建设工程监理规范2013版.ppt

文档介绍：第二章有理数的复****br/>初中数学七年级上册
(苏科版)
(m、n是整数,n≠0)的数叫有理数.
.
.
有理数与无理数
有理数
分数
整数
正整数
0
负整数
正分数
负分数
负有理数
正有理数
0
正整数
正分数
负整数
负分数
:
理解:
“非负数”、“非正整数”、“0”、“小数”等
:|a| .
绝对值
:从数轴上看|a|表示数a的点到原点的距离;|a-b|表示数a、数b的两点间的距离.
:
任何一个数的绝对值都是一个非负数,记为|a|≥0.
正数的绝对值是它本身;
负数的绝对值是它的相反数;
0的绝对值是0.
理解:
绝对值是它本身的数是______ (|a|=a,则a 0)
绝对值是它的相反数的数是_____ (|a|=-a,则a 0)
:符号不同、-a . 0的相反数是0.
相反数
:互为相反数之和为0.
理解: -a与-2的区别?
:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴
数轴
:
(1)利用数轴形象地表示有理数和无理数;
(2)利用数轴比较有理数的大小;
(3)利用数轴解决与绝对值有关的问题;
(4)利用数轴直观地解释相反数.
……
数轴
:
在数轴上表示的数,右边的总比左边的大.
在数轴上,点A表示-3,把点A移动4个单位得到的数是________.
在数轴上,点B表示,把点B向左移动个单位得到的数是________.
;负数小于0;正数大于负数.
有理数的大小比较
,绝对值大的仍然大;两个负数,绝对值大的负数反而小.