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2025年教师第一季度工作总结
教师第一季度工作总结
随着过去工作的结束，我们又开始了新的旅程。告别了前段时间的工作。新的气息，新的目标，在系老师的指引下和我会成员的积极努力下我们这个团体在四月份有全面展开了我们的工作和活动。 以下是本人在四月份的个人工作总结报告：
在我们的工作规定中，还是照常举行每周例会，在例会中对过去的工作做总结，肯定我们的长处，指出我们的不足，以便让我们更加努力的工作。为了提高大学生素质和做好干部工作风范以及强化学校的纪律，我系青协每周二例行校风督察。
四月十三号院青协会长莅临我系主持例会，对我会的成员进行工作的指导，并且对我们的成员提出了十点做人做事的道理，在思想上对我们提出了相关的要求。经过这次例会，我会成员在工作中更加注意自己的行为风范，并且提高了不少工作效率。
为了活跃大学生生活以及提高我们的技能水平，四月十五日大学生技能大赛子学术报告厅隆重举行，我会所有成员都积极的参加。并且在同一天，我会人员还去参加了机械系和建工系共同举行的我是一名会长的演讲比赛，在演讲会的过程中，大家进行互动交流，积极发表自己的意见。对于大家来说这是一次不错的锻炼。四月的大学校园到处是活跃，青春的气息，我院举行了历届延行的女子篮球赛赛。我们的志愿者都坚持着观看每一场球赛，为比赛增加了力量，也展示了我们志愿者的风彩。
在这个组织中，每个人都在行动着，为了充分的展示我们的服务宗旨，我会决定五月份举行一次重大活动，即去孤儿院去抚慰一下那些孩子们，所以在本月我们的成员都在积极、认真的准备着。在这个月中，还是一如既往让有关成员执行检查晚自习，以及督察工作，目的'是让大家通过实践来认识到更多的东西。然而在平时的课余时间以及其他系青协开会的时候，我会的相关成员会和其他系人员进行工作上、学习上以及生活上的交流，这样既促进了大家的友谊，也增长了知识。
按照每月一次活动的惯例，经过策划机电系和我系共同举行了一次长江之行活动。然而在成员的积极配合下，我们顺利完成了这次活动。这次长江之行主要是去江边进行环保活动，关心一下我们周围的环境。既可以提高我们大学生的环保素质，又可以让更多的人参与到这个活动中去。这次活动，我们本着一颗奉献的精神净化了我们身边的一片土地和江水，让我们再次看到了志愿者的价值和力量。
本月的相关活动都如期的进行了，活动结束了，又到了上交材料的阶段，于是成员们都把每月例行的思想汇报及总结都写下来了，同时，也做好个人工作计划，对本月所学所感都作了一下分析。以上就是本月的具体工作情况。
现在又将面临着一个月的结束，这个月集结了我们的努力和勤奋，也发现了我们的错误和不足。总之，我们就是在这样的一个大家庭中不断的学习和不断的认识。每一次活动都有着不同意义，也都让每位成员有着不同的感悟。志愿者就是应该本着一颗诚恳的心去感受我们的生活，感受我们周围的人和物，并且积极的奉献我们的一份爱的力量。那么这个世界就能想这个四月一样，温暖而芳香四溢!
教师第一季度工作总结
一、招生工作(人生如棋，我愿为卒，动作虽慢，可谁见我后退一步)
每周会让派单人员过来进行派单，由于校区在青少年宫附近，所以基本就在楼下进行派单，预留家长联系方式，还是起到了一定的作用。最起码名单拿到了，我们的希望也就大了。
根据派单拿到的名单，每周四我们会固定给家长打电话，问周末是否有时间过来上体验课，还是有部分家长通过我们电话、短信邀约的方式过来校区上体验课，然后尝试着看小朋友的表现，兴趣等等考虑给小朋友报名学习。
我们3月生日Party尤为突出，家长之间相互推荐的效果远大于各种宣传的效果，所以我们的家长朋友们也很给力，会带着学员同班同学的家长过来听体验课，给我们创造机会。但同时，这其实也是在考察我们教师上课的水平，只有学员出效果了，家长就开心了，那她就乐意帮你带朋友过来了。
二、教学工作
，能够熟练了解学员的学习进度，因材施教，符合正统教育的教育理念。
但在整个招生、教学过程中我们也存在着不少的问题。
教学这块：1、教师每月考核都没有很好的落实
，没有很好的组织
这些我们都会好好的反思，在接下来的第二季度有条理的进行改正。
三、日常工作
第二季度工作计划
一、招聘工作
由于人员变动，师资力量需要再壮大。
二、招生工作
团结校区所有力量，稳定住已有学员，牢牢抓住暑期这个良好机遇，让更多家长小朋友知道正统，了解正统，走进正统。
三、教学工作
(1)上课技能方面:需要不断强化培训，能够针对不同的学员进行个别辅导，有教无类。在课堂中及时发现学员容易出错，不清晰的部分，及时指正，强化练习。那培训方面，又分为：每月一次的测评以及每周一次的教学研讨会
(2)与家长交流沟通方面：能够就家长担心的问题有技巧的进行回答，解除他们的疑惑。当然，这块也是最重要的
学员的兴趣固然是第一位的，但家长同样也很重视孩子每节课的学习效果。
(1)兴趣方面：活跃课堂气氛，在课堂中适时的'加入小游戏，让孩子的情绪高涨，学习起来就会效率达到最大化。
(2)学习效果：学习效果的体现最多在特训表演环节，要保证学员在家长面前表现出最佳的状态，此时我们的教师出题目的时候，就要根据在课堂中学员的学习状况灵活性的出题，要让学员有自信，家长有微笑。
总之，兴趣是为了学习效果的最优化，两者是紧密联系的，只有孩子自己爱学了，会学了，家长就不存在担忧，就愿意帮我们介绍学生过来了。
拉近与学员、与家长的距离，更进一步的了解学员的性格，使上课更得心应手，气氛更加融洽，所以家访活动也是我们教学活动的一部分。
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