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2025年新学期音乐工作计划
新学期音乐工作计划 篇1
  本学期担任高三3个班的音乐教学工作,学生的音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:
  教学目标:
  1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。










  2、 突出艺术学科特点,寓德育教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。
  3、 在素质教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。
  教学要求:
  音乐鉴赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。
  1、 调动学生的'学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。
  2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。
  3、 课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
  教学措施:
  面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识
  1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线
  2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平
  3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量
  4、 加强合作,优势互补,共同提高
  教学内容:工作计划
  1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
  2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。










  3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
新学期音乐工作计划 篇2
  一、指导思想:
  根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。
  二、学生情况分析
  1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
  2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
  3、学生对音乐的学习,观念不太正确。
  三、教材分析
  1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时.
  2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中复习考试2课时, 机动2课时。
  四、教学目的
  1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。
  2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。










  3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的'音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
  4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
  5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合能力
新学期音乐工作计划 篇3
  一、指导思想
  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好中学音乐各项工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为中学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。
  二、基本情况分析
  本学期我校搬入崭新的教学楼 。对于广大师生是一件可喜可贺的大事。校园布局合理、环境优雅,我校共有两百多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师工作很辛苦,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。










  三、任务及目标
  音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐备课组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:
  1、音乐组教师共同探讨新课标后新的'理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
  2、认真做好教学常规工作。
  3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。
  4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,多给他们机会,多给他们信心,提高他们的水平。
  四、方法措施
  1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。
  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。
  3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。
  4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。
  5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。










新学期音乐工作计划 篇4
  本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。
  学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。
  学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。
  提高教学质量措施:
  1、认真备课,做好前备、复备准备工作,备课时注意与新课标结合。
  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
  6、多看多听其他的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课做好充分的.。
  现在全国都在深化教育改革,提倡素质教育,做到学生德、智、体、美、劳全面发展,以前可能学校为了单纯的成绩着想,很少有开音乐课或是不开音乐课。可是现在在素质教育的改革下,音乐教育也是成为了一个新的重点。










  所以我就得更加努力的教学生了,学生的音乐培养可以提高他们的素质和心胸,在音乐的陶冶下更好的参与到学习中来,这是素质教育的高明之处。
  我们的孩子们,祖国的未来和希望都在他们肩上,所以我们一定要把他们教育好,教育好他们就是为我们祖国的未来做了贡献!

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