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2023年九年级语文上册期末测试卷（附答案）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．绮户（yǐ） 更定（gēng） 毳衣（cuì） 朝晖夕阴（huī）
B．沉璧（bì） 霏霏（fēi） 雾凇（sōng） 浩浩汤汤（tāng）
C．红晕（yūn） 坦荡（tǎn） 勃发（bó） 飞奔（bēn）
D．忧戚（qī） 凝望（níng） 枉然（wǎng） 祖籍（jí）
2、下面词语书写完全正确的一项是（ ）
A．蓬蒿 旁鹜 引颈受戮 一泻千里
B．慰藉 告罄 相得益彰 莫明其妙
C．沧桑 笙萧 锋芒毕露 一反既往
D．馈赠 陷阱 通宵达旦 再接再厉
3、下列句子中加点的成语使用不正确的项是（ ）
A．电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。
B．鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后，一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。
C．有大雾的清晨，沂河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离，连中国地级城市第—高塔“临沂塔”都看不清了。
D．虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命，但他依然锲而不舍，创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B．有近50家左右的电动车生产企业参加全国小型电动车测试大赛。
C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
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D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。
5、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 （ ）
A．人间四月天，清丽典雅地涉水而来，轻轻浅浅，让你尽展笑颜。
B．为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。
C．四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。
D．你是四月早天里的云烟。
6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①学校教育只是教育的一部分
②我们在学校里接受教育，目的在养成习惯，增强能力
③养成习惯，换个说法，就是教育
④读书这件事也只是教育的一部分
⑤教育不限于学校，也不限于读书
A．③⑤①④② B．①②④③⑤ C．⑤③①④② D．②①⑤④③
7、古诗文默写
①但愿人长久，______________________。（苏轼《水调歌头》
②______________________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
③日月之行，若出其中；______________，______________。（曹操《观沧海》）
④______________________，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）
⑤《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是：
__________________，________________。
⑥古诗文中有不少写“风”的诗句，请写出你最欣赏的两句：_______，________。
二、文言文阅读。（15分）
（一）
越王乃以余兵五千人保栖于会籍。吴王追而围之。越王谓范蠡曰：“以不听子故至于此，为之奈何？”蠡对曰：“持满者与天，定倾者与人，节事者以地。卑辞厚礼以遗之，不许，而身与之市。”勾践曰：“诺。”乃令大夫种行成于吴，膝行顿首曰：“君王亡臣勾践使陪臣种敢告下执事：勾践请为臣，妻为妾。”吴王将
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许之。子胥言于吴王曰：“天以越赐吴，勿许也。”种还，以报勾践。勾践欲杀妻子，燔宝器，触战以死。种止勾践曰：“夫吴太宰嚭贪，可诱以利，请间行言之。”于是勾践以美女宝器令种间献吴太宰嚭。嚭受，乃见大夫种于吴王。种顿首言曰：“愿大王赦勾践之罪，尽入其宝器。不幸不赦，勾践将尽杀其妻子，燔其宝器，悉五千人触战，必有当也。”嚭因说吴王曰：“越以服为臣，若将赦之，此国之利也。”吴王将许之。子胥进谏曰：“今不灭越，后必悔之。勾践贤君，种、蠡良臣，若反国，将为乱。”吴王弗听，卒赦越，罢兵而归。
1．下列句中的“于”与“子胥言于吴王曰”中的“于”用法相同的一项是
A．刻唐贤今人诗赋于其上
B．而泻出于两峰之间者
C．告之于帝
D．生于忧患而死于安乐也
2．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．越王是因为没有听谋臣范蠡的劝谏而导致兵败、坠入困境的。
B．文种本已说动夫差答应越国的求和，但因伍子胥的劝谏，首次求和未能成功。
C．越王勾践知道吴太宰嚭贪婪，因此在战败之后，派大夫文种偷偷送给他美女和珠宝、玉器。后在太宰嚭的劝说下，吴王赦免了越王勾践。
D．在越王派人求和的整个过程中，伍子胥始终进谏反对，但吴王终究没听他的谏言。
3．解释下列句中加点的词
①王将许之
②请间行言之
③越以服为臣
④卒赦越
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）勾践贤君，种、蠡良臣，若反国，将为乱。
（2）不以物喜，不以己悲。
三、现代文阅读。（30分）
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1、阅读下面的文字，完成下面小题。
月光手帕
秋夜的风一阵又一阵地袭击着阿斌单薄的身体，阿斌不由打个冷战，他借着月光顺着山沟吃力地穿过一条泥泞的土路，路的尽头，一棵高大的榕树下，趴着一栋石头和茅草垒成的小屋。
阿斌在屋前站定，喘一口气，正了正身子，轻轻叩响锈迹斑斑的门环。
少顷，伴随着沉重的“嘎吱”声， 一个光光的小脑袋探出门外。
“你找谁?”男孩儿警惕地盯着他问。
“我路过这里，迷路了。”阿斌专注地看着男孩儿，“能给我一碗水喝吗?”
