如何写好教学反思.ppt

文档介绍：第二章解三角形
第二节等差数列
第一课时等差数列前n项和
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,d,n,an,Sn的关系,能够由其中的三个求另外的两个.
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,函数,不等式结合命题.
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,即满足的数列就是等差数列.
,其中d是等差数列的.
,对于m,n,q,p∈N*,若m+n=p+q,则.
an+1-an=d
an=a1+(n-1)d
公差
am+an=ap+aq
(如图),最上面的一层有4根钢管,下面的每一层都比上一层多一根,最下面的一层有9根,怎样计算这堆钢管的总数呢?
假设在这堆钢管旁边倒放着同样一堆钢管.

已知量
首项、末项与项数
首项、公差与项数
求和
公式
Sn=
Sn=

(1)若a1<0,d>0,则数列的前面若干项为项(或0),所以将这些项相加即得{Sn}的最值;
(2)若a1>0,d<0,则数列的前面若干项为项(或0),所以将这些项相加即得{Sn}的最值.
特别地,若a1>0,d>0,则是{Sn}的最值;若a1<0,d<0,则是{Sn}的最值.
负数
小
正数
大
a1
小
大
a1
{an}中,d=2,an=11,Sn=35,则a1等于( )

-1 -1
答案: D
{an},a1=50,d=-2,Sn=0,则n等于( )


答案: A