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演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我细心整理的英语老师两分钟竞聘演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。
英语老师两分钟竞聘演讲稿（篇1）
我叫，现任高三（12）班和三（14）班英语老师。而立之年，我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结暖和的大家庭。我的性格：沉稳而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，正直而不固执。
今日，我怀着不安静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习机会，我将以良好的心态，本着熬炼自己，提高的目的参加竞争，接受挑战。
现在我正式宣布我参加竞争的岗位是：教务处主任助理。
我参加竞争的缘由主要有以下三个方面：我具备担当教务处主任助理的必备素养，工作实力和独特优势。
第一：必备素养：
1．吃苦耐劳，静默无闻的敬业精神
我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培育了我“流汗流血不流泪”的性格和“特殊能吃苦，特殊能忍耐，特殊能奉献”的良好品质。因此，我非常珍惜我的工作岗位，工作踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟。
2．虚心好学，开拓进取的创新精神
爱因斯坦说过，“爱好是最好的老师”。我酷爱教学工作，平常也很喜爱探讨教学中的问题。大到教化理念，小到某个学问点的讲解。业余坚持学习教化学和教化心理学。并于年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。
3．严于律己，诚信为本的做人准则
我至今还记得上高校那年父亲对我讲的“做人不欺人，不自欺”的做人准则。
4．大张旗鼓，求真务实的工作作风
遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只求实。
其次：必备实力枝江一中六年的工作经验使我具备了担当教务处主任助理的工作实力。
1．工作经验：班主任工作通关（高三两年），三次高三教学，三年教科科室副主任。
特殊是在年，我带高三（11），三（12）两个班的英语课，三（12）班班主任，同时，主要负责教科室工作（时任教科室主任的周德富老师因病请假一年）
2．工作业绩：
① 教学方面：所任教班级始终居备课组前。其中年二次ec和劳绩评估居全校第一，三次居全年级其次名，二次获__市教学质量一等奖。
并在年，高考评估居枝江一中文科组第一名。参与__市优质课竞赛一等奖，校首届说话二等奖，其次届青兰杯上课一等奖。
② 管理方面：四年的班主任经验中有三次获得示范班级称号（注：枝江一中的示范班级，每个年级每学期期末评一次，且只能评一个）四次五星班级，一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参与枝江一中首届和其次届班主任五项技能大赛均货一等奖。
③ 教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教化》《老师报》《中学生学习报》等刊物上；另有三篇论文获国家级论文沟通一二等奖。
第三：独特的优势：
1．我有担当教务处主任助理的年龄优势：30岁，正值盛年，正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。
2．我有坚毅的后盾，我的战友黄会慧，现夷陵中学一（3）、一（13）班英语老师，同时任一三班班主任，我们同教英语，有着自然的协作和支持的便利条件。
3．家庭支持：不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持，我们便没有了对父母儿子的牵挂，可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的缘由，我认为我有实力担当教务处主任主力这一职务。下面，我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的相识。
简洁的说，十二个字：“组织协调，当好参谋，做好服务”教务工作细小繁杂，几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作，因而教务工作这便显的尤为重要，一但教学工作某环节出了问题，就会影响整个学校的正常的教学秩序。1．组织协调指的是：帮助主任指导课题组，坐好老师的雪原培训工作，新老师的岗前培训工作，抓好校本培训工作，编排四表：老师分工支配表、课表、时辰表、值日值周表，完成教学状况的检查汇总反馈工作。
2．当好参谋指的是：定期召开学生座谈会，刚好驾驭第一手资料，完成教学的数据的统计工作，刚好发觉问题，并为班主任供应建设行的看法，成立教学顾问团，试题评价机制，优质课竞赛选拔机制，本校先进老师业绩报告会例会制，开办学生陪优辅差班：为试验班开拓图书馆。试验室绿色通道。高一新生开设礼仪课，学法指导课，心理健康教化课。
3．做好服务指的是：为课题组供应服务，帮助课题组完成资料的收集整理工作，详细地向老师们打算好每一期的教化教学理论学，做好各类台帐：如老师资料选用台帐，老师条理台帐，师生获奖台帐，师生请假台帐，老师参与大型教研活动或竞赛活动台帐，集体备课活动台帐，教学常规检查、学生的学籍管理和老师
的业务的管理，等等台帐，这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。
假如我对于幸竞聘胜利，我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命，并从以下四个方面做好本质工作。
1．摆正位置当好配角
在工作中，我将敬重主任的核心地位，到处维护主任的威信。多请教、多汇报、多沟通、多总结。
2．加强学习提高素养
在坚持政治理论的学习的同时，不忘加强业务学问和专业技能的培训，不断完善自己，使自己更能胜任本职工作。
3．扎实工作、锐意进取
在发扬夷陵精神的前提下，注意在工作实践中摸索，不断尝试新思想，新路子。
4．勇于实践，乐于奉献：
要勇于将教化教学的理论应用于实践中，反复修改，不断调整，使先进的教化理论成为生产力，同时教务工作是困难的，巨细无遗，就必需用大量的时间和精力投身其中，有时付出许多却不见明显的成效，但我有充分的`思想打算，我将努力工作，将自己满腔的热忱奉献到我所酷爱的工作中去。
不容置疑，在各级领导和评委面前，我还只是一个才疏学浅相对的生疏学生，一个夷陵中学的新兵，但是我非常酷爱夷陵中学，更酷爱我所追求的事业，我想借这次机会让大家相识我，了解我，帮助我，支持我。
支持我的挚友们，投下一 票吧，我绝不会让你们悲观。
还在考验我的挚友们，投下一票吧，我会努力实现你们的幻想。
不曾了解我的挚友们，投下一票吧，给我一个机会，我会还你一份惊喜。
最终，我以一幅对联来结束我的演讲：
上联：胜当可喜，宠辱不惊看花开
下联：败亦无悔，去留无意随云卷
英语老师两分钟竞聘演讲稿（篇2）
各位领导、各位评委：
大家好!
