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2025年高一语文下学期期末试题(带答案)
一、课内文言文基础知识(24分)
，正确的一项是( )
振奋
，所以传道受业解惑也 原因
《师说》以贻之 遗留
，因遗策 沿袭
，不正确的一项是( )
求学的人
来招纳
爱护人民
知识渊博
，句式与而耻学于师相同的一项是( )
，筋骨之强
，何也
，不正确的一项是 ( )
：奉皇帝之命建造。敕，本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。
：佛教用语，原指世间一切事物都处在生起、变异、毁灭的过程，没有常住性，后引申为死的意思。
：六经的经文和传文。六艺，指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书。《易》久已失传。传，古代解释经书的著作。
：晋朝吴地人张翰，他在洛阳做官，在秋季西风起时，想到家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味，便立即辞官回乡。后来的文人将思念家乡、弃官归隐称为莼鲈之思。
。(4分)
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。
，在横线处写出诗文原句(8分)
(1)《过秦论》中，贾谊指出秦灭亡的原因是 。
(2)韩愈在《师说》中指出 ， 与荀子《劝学》中青取之于蓝，而青于蓝的观点相同。
(3)《雨霖铃》中运用白描手法通过动作、神态描写写出离别时难舍难分的句子是 ， 。
(4)《念奴娇?赤壁怀古》中体现周瑜指挥若定的一句是 ， 。
(5)《永遇乐?京口北固亭怀古》中用刘裕的 与其子刘义隆的赢得仓皇北顾相比，这是以历史上英主与庸才之比提出历史的经验教训，指出今日应有的做法。
二、古诗文阅读(27分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4-7题。
侑，陈郡人。侑为儿童时，励志力学。及长，通经。贞元末，以《五经》登第，精于历代沿革礼。元和中，累为太常博士。时回纥请和亲，朝廷乃命宗正少卿李孝诚奉使宣谕，以侑为副。既至虏庭，可汗初待汉使，盛陈兵甲，欲臣汉使而不答拜。侑坚立不动，宣谕毕，可汗责其倨，宣言欲留而不遣。行者皆惧，侑谓虏使曰：可汗是汉家子婿，欲坐受使臣拜，是可汗失礼，非使臣之倨也。可汗惮其言，卒不敢逼。迁侑谏议大夫。凡朝廷之得失，悉以陈论。以言激切，出为桂管观察使。入为卫尉卿。文宗初即位，沧州李同捷叛，而王廷凑助逆，欲加兵镇州，诏五品已上都省集议。时上锐于破贼，宰臣莫敢异议。独侑以廷凑再乱河朔，虽附凶徒，未甚彰露，宜且含容，专讨同捷。文宗虽不纳，深所嘉之。太和四年，加检校工部尚书、沧齐德观察使。时大兵之后，遗骸蔽野，寂无人烟。始至，空城而已。侑攻苦食淡，与士卒同劳苦。周岁之后，流民襁负而归。侑上表请借耕牛三万，以给流民，乃诏度支,赐绫绢五万匹，买牛以给之。数年之后，户口滋饶，仓廪盈积，人皆忘亡。初州兵三万悉取给于度支侑一岁而赋入自赡其半二岁而给用悉周请罢度支①给赐而劝课②多方民吏胥悦上表请立德政碑以功加检校吏部尚书。六年，入为刑部尚书，充郓曹濮观察等使。自元和末，收复师道十二州为三镇③。朝廷务安反侧，征赋所入，尽留赡军，贯缗尺帛，不入王府。侑以军赋有余，赋不上供，非法也，乃上表起太和七年，请岁供两税、榷酒④等钱十五万贯、粟五万石。开成三年卒，赠司空。
(选自《旧唐书•殷侑传》)
[注]①度支：官名。掌管全国财赋的统计与支调。②劝课：鼓励与督责，对努力发展生产的给予奖励。③三镇：此处指郓、曹、濮三州。④榷的意思是专营、专卖，榷酒是我国封建证券实行的酒类专卖以增加国家财政收入的制度。
，正确的一项是( )
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，不正确的一项是( )
，文中的贞元、元和、太和、开成都是皇帝年号。
、朔风中的朔都是指西北方，另外，朔还可指农历每月的最后一天。
，是加封的意思，即在官员原来的官衔上增加某种荣誉称号，一般可以享受一些特权。
，都是穿钱绳，旧时钱千文称一贯或一缗。借指钱财。
，不正确的一项是( )
，学有所成。他儿时即立志努力学习，长大以后通晓经学，精通历代礼制沿革，贞元末年科举登第，后多次升职，任太常博士。
