文档介绍：该【2023年苏教版八年级生物(上册)期末复习卷及答案 】是由【海洋里徜徉知识】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年苏教版八年级生物(上册)期末复习卷及答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1 / 9
2023年苏教版八年级生物(上册)期末复习卷及答案
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保存较长时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中：（ ）
A．细菌繁殖较慢 B．细菌很少 C．没有细菌 D．细菌都冻死了
2、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 ( )
A．子房、受精卵、果皮、胚 B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、种子、胚 D．子房、受精卵、果皮、种子
3、某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（ ）
A．关节囊受到损伤 B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨有病变 D．韧带损伤颌骨无法复位
4、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ）
A．为了便于“饮水” B．为了便于呼吸
C．为了便于取食 D．喜欢生活在潮湿地面
5、下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（ ）
A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者
C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者
6、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（ ）
2 / 9
A．都是哺乳动物 B．哺乳类和鸟类 C．鸟类和哺乳类 D．都是鸟类
7、水稻的体细胞中的染色体数是12对，其卵细胞中的染色体数是（ ）
A．12对 B．12条 C．6对 D．6条
8、病毒不能独立生活，必须生活在（ ）中
A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞
9、下列不属于仿生的是：（ ）
蝙蝠与雷达 B．响尾蛇与导弹
C．孔雀与孔雀舞 D．萤火虫与冷光灯
10、细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的是（ ）
A．植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用
B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体
C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动
D．用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏
11、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（ ）
A．使身体能运动 B．交换体内多余的水
C．散发体内的热量 D．完成呼吸和取食
12、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（ ）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
13、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞
A．内胚层细胞 B．表皮细胞 C．刺细胞 D．外胚层细胞
14、下列各项中，属于生物都具备的特征是（ ）
A．具有细胞结构 B．能繁殖后代
C．能进行反射活动 D．能将无机物合成有机物
15、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（ ）
A．流经消化器官的血量减少 B．食物容易由咽误入气管
3 / 9
C．唾液腺分泌唾液的量减少 D．有利于保护声带
16、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（ ）
A．观察气孔一一叶表皮 B．观察子房——雄蕊
C．观察根毛——根尖 D．观察子叶——种子
17、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ）
A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少
18、有利变异是指（ ）
A．对人类有益的变异 B．可遗传给后代的变异
C．可以提高产量的变异 D．对生物自身生存有利的变异
19、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（ ）
A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环
C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环
20、如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉
B．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血
C．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血
D．若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应该在a处扎上胶皮管
21、狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征（ ）
A．繁殖行为 B．社群行为 C．捕食行为 D．先天性行为
22、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ）
A．燕子育雏 B．子女与父母不同
C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离
4 / 9
23、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来（ ）
A．子房和胚珠 B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠
24、据调查，%。下列关于近视眼的叙述错误的是（ ）
A．成像在视网膜前方，宜配戴凹透镜
B．近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关
C．尽量不佩戴眼镜，以防止近视度数增加
D．患近视的人老了以后也可能患老花眼（远视眼）
25、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（ ）
A．涂抹不均 B．盖盖玻片不当
C．染色不均 D．放大倍数过大
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、水生动物的运动方式一般为__________，蜗牛的运动方式为__________，鸟类的运动方式以__________为主。
2、真菌与人类的生活关系非常密切，制作馒头、面包需要________的参与。
3、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含__________的无机盐、含__________的无机盐和含__________的无机盐．
4、同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫__________，控制其的基因一般_________存在，这些基因有__________和__________之分。
5、蝗虫的发育过程要经过卵、________、成虫三个时期．若虫的形态、生活习性与成虫相似，这种发育过程称为________．
5 / 9
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、下图甲、乙表示消化系统的组成和功能，图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题：
（1）通过甲图可知，消化系统由消化道和消化腺两部分组成。请你依次各举出大消化腺和小消化腺的两个例子_____________________。
（2）甲图中，消化食物的主要场所是[ ]____________，其原因是此处有多种消化液，如____________________。
（3）小明早餐主要食用了油条，油条是由小麦面粉和植物油组成的，根据丙图分析，能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是_____________。
（4）根据上图，你认为能够消化脂肪的消化液有_________________，其最终的消化产物是______________。
（5）小肠很长，小肠绒毛内表面有许多皱襞，小肠绒毛内还有___________，这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。
2、如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：
（1）该生态系统组成成分中，④属于____________，⑤属于_______________。
6 / 9
（2）写出图中所包含的食物链______________（用图中数字和箭头表示）。体内有毒物质积累最多的生物是_______（填文字）鸟身体内储存的能量最终来源于_________（填文字），如果大量捕猎鸟那么虫的数量会_____。
（3）从生态系统的成分分析，食物链是从________开始的。在一定的空间范围内_________与_________形成的统一的整体叫生态系统。影响生物生活的环境因素可以分为_____________和非生物因素。
3、下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。
（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的________，合成____________，并释放_________________。
（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。
（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_________________作用。
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、叶绿素是参与光合作用的重要色素，很多环境因素都会影响叶绿素的形成。例如，无光环境下长出来的豆芽呈黄白色，有光环境下长出来的豆芽呈绿色。某校生物兴趣小组的同学为了探究“叶绿素的形成需要光”的假设是否成立，设计了如下实验，请完善实验步骤并回答相关问题。
（1）实验步骤：
①在A、B两个培养皿内垫上湿纸巾，然后分别在纸巾上均匀放置15粒大豆种子。
②将A培养皿用不透光纸盒罩起来（遮光），B培养皿___________，然后将两个培养皿放置在相同且适宜的温度、湿度等条件下培养。
7 / 9
③培养一段时间后，观察豆芽的颜色并做好统计。实验结果如下：
培养皿
A
B
统计项目
绿色豆芽（株）
黄白豆芽（株）
绿色豆芽（株）
黄白豆芽〔株）
结果
0
13
14
0
（2）分析及讨论：
①该实验的变量是____________。
②实验过程中，A、B两个培养皿都要放置在相同且适宜的温度、湿度等条件下培养，目的是_______。
③上表实验结果说明“叶绿素的形成需要光”的假设____（填“成立”或“不成立”），你的理由是________________。
8 / 9
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、B
3、B
4、B
5、D
6、C
7、B
8、D
9、C
10、C
11、D
12、C
13、C
14、B
15、B
16、B
17、B
18、D
19、A
20、D
21、B
22、D
23、D
24、C
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
9 / 9
1、游泳 爬行 飞行
2、酵母菌
3、氮 磷 钾
4、 相对性状 成对 显性基因 隐性基因
5、若虫 不完全变态
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、唾液腺、胰腺，肠腺、胃腺 6小肠 肠液、胰液和胆汁 X、Y 肠液、胰液和胆汁 甘油和脂肪酸 毛细血管和毛细淋巴管
2、分解者 非生物部分 ①→②→③ 鸟 光能 先增多后减少 生产者 生物 环境 生物因素
3、二氧化碳 有机物（或“淀粉”） 氧气 蒸腾 成熟 呼吸
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、不用纸盒罩起来/照光/不遮光 有无光照 保证单一变量、确保豆芽正常生长 成立 A培养皿遮光培养的豆芽呈黄白色，B培养皿照光培养的豆芽呈绿色