小脑袋又重缩回屋内，阿斌在门前的石堆上坐下。
男孩儿端来了水，水随着男孩儿的脚步在粗瓷碗里晃动，溢满了一碗月光。
阿斌起身接过碗，一仰脖子，粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌满足地咂了咂嘴巴，问男孩儿：“只有你一个人在家吗?你爹娘呢?”
“娘帮人卖夜宵去了，爹去了天堂。”“爹——你爹怎么会在天堂?”
我娘说：“我哥和人打了架后不敢回家，爹到处找他，路上出了车祸，上了天堂。”
一阵风吹来，阿斌揉了揉眼睛。
“你怎么啦?”“我、我……沙子进了眼睛。你们怎么不在村里住?”
“我娘说，以前我们是住在村里的。哥和人打架后，原本要好的两家人成了仇人，被打的那家人天天来逼爹娘交出我哥，赔偿医药费。爹死后，娘只得将村里的房子卖掉抵了赔偿款，于是我们就搬来这儿住了。娘说，住在这儿也好，免得村里人老在背后指指点点，说娘会生不会养，养了个罪犯。娘还说，让我好好读书，爱读书的孩子不会打架。”
“你哥打的人，关娘什么事?”“当然有关系啦，他是爹娘的儿子呀!”男孩儿不满地说，“娘说哥的罪，顶多坐三年牢，如果他敢承担，现在早出来了……可是他跑了，他怕坐牢。他不要爹娘，不要我了，呜呜……”
阿斌蹲下搂过男孩儿，想安慰他，男孩儿却机警地跳开，说：“我不认识你!”
阿斌尴尬地收回手，停了停又问：“你还记得你哥吗?”“不记得，我哥出事时我才两岁多。娘说，小时候我哥常背我呢，他可喜欢我了。”
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“你哥犯了错，你和你娘还会想他吗?”“想，当然想啦!我娘说，我哥那是一时糊涂，那时不懂事，他要是知道错了，改正了，一定是个好孩子呢!唉，他要是能回来就好了，我就不用天天晚上担惊受怕了。”
“担惊受怕?晚上都是你一个人在家吗?”“是的，娘虽然卖了村里的房子，但人家的钱还没赔清，娘答应每年赔人家一万。为了赔人家钱，娘白天做农活，晚上帮人卖夜宵。娘说，明年就可以赔完，那时她就可以陪我了。不过我不怕，爹在天上保护我呢!”
