找回自我的感觉，老师，每当看到您深夜时，家人在熟睡，而您却在批改作业的画面，我感到特殊的辛酸，早晨，同学们还没有起就已经看待到您在校内里逛得身影，您的辛苦，又有谁能体会。
“老师，感谢您!“老师，我对您有太多的感情，首先，感谢您对我无尽的包涵和培育，感谢您静默的关切我的成长，感谢您教给我学问，教会我的人生该如何起跑，感谢您对我付出的一切。
“老师，纵有千言万语，更与何人说，与谁，都不如与你的亲切，老师，感谢您的幽默感，是您的幽默感，让我感到了无比的亲切。
老师，，高一三班有您的背影，政史地办公室里有您的身影，关老师，我想对您说：“感谢您，，您辛苦了。”
老师我想对您说作文3
有一类人，从童年时代就出现在我们的生命中，教我们学问，教我们做人，改正我们不好的习惯，树立良好的作风，他那就是——老师。
小学、初中、中学各个时期，遇到过各种老师，有不同的性格，不同的教学方式，但到现在为止，我认为教过我最好的班主任就是初中时的班主任——邵老师。
还记得当时上初中时，认为你是一个特别严厉的班主任，每次说什么事情都会板起脸来。后来渐渐相处了一段时间后，发觉你也是一个挺幽默的人，上课也特别好玩，因为成果不是特殊好，所以特殊艳羡那些好学生跟你在一起的时候说笑。
记得有一次月考考的特殊差，基本上倒数了，你找我谈话，问我怎么回事，当时你也很生气，因为我从没考过那么差。我鼻子一酸，眼泪就下来了，心里有点委屈，当时甚至有点厌烦你，我在心里静默的想，下次肯定要考好。又是一次月考时，成果下来时自己也惊到了，这次考试不仅复原到原来的名次，甚至比以前的每次都要好。你再一次找我谈话，说这次考得很好，接着保持，你还说我就是欠骂型的，一骂就能考好，以后考试前就多说说你。你开玩笑的话逗笑了好几个其他的老师，我对你也没有那么厌烦了。
快中考时，你把我们边缘的叫出去说肯定要好好学，不然我们拿钱都很难上中学，只因为当时玩心太重，你的话左耳朵进右耳多出。最终一场考出来的时候，望见你推着电动车在考场门口，有好多同学都迎上去，你也询问着考得怎么样，待我走到你跟前的时候，你也问了我，但我的回答确是一般。成果下来，的确不好，爸爸给你打电话，请你帮忙，你二话没说就同意了，你托了各种关系，找了很多熟人，让我上了二中，后来知道后，很懊悔当时为什么没有听你的话，现在我都快没学上了你却这样帮我，为了帮我也欠了不少人情。这也是我为什么到二中后学习动力充足的缘由，每次我在年级取得的成果，进步的名次向你汇报后，你都会笑的特殊欣慰，还说：早这样不就好了么，不过现在也不晚。“
其实，老师，你对我，对我们09级10班的付出我们都知道，每次他们放大周回去看你，我都站在学校门口徘徊，总觉得做了许多对不起你的事情，没脸见你，你的一些状况也是从父母口中知道的，其实我也很想大大方方的走到你的跟前，说着在学校的成就，可是现在的不足以让我骄傲，等我有让你也替我骄傲的事情时，我会大大方方的去找你，亲口告知你。
老师，其实我很想你。
老师我想对您说作文4
“师者，所以传道授业解惑也。“在我们的学生时代，有这么一群人：他们不求回报，静默地将自己的学问，毫无保留的传授给我们，他们就是我们尊敬的老师。
老师，您知道么?我们崇拜您!您们每个人都有属于自己的独特性格和教学理念。有时候我们谈天说地，欢声笑语。有时您却大发雷霆。您们潜移默化着影响着我们。您不只是简洁地传授我们学问，还教会了我们做人处事的道理和方法。您在我们心中俨然像一座大山，可以让我们信任，可以让我们依靠，可以让我们获得“东西“，可以助我们攀上那”顶峰“。
老师，您知道么?我们爱您!可能我们充溢着叛逆，常常与您对立，与您冲突。我们应付你的法宝就是更加的不听话。您对我们的法宝那就是请家长。我们常常会在您的法宝下乖乖的认输，听话，虽然我们叛逆，但我们也清晰明白您的专心良苦。老师，请宽恕我们的“年少无知“。请您信任，您拥有这一群爱您的学生。
老师，您知道么?我们感谢您。我们眼前常常出现着您那劳碌的背影，在教室里上课，在办公室里备课，在宿舍中检查卫生，在会议室里开会。早晨，您早早的来到学校，晚上您拖着那乏累的身躯回到家中。您牺牲了照看自己孩子的时间，用来管教淘气捣蛋的我们。我们常常惹您生气，您却俨然像一位慈父慈母。耐性的教化我们，关切我们，关切我们学习，更是无微不至的关切我们的生活。帮助我们生活上遇到的困难。
特别感谢那些教化过我的老师。您们就像天使的翅膀带我飞向那遥远的志向。您们就像大海的航标，指引我梦的方向。有了你们，我有了迈向胜利的志气。有了你们，我的将来定会辉煌!
