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(共5题，共10分)
，谁是“小马虎〞？〔   〕
，让爸爸送来学校
，不心急、仔细算
〔   〕。
，小青总是以各种借口推脱
，小红觉得可怜便把她带回家
，小明觉得爸爸不爱自己了
，需要养成良好的习惯哟！ 我们应该〔   〕。
、纸屑随地乱扔                 ，才能玩
〔   〕。
，因为怕弄脏新裙子
，椅子放整齐
，找不到自己的东西，我认识到自己〔   〕。
(共6题，共18分)
〔      〕，但我做的时候大意了，结果〔      〕了好几道题……
2.〔      〕认为它是百鸟中最漂亮的。
，我们应该〔      〕。
，〔      〕好，有精神，〔      〕好。
，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是〔      〕的表现。
，时常会说〔      〕，做事总是〔      〕。
(共6题，共12分)
。〔   〕
，明明说我困了，不刷牙了。〔   〕
。〔   〕
，守时不拖拉，这样才能上学不迟到。〔   〕
，一会儿忘了带作业，一会儿忘记值日。面对爸爸的教育，总是表现出无所谓的样子。〔   〕
，做一个整洁的好孩子。〔   〕
(共1题，共8分)
。〔用线把对应的内容连起来〕
(共4题，共24分)
。你都知道哪些保持整洁的好方法？
？
，那么，怎样才能不马虎呢？
“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
_______________________________________________
(共1题，共10分)
？在你认为对的后面的括号里打“√〞。
认真写字〔    〕                上课认真听讲〔    〕
积极举手发言〔    〕            多看课外书〔    〕
多看电视〔    〕                天天出去玩〔    〕
整理好自己的学习用品〔    〕    让妈妈整理书包〔    〕
一边看书一边吃东西〔    〕      认真读书〔    〕
不认真听老师讲课〔    〕        趴在桌上写字〔    〕
把东西落家里〔    〕            认真学习不马虎〔    〕
上课开小差〔    〕              放学回家写完作业再玩〔    〕
先玩一会儿再写作业〔    〕      写作业不拖拉〔    〕
爱动脑筋〔    〕                抄别人的作业〔    〕
参考答案
；错
；面貌
；还没完
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
：
：〔答案不唯一〕
①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
3.〔答案不唯一〕
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
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