阿斌心里一痛，他剧烈地咳嗽起来。他急忙用手捂着嘴，快步走到石堆旁的树下，借着树阴抹去眼角的泪。月光透过树隙，斑驳地洒在阿斌身上。
“你踩到月光手帕了!”男孩儿惊叫起来。
阿斌急忙后退几步，左看右看。
“月光手帕?”“就在那儿。”男孩儿指着树阴说。
顺着男孩儿手指的方向，阿斌看到了黑漆漆的地上铺满了一片又一片巴掌大的手帕，那是月光穿透树隙洒下来的。
“是那儿吗?”阿斌问。
“是的，就是那些手帕。娘说，一个人，只要心里无愧，心里装着美，就能看见这美丽的月光手帕。娘还说，娘要等，等到我哥看到月光手帕的那一天。”
阿斌再也忍不住，他双腿一软，跪在了手帕前，任大滴大滴的泪珠滚落，掉在地上的手帕里，为爹娘，为那个被他打伤的小伙伴，更为自己。
他从怀里掏出一张照片，哽咽着，塞给男孩儿说：“从此以后，你和娘，再也不用担惊受怕了……可是你们，至少还得等我三年。”
照片上，有阿斌、男孩儿，还有满脸慈祥的爹娘。
阿斌毅然踏上山路，走进月光中，满地的“手帕”忽地抱成团儿，包裹着阿斌向前走去……
1．选文第一段有什么作用?
2．联系文章内容谈谈阿斌这个人物最主要的性格特征是什么?
3．选文画线句“你踩到月光手帕了”中的“月光手帕”指什么?它有何象征意义?
4．请结合生活实际，谈谈阿斌的选择给了你什么启示。
2、阅读下面文章，完成各题。
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超市里的水果姐
邹娟娟
①家门口的小超市生意异常火爆。往来的顾客都说，是水果姐的功劳。
②水果姐，姓王，五十岁出头。超市二十来号人，即使身着统一工作服，她也是最惹眼的。因为她先天残疾，右腿走路时，总是往外撇。依靠左腿的力量，倒也不显拖沓，反而有种跳跃的活力。水果姐一头短发，一对弯眉大眼，配上健壮的身材，给人能干憨厚的感觉。
③原先，她是负责生活用品的。逢到顾客盈门，总是微笑着播报：“今日大促销”“又是一年节日到”……声音温润亲切，又给予顾客中肯的意见，赢得了许多回头客。很快，她就调到了水果区，担任负责人。水果虽好吃，但不易久置。加上超市规模不大，这个区域就是块难啃的骨头。
④新官上任三把火。第一把火，是改变布置。时令水果放在路口，摆成各种造型，将标签、价格打印成黑色和红色。第二把火，则是扩大规模。她的名言是“越不起眼，越要显眼。”她说到做到，在蔬菜促销区旁边，开辟了一块水果专区。第三把火，即贴心的服务。这也是水果姐最为看重的。她对手下的店员说，要把顾客当成自己的家人，保证卖出去的水果都是新鲜完好的。由此，“水果姐”的美名便传开了。
⑤水果姐身先士卒，妙招频出。
⑥春日，她搬个蓝色的大桶放在菠萝旁。客人可免费品尝，若购买，店员负责削。最忙时，几个人一起上阵，称、削、刨、切，连轴转，一天要倒掉几桶菠萝皮。
⑦夏日，主推西瓜、葡萄、提子。每卖一个瓜，水果姐都要在瓜皮上敲两声。顾客对她挑的西瓜绝对放心。
⑧秋天，平民水果苹果、梨、橘上市了，水果姐将它们切块，装在大碗里，赤橙黄绿，再拌些白色沙拉酱，用来吸引顾客。
⑨冬天，是淡季。水果姐也有法子，她把几种水果组合在一起卖。到了元旦、春节，她的这些红色袋装的水果格外吃香。
⑩一年四季，这个小超市都弥漫着不同的果香。水果姐豁达开朗，乐于分享。她像火车头，也带动超市其他区域的销售。每天，小超市都是人来人往。
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⑪水果姐的水果卖得俏，取决于她的人品。她从未用残疾的身份博取同情，而是用聪明的大脑和温馨的服务来感染顾客。而我最敬佩的，是她的乐观坚强。
⑫去年寒冬的一天早上，我买菜时，听人议论水果姐丈夫突发脑溢血去世的消息，不觉心头一震，忙丢下手中的菜，去超市。她不在。
⑬几天后，她来了。麻利地换上工作服，像往常一样搬卸、拖运箱子。轻拿，轻放水果，如同呵护孩子一般。与她交流时，觉得声音略沙哑，脸色憔悴，但微笑依旧。同事心疼她，都抢着帮忙。可她不肯，一刻都停不下来。
⑭听别人说，水果姐家里还有两个老人，儿子刚在大城市买了房子，还未成家。现在，她就是顶梁柱！