我叫，在这里我以平常人的心态，参加华蜜中学英语老师岗位竞聘。此次竞聘，本人为了响应人事制度改革的呼唤，在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年39岁，大专文化程度，中学一级老师职称。x年毕业于临沧师范学校英语班，同年八月安排到华蜜中学任教。工作至今，我酷爱党，酷爱社会主义，听从领导分工支配，爱岗敬业，主动完成学校交给的各项任务。
参加这次竞聘，我认为我主要有以下的几个有利条件：
1、有初中老师资格证书和合格学历。
2、在这20年的教化教学工作中，我始终担当初三年级教化教学工作，曾经担当过班主任，教化教学成果居全县前列，具有丰富的教学阅历，是我校的骨干老师。
3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。
4、经过几年的教化教学工作的熬炼，使自己各方面素养得以提高，x年荣幸地被__市委、市政府评为市级优秀老师。
5、为了适应新时代的教化教学要求，近几年来，本人通过自学，驾驭了计算机的简洁操作运用。学会了wps、word、power point、excel等教学上用得到的常用软件的运用，学会了上网，常常阅读有关教化网站，了解关于教化教学改革的信息和新动态，并能从网上下载一些有助于教化教学的资料，与发达地区同步享受最新资源信息，为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。
几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，胜利与辛酸同在。参加这次竞聘，我愿在求真务实中相识自己，在主动进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性，我愿听从领导分工支配，完成学校支配的各项任务，想学校之所想，急学校之所急，并与广阔老师打成一片，同心协力，搞好教化教学工作。我将笨鸟先飞，不负众望，做到“以为争位，以位促为”。详细做到以下几个方面：
1、按教学大纲和教学内容作好安排，设计教案，学期学年末写好总结。
2、合理布置并刚好批改作业，捕获分析作业对错状况，并刚好反馈。
3、钻研教化教学理论，主动参与教改实践活动，不断改进教法，提高教学质量。
4、关切学生，因材施教，分层次教学，让学生不同程度的得以提高，协作学校，进一步搞好控辍保学工作。
5、主动参与教研活动，每周听课不少于一节，上好学校开展的优质课和公开课。
6、听从学校支配，按时上下课，不迟到，不旷课，有事请假。
在以后的工作中，我将努力做到严格要求，严守纪律，勤学习，勤工作。以共同的目标团结人，以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。
我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处，充分敬重他们的人格，奋力提高教化教学成果。找准自己的位置，像醇厚的羊、劳碌的马、吃草的牛那样努力地工作，无私地奉献。像竹子一样，每前进一步，小结一次。我愿与大家共创美妙的将来，迎接华蜜中学辉煌绚丽的明天。
感谢大家!
英语老师两分钟竞聘演讲稿（篇3）
大家好！这次教化教学工作人员的公开选聘，是我校教化发展史上的第一次。对于教化人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于老师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教化的发展产生广泛而深远的影响。特别感谢学校为我们供应这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。
我竞聘的岗位是英语老师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：
一、思想政治方面
本人酷爱祖国、酷爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教化事业。
二、职业道德方面
严格履行中小学老师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民老师的职业道德，主动参与公益事业。我有一颗酷爱教化的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心，去面对我的学生。
三、业务方面
从教多年来，从未间断过接着教化学习，参与了全国中小学接着教化课程的学习，新课程培训的学习，取得了一般话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干老师培训证等，使自己时刻能够胜任一名中学老师的要求。
我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名教化工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东西还许多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他老师沟通学习，探讨课改教学中遇到的问题，主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学习教化教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽；
四、教化教学工作实力