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2023-2024学年吉林省重点高中高三化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、下列有关说法正确的是( )
A.蔗糖、淀粉、蛋白质、油脂都是营养物质,都属于高分子化合物,都能发生水解反应
B.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4二氯甲苯
C.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去
D.甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到
2、下列有关物质分类正确的是
A.液氯、干冰均为纯净物
B.NO2、CO、CO2均为酸性氧化物
C.互为同系物
D.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物
3、CuSO4溶液中加入过量KI溶液,产生白色CuI沉淀,溶液变棕色。向反应后溶液中通入过量SO2,溶液变成无色。下列说法不正确的是( )
A.滴加KI溶液时,KI被氧化,CuI是还原产物
B.通入SO2后,溶液变无色,体现SO2的还原性
C.整个过程发生了复分解反应和氧化还原反应
D.上述实验条件下,物质的氧化性:Cu2+>I2>SO2
4、已知C3N4晶体很可能具有比金刚石更大的硬度,且原子间以单键结合。下列有关C3N4晶体的说法中正确的是(  )
A.C3N4晶体是分子晶体
B.C3N4晶体中C—N键的键长比金刚石中的C—C键的键长长
C.C3N4晶体中C、N原子个数之比为4∶3
D.C3N4晶体中粒子间通过共价键相结合
5、X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素,X、Y两种元素可形成数目庞大的化合物“家族”,Z、W可形成常见的离子化合物Z2W。下列有关说法正确的是
A.Y元素至少能形成三种单质
B.简单离子半径:
C.元素的非金属性:
D.化合物ZX中,阴、阳离子的电子层结构相同
6、碲被誉为“现代工业的维生素”,它在地壳中平均的丰度值很低,铜阳极泥中碲的回收越来越引起人们的重视。某科研小组从粗铜精炼的阳极泥(主要含有 Cu2Te)中提取粗碲设计工艺流程如图所示。下列有关说法正确的是( )
已知: ①“焙烧”后,碲主要以TeO2形式存在
②TeO2微溶于水,易溶于强酸和强碱
A.“焙烧”用到的主要硅酸盐产品仪器:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒
B.“还原”时氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2
C.为加快“氧化”速率温度越高越好
D.TeO2是两性氧化物,碱浸时反应的离子方程式为TeO2 +2OH- =TeO32- +H2O
7、温度T℃时,在初始体积为1L的两个密闭容器甲(恒容)、乙(恒压),发生反应2A(g)+B(g) x C(g),实验测得甲、乙容器中A的转化率随时间的变化关系如图所示。下列说法错误的是
A.x可能为4
B.M为容器甲
C.容器乙达平衡时B的转化率为25%
D.M的平衡常数大于N
8、铋(Bi)位于元素周期表中第VA族,其价态为+3时较稳定,铋酸钠(NaBiO3)溶液呈无色。现取一定量的硫酸锰(MnSO4)溶液,向其中依次滴加下列溶液,对应的现象如表所示:
加入溶液
①适量铋酸钠溶液
②过量双氧水
③适量KI淀粉溶液
实验现象
溶液呈紫红色
溶液紫红色消失,产生气泡
溶液缓慢变成蓝色
在上述实验条件下,下列结论不正确的是( )
A.BiO3-的氧化性强于MnO4-
B.H2O2可被高锰酸根离子氧化成O2
C.向铋酸钠溶液中滴加KI淀粉溶液,溶液一定变蓝色
D.H2O2具有氧化性,能把KI氧化成I2
9、常温下,若HA溶液和NaOH溶液混合后pH=7,下列说法不合理的是
A.反应后HA溶液可能有剩余
B.生成物NaA的水溶液的pH可能小于7
C.HA溶液和NaOH溶液的体积可能不相等
D.HA溶液的c(H+)和NaOH溶液的c(OH-)可能不相等
10、下列对化学用语的理解中正确的是( )
A.原子结构示意图:可以表示35Cl,也可以表示37Cl
B.电子式:可以表示羟基,也可以表示氢氧根离子
C.比例模型:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
D.结构简式(CH3)2CHOH:可以表示1-丙醇,也可以表示2-丙醇
11、下列说法不正确的是
A.C5H12的三种同分异构体沸点不同,因为其分子间作用力大小不同
B.NH3和HCl都极易溶于水,均与它们能跟水分子形成氢键有关
C.石墨转化为金刚石既有共价键的断裂和形成,也有分子间作用力的破坏
D.NaHSO4晶体溶于水和受热熔化时破坏的化学键类型不完全相同
12、某兴趣小组为研究碳酸钠水解平衡与温度的关系,用数字试验系统测定一定浓度碳酸钠溶液的pH与温度的关系,得到曲线如图,下列分析不合理的是(  )
A.碳酸钠水解是吸热反应
B.ab段说明水解平衡向右移动
C.bc段说明水解平衡向左移动
D.水的电离平衡也对pH产生影响
13、在某水溶液样品中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀;再滴加盐酸,沉淀部分消失,并有无色无味的气体产生.由此判断该溶液中肯定不存在的离子是(  )
A.Ag+ B.SO42﹣ C.CO32﹣ D.NH4+
14、根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是
选项
实验
现象
结论
A
甲烷与氯气在光照下反应,将反应后的气体通入紫色石蕊试液中
紫色石蕊试液变红
反应后的气体是HCI
B
向正已烷中加入催化剂,高温使其热裂解,将产生的气体通入溴水中
溴水褪色
裂解产生的气体是乙烯
C
向FeCI3溶液中滴入几滴30%的H2O2溶液
有气体产生,一段时间后,FeCl3溶液颜色加深
Fe3+能催化H2O2分解,该分解反应为放热反应
D
向某溶液中滴加氢氧化钠稀溶液后,将红色石蕊试纸置于试管口
试纸不变蓝
该溶液无NH4+
A.A B.B C.C D.D
15、向FeCl3、CuCl2混合溶液中加入铁粉,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是
A.溶液中一定含有Fe2+ B.溶液中一定含有Cu2+
C.剩余固体中一定含有Cu D.加入KSCN溶液一定不変红
16、下列物质中,不属于合金的是
A.水银 B.硬铝 C.青铜 D.碳素钢
17、R是合成某高分子材料的单体,其结构简式如图所示。下列说法错误的是
A.R与HOCH2COOH分子中所含官能团完全相同
B.用NaHCO3溶液可检验R中是否含有羧基
C.R能发生加成反应和取代反应
D.R苯环上的一溴代物有4种
18、某二元弱碱B(OH)2(K1=×10-2、K2=×10-5)。向10mL稀B(OH)2溶液中滴加等浓度盐酸溶液,B(OH)2、B(OH)+、B2+的浓度分数δ随溶液POH[POH=-lgc(OH)-]变化的关系如图,以下说法正确的是
A.交点a处对应加入的盐酸溶液的体积为5mL
B.当加入的盐酸溶液的体积为10mL时存在c(Cl-)>c(B(OH)+)>c(H+)>c(OH-)>c(B2+)
C.交点b处c(OH)=×10-5
D.当加入的盐酸溶液的体积为15mL时存在:c(Cl-)+c(OH-)= c(B2+)+c(B(OH)+)+ c(H+),
19、下列关于有机物的描述正确的是( )
A.酒精可用于萃取碘水中的碘单质
B.甲烷和乙烯燃烧时均有黑烟生成
C.氯乙烯制取聚氯乙烯的反应方程式为nCH2=CHCl
D.异丙苯()中所有碳原子都处于同一平面
20、常温下,向50 ,得到溶液pH随所加NaOH溶液体积的变化图像如下图所示。下列说法正确的是
A.若a点pH=4,且c(Cl-)=m·c(ClO-),则Ka(HClO)=
B.若x=100,b点对应溶液中:c(OH-)>c(H+),可用pH试纸测定其pH
C.b~c段,随NaOH溶液的滴入,逐渐增大
D.若y=200,c点对应溶液中:c(OH-)-c(H+)=2c(Cl-)+c(HClO)
21、某黄色溶液中可能含有Na+、NH4+、Fe2+、Fe3+、Cl﹣、SO42﹣、CO32﹣等离子(不考虑水的电离和离子的水解)。某同学为了确定其组分,设计并完成了如下实验:
下列说法正确的是( )
A.c(Fe3+) mol•L﹣1
B.c(Cl﹣) mol•L﹣1
C.Na+'、SO42﹣一定存在,NH4+一定不存在
D.Na+、Fe2+可能存在,CO32﹣一定不存在
22、下表是四种盐在不同温度下的溶解度(g/100g水):(假设:盐类共存时不影响各自的溶解度,分离晶体时,溶剂的损耗忽略不计)
NaNO3
KNO3
NaCl
KCl
10℃




100℃
175
246


用物质的量之比为1:1的硝酸钠和氯化钾为原料,制取硝酸钾晶体,其流程如图所示
以下说法错误的是(  )
A.①和②的实验过程中,都需要控制温度
B.①实验操作依次为:加水溶解、蒸发浓缩结晶、趁热过滤
C.②实验操作依次为:加水溶解、蒸发浓缩结晶、趁热过滤
D.用95%的酒精洗涤所得的硝酸钾晶体比较好
二、非选择题(共84分)
23、(14分)以下是某药物中间体D的合成过程:
A(C6H6O) B
(1)A的结构简式为_________________,A转化为B的反应类型是____________。
(2)D中含氧官能团的名称是__________。
(3)鉴别B、C 可以用的试剂名称是______________。
(4)D在一定条件下与足量NaOH溶液反应的化学方程式是_________________。
(5)同时符合下到条件的D的所有同分异构体(不考虑立体异构)有________种。
①能与NaHCO3溶液反应产生气体;②苯环上只有2个取代基;③遇氯化铁溶液发生显色反应。其中核磁共振氢谱显示为5组峰,且峰面积比为3∶1∶2∶2∶1的同分异构体的结构简式是________________________________(写结构简式)。
(6)已知:
+CH≡CH
请设计合成路线以A和C2H2 为原料合成(无机试剂任选):____________。
24、(12分)化合物H可用以下路线合成:
已知:
请回答下列问题:
(1),且A分子结构中有3个甲基,则A的结构简式为________________________;
(2)B和C均为一氯代烃,D的名称(系统命名)为_________________;
(3)在催化剂存在下1molF与2molH2反应,生成3—苯基—1—丙醇。F的结构简式是___________;
(4)反应①的反应类型是_______________________;
(5)反应②的化学方程式为______________________________________;
(6)写出所有与G具有相同官能团的芳香类同分异构体的结构简式_______________。
25、(12分)乙酰苯胺是常用的医药中间体,可由苯胺与乙酸制备。反应的化学方程式如下:
+CH3COOH +H2O
某实验小组分别采用以下两种方案合成乙酰苯胺:
方案甲:采用装置甲:、,加热至沸,控制温度计读数100~105℃,保持液体平缓流出,反应40 min后停止加热即可制得产品。
方案乙:采用装置乙:加热回流,反应40 min后停止加热。其余与方案甲相同。

已知:有关化合物的物理性质见下表:
化合物
密度(g·cm-3)
溶解性
熔点(℃)
沸点(℃)
乙酸

易溶于水,乙醇
17
118
苯胺

微溶于水,易溶于乙醇
–6
184
乙酰苯胺

微溶于冷水,可溶于热水,易溶于乙醇
114
304
请回答:
(1)仪器a的名称是_________
(2)分别从装置甲和乙的圆底烧瓶中获得粗产品的后续操作是____________
(3)装置甲中分馏柱的作用是______________
(4)下列说法正确的是__________
A.从投料量分析,为提高乙酰苯胺产率,甲乙两种方案均采取的措施是乙酸过量
B.实验结果是方案甲的产率比方案乙的产率高
C.装置乙中b处水流方向是出水口
D.装置甲中控制温度计读数在118℃以上,反应效果会更好
(5)甲乙两方案获得的粗产品均采用重结晶方法提纯。操作如下:
①请选择合适的编号,按正确的操作顺序完成实验(步骤可重复或不使用)
____→____→____→____→过滤→洗涤→干燥
a冷却结晶 b加冷水溶解 c趁热过滤 d活性炭脱色 e加热水溶解
上述步骤中为达到趁热过滤的目的,可采取的合理做法是___________
②趁热过滤后,滤液冷却结晶。一般情况下,有利于得到较大的晶体的因素有_____
A.缓慢冷却溶液 B.溶液浓度较高
C.溶质溶解度较小 D.缓慢蒸发溶剂
③关于提纯过程中的洗涤,下列洗涤剂中最合适的是______________。
A.蒸馏水    B.乙醇   C.5%Na2CO3溶液  D.饱和NaCl溶液
26、(10分)氮化铝(AlN)是一种新型无机材料,广泛应用于集成电路生产领域。某化学研究小组利用Al2O3+3C+N22AlN+3CO制取氮化铝,设计如图实验装置:
试回答:
(1)实验中用饱和NaNO2与NH4Cl溶液制取氮气的化学方程式为___。
(2)装置中分液漏斗与蒸馏烧瓶之间的导管A的作用是__(填写序号)。
a.防止NaNO2饱和溶液蒸发
b.保证实验装置不漏气
c.使NaNO2饱和溶液容易滴下
(3)按图连接好实验装置,检查装置气密性的方法是:在干燥管D末端连接一导管,将导管插入烧杯中的液面下,___。
(4)化学研究小组的装置存在严重问题,请说明改进的办法:___。
(5)反应结束后,某同学用如图装置进行实验来测定氮化铝样品的质量分数(实验中导管体积忽略不计)。已知:氮化铝和NaOH溶液反应生成NaAlO2和氨气。
①广口瓶中的试剂X最好选用___(填写序号)。
a.汽油 b.酒精 c.植物油 d.CCl4
②广口瓶中的液体没有装满(上方留有空间),则实验测得NH3的体积将___(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
③,(标准状况),则样品中AlN的质量分数为___。
27、(12分)是重要的化工原料,易溶于水,在中性或碱性环境中稳定,在酸性环境下易分解生成S和。某小组设计了如下实验装置制备(夹持及加热仪器略),总反应为。回答下列问题:
a. d.、溶液 e. 溶液
(1)装置A的作用是制备________,反应的化学方程式为________。
(2)完成下表实验过程:
操作步骤
装置C的实验现象
解释原因
检查装置气密性后,添加药品
pH计读数约为13
用离子方程式表示(以为例):①__
打开,关闭,调节;使硫酸缓慢匀速滴下
ⅰ.导管口有气泡冒出,②
___
ⅱ. pH计读数逐渐③___
反应分步进行:

(较慢)