⑮忽然想到水果姐常说的一句话——“用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，人生一定快乐。”我相信，以她的通透和能力，完全可以撑起一片天。
（选自《盐阜大众报》2019年9月1日）
1．用简洁的语言概括本文的主要内容。
2．从描写方法的角度，赏析第⑬段的画线句子。
3．第②段文字能否删去？为什么？
4．文中的水果姐是一个怎样的人？结合全文，简要分析。
5．水果姐说：“用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，人生一定快乐。”你如何理解这句话的含义？请结合选文和生活实际谈谈自己的理解。
四、写作题（40分）
同学们，我们可能每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，或者舒造的被窝、同伴的邀约；我们可能每天都需要战胜懒惰、懈懈怠、放纵、浮躁、暴躁的自己。成功属于自制的人，自由只给自律的人。
请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。
写作要求：①文中不能出现真实的校名、人名；②诗歌除外，文体不限；③字数不得少于600字。
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参考答案：
一
D
D
C
A
D
A
千里共婵娟 经纶世务者 星汉灿烂 若出其里 斯是陋室 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 示例：
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》
春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》
二
1．C
2．C
3．①答应 ②暗地里 ③同“已”，已经 ④终于
4．（1）勾践是贤君，文种、范蠡是良臣，如果让他们返回越国，将会作乱。（判断句式、反、为乱是主要得分点） （2）不因外物和自己处境的变化而喜悲。
三
1．(1)交代了故事发生的时间；(2)渲染了清冷的气氛；(3)写出了阿斌行走山路的艰难；(4)为下文写阿斌家里的不幸埋下伏笔。
2．(1)性格特征：良心未泯，勇于担当。
(2)内容：阿斌因打架伤人犯罪而选择逃跑，给家人带来了极大灾难后回家；阿斌又因家人对他的期盼与坚信而选择了主动自首。
3．(1)“月光手帕”是指月光穿透树隙洒在地面上铺成的一片片巴掌大的手帕(或光斑)。
(2)是母亲善良、坚忍、敢于担当的象征；是家人期盼、坚信阿斌能悔过自新的象征；是阿斌良心发现、主动自首的象
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征(答出两点即可)。
4．启示：可从犯错与认错、逃避与承担等角度等，能结合自己生活实例言之成理。
1．本文主要写超市里水果姐身先士卒，想尽办法卖水果的故事。
2．动作描写,写水果姐轻拿轻放水果，犹如呵护孩子一般，一方面表现了她对水果的爱护，另一方面凸显了她做事细心、乐观坚强的个性品质。
3．不能。该段写水果姐先天残疾，但十分能干憨厚；为下文写她得名水果姐，水果卖得好，乐观面对生活埋下伏笔。
4．①乐观自信，从她先天残疾，家庭变故，却能够勇于面对艰难的生活可以看出；②做事勤快，从她身先士卒，努力卖水果可以看出；③善于经营，从她上任三把火，把水果卖得好可以看出；④坚强，有担当。从丈夫去世后，她勇挑家庭重担可以看出；⑤豁达开朗，乐于分享。从她带动超市其他区域销售可以看出。
5．文中水果姐面对经营难有起色的水果区，她没有埋怨，而是想方设法，精心经营。丈夫去世后，她更是勇敢挑起家庭重担，积极生活，快乐生活。其实，生活中，我们总会遇到不如意，不成功，我们应乐观面对；生活中总要与人交往，我们应善良以对。只有这样，我们的生活才能快乐，人生才能快乐。
四