，不惧威吓。在奉命出使回纥时，面对回纥可汗的盛兵以待和无理要求，他毫不畏惧，直言可汗的失礼之处，最终使可汗不敢威胁。
，敢于进谏。文宗即位不久就有地方反叛，当时皇上一心想打败叛贼，丞相也不敢有异议，唯独殷侑直言进谏，认为应对叛贼宽大为怀。
，颇有政声。在任沧齐德观察使时，面对当地民生凋敝的情形，他和士卒同甘共苦，竭力恢复民生，数年之后，粮丰仓实，百姓安居乐业。
。(10分)
(1)侑坚立不动，宣谕毕，可汗责其倨，宣言欲留而不遣。(5分)
(2)凡朝廷之得失，悉以陈论。以言激切，出为桂管观察使。(5分)
(二)古代诗歌阅读(8分)
阅读下面这首宋词，完成11-12题。
西江月•江行采石岸，戏作渔父词①
辛弃疾
千丈悬崖削翠，一川落日镕金。白鸥来往本无心，选甚风波一任。
别浦②鱼肥堪脍，前村酒美重斟。千年往事已沉沉，闲管兴亡则甚③?
[注]①此词作于《水龙吟•登建康赏心亭》之后。采石：在今安徽当涂县北，为江流最狭之地。历代南北征战，多于此渡江。戏作：指游戏之作，非正式的作品。渔父：隐者的代表，隐逸意识的象征。②别浦：河流入江海之处。③则甚：做什么。
11. 这首词的上阕描写了哪些景色?有何作用?(4分)
《水龙吟•登建康赏心亭》中说休说鲈鱼堪脍，表达作者什么志向?在此却说别浦鱼肥堪脍是要表达什么样的情感?(4分)
三、论述类文本阅读(9分)
阅读下面文字，完成13-15题。
莫言得奖，可以说既必然又偶然，我们对此应既在意，又不必太在意。毕竟在中国，和莫言大体处在同一个级别的作家还有很多，这是一批有活力和创造性的作家，莫言获奖只是一个开端。诺贝尔文学奖授予莫言，既是对莫言文学创作成就的肯定，也是对中国新时期文学三十年来整体创作成就的一种肯定。莫言获奖代表着中国文学被世界接受，一定程度上缓解了当代中国作家的认同性焦虑，对已极大边缘化的文学创作有所提振。随着中国经济的崛起，西方人对中国的认识、了解逐步深入、真实，对莫言作品的认可，就显现了这种趋势，这对中国文化、中国文学走出去，有积极的意义。
作为拥有无数经典作品的文化大国，之前惟独没有诺贝尔文学奖获得者，这成为国人的遗憾。然而，莫言获奖并不能说明当代文学创作就达到了世界的高度，也不能说明中国进入现代以来的文学经典化的完成，或已经出现了传世的伟大文学经典。尽管莫言的作品有特色、很成功，但就作品境界的开创、世界观的拓展方面，离中国新文学的经典尚有不少的距离。莫言的获奖，反倒提示我们：作为世界上一支重要的文学力量，我们离世界文学高塔还有多远?无论在文学的境界、思想的高度，还是汉语言书写的创造性上，当代文学的成就尚无法超越鲁迅等汉语白话文写作的开拓者们。
莫言通过展示吃、性等本能欲望，张扬一种原始的生命冲动和激情，建构了一个非常丰富的世界，和外国报刊上报道的中国不太一样，给人许多陌生的东西，会让人看到中国成长进程中的复杂性。莫言不是一味写中国美好的一面，他的作品会让读者对中国历史进程的复杂性和矛盾性有更深的理解。莫言以其作品展示了一个不同于惯常认知视阈中的中国形象，这种形象已被世界所接受。当下文化自觉成为热门话题，但文化自觉是要自觉到民族文化上来，是说要有文化转型的自主能力和自主的地位。在全球化语境下，中国的发展不是亦步亦趋于西方，而是与西方世界互看，相互激发，相互丰富。不能采取本质主义的立场，理解当代中国的意义，不能从纯粹的僵化的中国性出发，而是从现实的中国出发，展示本土的文化力量，更真切地书写中国的文学内容。换言之，要从独特的中国性中显现出普世性的价值追求。正如莫言说，优秀的文学作品是属于人的文学，是描写人的感情，描写人的命运的。它应该站在全人类的立场上，应该具有普世的价值。文学要关心、关怀当下中国人的生活方式和情感状态，有人性的亮色，要有温暖人心的力量。
莫言的得奖，反倒愈加显现出中国当下文学创作中被遮蔽的一些问题：境界的粗俗、奇观的渲染、内容的空洞、价值观的混乱、缺乏诗意和人性的高度，作家缺乏担当意识和反思能力，文体缺乏魅力，文字缺乏美感，导致文学难以走入读者的内心。中国的文学、文化要想赢得世界的尊重，就要追求价值高尚、精神高贵，而不是低俗和自我人格矮化。
，不正确的一项是( )
，这不仅是对莫言在文学创作上取得的成就的肯定，也是对中国新时期文学三十年来整体创作的`一种肯定。
,对已极大边缘化的文学创作有所提振,这也代表了中国文学为世界接受..