老师我想对您说作文5
或许，在您的眼中我是个“坏孩子”。——题记
“坏孩子”的独白
我是一个“坏孩子”，我学习成果不优秀，我染头发耍酷玩特性，我劳动不主动，上课淘气捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。可是，老师，我不只有缺点，我乐于助人，活泼开朗，我也爱学习。老师，我现在知道您厌烦染头发的学生，我也知道学生染头发是不对的，可是您知道吗，我染头发无非就是想被关注——仅此而已。老师，请宽恕一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”，您的指责我接受，我也能改正，只是希望您说话时不要太过于针对我，好么?一个“坏孩子”受了指责也会不快乐，也会有牢骚与埋怨，希望老师您能理解并接受这个小小的建议，我虽然是个“坏孩子”，但我只还是个孩子，承受不了太多太大的打击，不然我会真的堕落。
“坏孩子”的承诺
高二了，褪去了高一对高考的无知，我现在走到了高考的真正起跑线，我不断的告知自己，“成败在此一举，我不能输，我这一战只能成功。”
我要起先奋斗了，为了“面朝黄土背朝天”的父母，为了“喝酒吃肉”的好日子，为了不让多年后的我对此时不努力而懊悔自责。
老师，我希望您能监督我，督促我改变与进步;老师，我希望您能包涵理解我，我不是有意犯错，我只是不当心;老师，我希望您能激励我，让我在懈怠时再坚持一下。
老师，我向您承诺：少玩多学，少说多做，我要正儿八经的为将来奋斗一把，不论多苦多累，我要坚持坚持再坚持。
“坏孩子”的祝愿
老师曾经是我的幻想，因为老师是太阳底下最光辉的职业，我对每一位老师都充溢了敬重与崇拜。
老师，您像园丁一样培育我们成长，您像迷茫大海上的灯塔一样指引我们前进的方向，您像那永恒的太阳一样给予人类无限的光线。老师，您可爱，可敬，可赞美，在这里，请您接受一个“坏孩子”的祝愿，祝您：
节日欢乐，每天快乐，身体健康，万事如意!
特殊祝老邓__，还有我最爱的“老大“，祝你们越来越帅，每天有范儿，干啥啥顺，吃啥啥香。嘿嘿，大楠很爱你们哟，感谢你们对我的包涵与关爱。
最终，祝现在的老高同志，心想事成。请信任，“坏孩子“会改好，请不要厌烦她，在她改好期间多包涵一下，理解一下，她不会让你悲观。
老师我想对您说作文6
老师，您如春蚕，静默地将全身的丝吐尽;老师，您如蜡烛，静默地将蜡泪流尽;老师，您如园丁，静默地将苗圃里的祖国之花浇灌;老师，您如花伞，虽然朴实却静默地为我们遮风挡雨。
在这老师节过后之际，请让我向您鞠一躬，真诚的问候一声：老师，老师节欢乐!
老师，我想对您说，你应当劳逸结合，不要一心扑到工作上而导致累垮了身体，每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。
老师，我想对您说，班上的事情不肯定要亲力亲为，您可以要求帮上的有实力并且情愿的同学来帮助您，一来可以发掘出他们的潜力，二来也可以削减自己的工作有空闲时间。
老师，我想对你说，以后有上本作业或者过关题目的时候，您能把它们排开来让我们的时间不那么惊慌或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!
老师，我想对你说，在课堂希望您笑容多一点，每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动，增进彼此的感情与了解。