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文档介绍

文档介绍:教学案
: 序号日期
检测情况
不等式及不等式基本性质测试
一、选择题
①3x=5;②a>2;③3m-1≤4;④5x+6y;⑤a+2≠a-2;⑥-1>2中,不等式有( )个
A、2 B、3 C、4 D、5
:-2,-,-1,0,,2能使不等式x+3>2成立的数有( )个[来源:]
A、2 B、3 C、4
,-3,3,-,-,4,-20中,___ ___是方程x+3=0的解;__ _____是不等式x+3>0的解;_______ ____________是不等式x+3<0.
∣m-3∣=3-m,则m的取值范围是__________.
“<”或“>”填空:
(1)若>,则;
(2)若x+2>y+2,则-______-;
(3)若>b,则1-a ________ 1-b;[来源:Z§xx§]
(4)已知-5<-5,则x ___ y.
<b<0,则-_ ___-b;││___ __│b│;__ __.[来源:学|科|网]
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
三、根据下列的数量关系,列出不等式。



%不大于-2。
[来源:学&科&网]
课后反思: