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妥善管理青年文明号工作资料是落实创号工作目标的一个重要内容,是做好创号工作的一项基本要求。为了加强创号工作的管理规范,经内部协商,建立以下青年文明号工作资料整理及管理制度。资料搜集及台账管理明确分工,责任到人。
《基础台账》责任人:欧莉雨
包括创建标识、创建措施、上墙资料、监督机制、创建措施。创建台账、科室各类规章制度等。
《综合台账》责任人:林俊锋
包括领导重视、创建机构、人员条件、创建经费等。
《创建特色》责任人:刘海锋
包括服务特色、管理特色、文化特色、环境特色、创建成果等。
《团建工作》责任人:刘海锋
包括团组织的机构、分工。团费收缴。团组织生活、公益活动、推优等。
《人才培养》责任人:张舒玲 陈才云
包括培养计划、培养措施、学术水平、思想进步、学习团队等。
《创建成效》责任人:何剑萍 丘建红
包括经济效益、社会效益、人才效益、整体水平、品牌效应等。
《业务学习》责任人:张丽琴 李惠玲
包括医院开展的定期学习讲座,科室定期的医生,护士业务学习等。
《附加分》 责任人:魏小花 邹雪清
包括应急处理、岗位能手、先进表彰、宣传报道、综合印象等
以上为责任制分工,不同台账的整理需相互配合,相互帮助,以确保所有台账的资料健全规范、详实完整、分类科学。
急诊科青年文明号工作室
2011-4-15
2010年读书节活动方案
一、     活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报: