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人教版六年级上册语文期末试卷一.doc

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人教版六年级上册语文期末试卷一.doc

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人教版六年级上册语文期末试卷一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 读拼音,写词语。
lĭn liè xĭng wù chóu bèi jŭ sàng

qīng sù cí chăng shā mò bān diăn

二、 给下列加点的字选择正确读音打“√”。
渲染(xuān xuàn) 勾勒(lè lì) 迂回(yū yú)
衣襟(jīnɡ jīn) 羞涩(sè shè) 蒙古(ménɡ měnɡ)
三、 辨字组词。
异(______) 浩(______) 崩(______) 委(______) 遭(______)
导(______) 结(______) 蹦(______) 萎(______) 糟(______)
四、 把下面的四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。
心(____)气(____) 居(____)临(____) 见(____)知(____)
神机(____)(____) 手(____)眼(____) 斩(____)截(____)
1.我们在日常生活中,要善于观察,善于分析,________,把问题解决好。
2.诸葛亮________,巧“借”东风打了胜仗。
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五、 选择合适的关联词填入括号中
不光……也…… 只要……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
1.鲁滨逊(______)碰到过许多危险,(_______)一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。
2.鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,(_______)船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们(_______)都死在了海里。
3.尼尔斯(______)变成了小狐仙,(_____)能听懂动物的话。
4.尼尔斯想对牛群说,(______)她们告诉他小狐仙在哪里,以后他(______)再也不捣蛋了。
六、 按要求写句子。
1.优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。(缩句)
___________________________________
2.渔夫问桑娜:“我不在,你在家做些什么?”(改为转述句。)
______________________________________
3.雨点在五颜六色的伞上跳舞。(仿写拟人句)
_____________________________________
4.用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。
__________________________
5.花是___________________;花是___________;花是____________________________ 。(补充句子,组成排比句)
七、 根据课文内容填空。
1.“像________________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”朗读着这样的句子,我能真切地感受到朱自清对时间流逝的___________之情,让人回味无穷,我还读过他的散文作品《_________》。
2.《那个星期天》中的“我”在那一天经历了_______、________、_______的心情变化,课文通过细腻的笔触,抓住
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了“我”和母亲的_______、动作、________、________等的描写,使人物形象突出,性格特征鲜明,给人留下深刻印象。
八、 阅读短文,完成练习。
回忆鲁迅先生(节选)
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。①若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生会笑得连烟卷部拿不住,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。//
我常到鲁迅先生家里做客。
有一天下午,鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》,我一走进卧室,鲁迅先生就从那圆转椅上转过来,向着我,还微微站起来一点。
“好久不见,好久不见。”他一边说着一边向我点头。
我不是才来过了吗?怎么会好久不见?就算上午我来的那次先生忘记了,可是我也每天来……怎么都忘记了吗?
②先生转身坐在躺椅上自己笑起夹,他是在开玩笑。
梅雨季节,很少有晴天。一天上午,天刚一放晴,我高兴极了,就到鲁迅先生家去,跑上楼还喘着气。鲁迅先生说:“来啦?”
我说:“来啦!”
我喘得连茶也喝不下。
鲁迅先生就问我:“有什么事吗?”
我说:“天晴啦,太阳出来啦。”
③鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。//
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。
“字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,年轻人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”
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但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
1.从“先生转身坐在躺椅上自己笑起来,他是在开玩笑”可以看出鲁迅先生_____的特点。
2.文中“写得太草率”指的是___________。
3.根据文中所划分的层次,概括第三部分的大意。
______________________
4.短文中画“ ”的句子与鲁迅先生的哪句名言相契合?( )
A.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
B.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
C.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
5.选文多次写到了鲁迅先生的“笑”,细读文中画“ ”的句子,写出鲁迅先生这几处“笑”的原因:①__________;②__________;③_________。
6.下面对“天晴啦,太阳出来啦”这句话理解不正确的一项是( )
A.这是一个双关语,暗含着对光明的新社会的向往。
B.联系上下文可知,这句话除了写天气,没有其他方面的含义。
C.这句话表达了“我”由于天放晴而心生喜悦。
7.与课文《我的伯父鲁迅先生》相比,短文所介绍的鲁迅先生给你留下了什么不同的印象?结合短文内容说说你的理由。
_______________
九、 作文。
亲爱的同学,在我们的生活中,在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上,一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景……《 让我自豪》,请你选择一个合适的词语,如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。
要求:字数不少于300字,内容真实,语句通顺。
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参考答案
1、凛冽 醒悟 筹备 沮丧 倾诉 磁场 沙漠 斑点
2、xuàn lè yū jīn sè měnɡ
3、大同小异 浩浩荡荡 崩塌 委托 遭殃 领导 结实 蹦蹦跳跳 枯萎 糟糕
4、平 和 高 下 微 著 妙 算 疾 快 钉 铁 见微知著 神机妙算
5、虽然 但是 不光 也 因为 所以 只要 就
6、

,他不在,桑娜在家做些什么。

,同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。
婚礼的冠冕 生者赠予死者最后的祭献
7、针尖上一滴水滴在大海里 惋惜 背影 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈 神态 语言 心理
8、
1.和蔼,幽默
2.书写太潦草,不工整
3.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生深恶痛绝,但即使这样,鲁迅先生还是认真地展读。
4.C
5.别人说了可笑的话 与“我”开玩笑 天晴了,太阳出来了
6.B
7.鲁迅先生是一个直率、随和、善解人意的人,拥有可亲可敬的个性品质。
9、示例:
祖国让我自豪
我们的祖国是多么伟大和富强!祖国让我自豪!
现在的中国科技日新月异。共享单车、机器人、网购、高铁……这些高科技让我们的生活越来越便捷,我为自己生长在这个幸福的国度而自豪。
每个国家都有自己的伟大建筑。美国的自由女神像、埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、印度的泰陵姬、还有澳大利亚的悉尼歌剧
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院……但在我心中,它们都比不上我们中国的万里长城!它是我们祖国的骄傲和自豪!有一次,我在家里和爸爸聊天,聊着聊着就问到爸爸:“我们的祖国有哪些著名的名胜古迹啊?”爸爸语重心长地对我说:“能让我国骄傲自豪的数之不尽啦……就如祖国的万里长城,它是人类文化历史上最伟大的建筑工程。那是我们祖先智慧的结晶,它始建于春秋战国时代,其后历代不断维修扩建,前后修筑了二千多年。它是世界上最长的城墙,被称为万里长城……”万里长城不愧是我们祖国的骄傲。
听着爸爸的介绍,我越来越好奇了。我问道:“那个最高的山峰是什么?”“当然是珠穆朗玛峰呀!约有8876米高啊!”爸爸又语重心长地说。“哇!8000多米高呀,如果走路上山要多久?”“大概几天吧,我可不知道。”珠穆朗玛峰——祖国的骄傲和自豪!
我心潮澎湃:多么伟大的祖国啊!我暗下决心:我要努力学习,今天祖国让我自豪!明天,我要成为祖国的骄傲!