文档介绍：自然科学基础
一些值得我们思考的问题
科学诞生于何时?科学为什么会诞生?
人类已有几百万年的历史,人类有文字记载的历史有5000年,而真正意义上的科学只有400多年的历史,为什么科学在近代会加速发展?
中国在古代曾有过辉煌的科学成就,为什么伟大的发现和发明在近代却停了下来?
为什么会有科学中心转移的现象?下一个科学中心会转移到中国吗?
科学中心转移
欧洲中心论
意大利 1540---1610
英国 1660---1730
法国 1770---1830
德国 1870---1920
美国 1920---现在
一、绪论
《自然科学基础》是为提高学生科学技术素养而开设的专业必修课。通过本课程的学****了解科技发展的历程、当代高科技领域的发展状况以及科学技术发展与社会、经济和人类自身发展的相互影响,理解科学技术及其发展进程所蕴涵的科学思想、科学精神以及科学技术的社会功能,进而提高学生的科技素养。
课程教学目的和要求
掌握基本的科学知识、研究方法;
了解现代科学技术发展对社会的重要影响;
形成科学思想、科学方法、科学观念和科学思维方面的基本素养;
能够对科学技术在现代社会中的重要意义、科学文化对于现代人类文化的重要意义、科学技术与社会发展的关系、人与科学技术和自然之间的关系有一个正确的理解和把握。
自然的探索
自然界的物质性
第一章
第二章
课程的主要内容
自然界的运动性
生命与自然
第三章
第四章
资源、能源及其利用
生活中的科学与技术
第五章
第六章
人类活动与地球环境
人类科学技术的进步及其对生活的影响
第七章
第八章
课程的重点、难点
重点是了解现代科学技术的基本知识,养成科学观念、科学方法和科学文化方面的基本素养,并能够把现代科学技术的基本知识、科学观念和科学方法应用于生活和工作之中。
难点是真正形成科学的素养和方法,并能够在实际思维和工作中应用相关的科学思维、科学方法和科学知识。
自然科学概念
科学是反映自然、社会、思维等客观规律的知识体系。它包括自然科学、社会科学、思维科学等。
自然科学作为科学体系中的一个组成部分,是研究自然界各种物质和现象的科学,是人类在认识自然、改造自然的过程中所获得的关于自然界各种事物的现象和规律的知识体系。
自然科学包括数学、物理学、化学、天文学、气象学、海洋学、地质学、生物学等基础科学,以及材料科学、能源科学、空间科学、农业科学、医学科学等应用技术科学。是人类改造自然的实践经验,即生产斗争经验的总结。