，这对中国文化、中国文学走出去，有积极的意义。
，也不能说明中国现代出现了传世的伟大文学经典。
，不符合原文意思的一项是( )
、很成功，但他的作品在境界的开创、世界观的拓展方面，离中国新文学的经典还有不少的差距。
、已被世界所接受的中国形象，让读者对中国历史进程的复杂性和矛盾性有更深的理解。
、关怀当下中国人的生活方式和情感状态，有人性的亮色，要有温暖人心的力量。
，不去追求高尚的价值和高贵的精神，那么，中国文学或文化就不能赢得世界的尊重。
，下列理解和分析不正确的一项是( )
：在文学的境界、思想的高度以及汉语言书写的创造性上，汉语白话文写作的开拓者们的成就，我们依旧没有超越。
，中国的文化要有文化转型的自主能力和自主的地位，要与西方世界互看，不是亦步亦趋于西方。
，展示本土的文化力量，即要从中国性中显现出普世性的价值追求。
，如果作家缺乏担当意识和反思能力，缺乏诗意和人性的高度，那么文学必将不会走入读者的内心世界。
四、现代文阅读(15分)
阅读下面的文章，完成16-18题。
宝物
他的手机响了，是母亲打来的，母亲告诉他医院催着交钱。他说，知道了，并叫母亲不要着急。
他坐车来到市区的一个叫着王记的古董行。
你们这里收古董吗?顾林低声问正在电脑上忙着的一个男人，他是王经理。你有什么古董?王经理问。
家中有一个宝物，顾林在8岁那年就知道了。宝物是一个瓷瓶。瓷瓶上画着一幅仕女图，人物栩栩如生，呼之欲出。
他用手机对着瓷瓶各个角度拍了照片。
顾林把手机上的照片翻给王经理看。
瓷瓶现在在哪里?王经理问。
在家里。
不知道是真品还是赝品?王经理自言自语。
应该是真品。顾林说。他有点心虚，其实他也不知道是真品还是赝品。母亲常对他说，那是你父亲一直为之骄傲的东西
王经理打了一个电话，一个穿着唐装的60多岁的老人从楼上下来。人们都喊他老教授，他曾是一所名牌大学的教授。
顾林把手机送到老教授手里。老教授看到照片，眼睛突然睁大，后陷入深思，后又摇了摇头。
刚才听犬子说瓷瓶在你家里?能方便去看看吗?老教授问。
能。他说，不一定卖。
不妨。去观赏观赏。你不卖也不妨。老教授说
顾林啊，快点来啊，又催交钱了。母亲电话再一次打来。他连连说，知道了。
胎骨薄匀，绘画细腻，不错。老教授看到瓷瓶说。
老教授边看边摸。他时而嘴角露出一点微笑，时而蹙眉。
太像了，老教授自言自语。你认识顾开庭吗?老教授问。
是家父。他说。
他人呢?老教授问。
他住院了，急需要钱，不是这样我还不卖。您怎么知道家父的名字?
有过一面之缘。你打算卖多少?
330万，他说。
老教授沉思片刻，说，好，30万就30万。
到了古董店，老教授吩咐王经理付8万元现金给顾林，还开了一张22万元的支票，还亲自给他写了个条子。