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有人说: 与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也 为了使新学期班级上能有更新的气息，出国了 “二年级下学期班级工 作计划”仅供参考，希望能帮到大家！
有人说: 一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各 自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能 更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期 班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下：
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太 小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得 还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成， 有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的 集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目 自满的思想
为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的 思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、 体全面发展的新一代接班人。
本学期本班的工作重点有三点。
重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、 上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位， 使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求 下去，渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要 安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求， 养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。 对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上， 每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现 不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得 流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿 童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展 综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常 规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽 快收心，恢复良好的行为习惯，
2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录, 并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五 星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮 换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐， 由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进 行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加 星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环 境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助 手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作 评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召 开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法， 使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的 能力。
4、家校结合，分类施教。
(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向， 让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心, 尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错
要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信 心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引 起重视，比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结 合起来。
(5)针对个别学生进行走访。
三月份：
1、抓好每日晨读。上好书法课程，做好参赛准备。
2、配合学校关注“小浪花艺术节”
3、“学雷锋、树新风”主题教育活动
4、庆祝“三八”妇女节一“爱献给妈妈”活动
5、根据学校要求出黑板报
6、流感的防控工作。
四月份：
1、清明节活动
2、根据学校要求出手抄报
3、班级英烈故事比赛
五月份：
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月：
1、走进中国传统文化一端午节活动
2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
七月份：
1、主抓各项纪律。
2、调整好心态做好本学期最后一次考试。
3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德和学生的日常行为规范。（包括仪表美、语言美、 行为美），形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
（一）行为规范：
一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方 面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃 圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
（三）对学生进行思想品德。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为 规范》的，让学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。
3、结合情境，适时对学生进行品德。
（四）引导学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多 样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
（五）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫 生意识。
2、学生加强体育锻炼，增强体质。
3、学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、学生形成健康的心理状态。
三月：
安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪 律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量。加强学生思想，组 织学生学时要以礼待人，见到老师、长辈或同 学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。
发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。 抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。 特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。
四月:
培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会 文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学 习学校的规范条例和小学生守则，学生爱护公物，遵守公共秩序。在 校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。
五月：
培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处, 弥补自己的不足。对学生加强安全知识，强化学校的常规。加强课堂 纪律。（组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节）
六月：
在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚 实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯。
七月：
做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校 规范的好人好事，并给予表扬鼓励。
本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上 比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完 成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学 习自觉性学习成绩差。
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性， 在班级中树立榜样。
2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪 律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异 常重要；
4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能 力，以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断 督促，使他们不断取得进
(一)、因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题， 让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思 考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校 兴趣小组，课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些 方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在 语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆 谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮 一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)、对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合
和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教 育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效 开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做 到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服 整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日 生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会, 班会，组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常 识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自 我防范能力。
4、根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩 火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路 过马路注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级， 培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情 况及时反馈处理。