文档介绍：高校就业信息网建设
服务项目
目录
一、职业测评对学生进行职业选择的作用和意义························3
二、《就业培训》课程开发背景及对学生的帮助和意义···················4
三、《大学生职业定位测评系统》系统说明·····························
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四、《大学生综合素质测评系统》系统说明·····························7
五、《大学生就业测评培训系统》系统说明·····························9
六、高校就业信息网建设整体解决方案······························11
七、石家庄远航科技有限公司简介····································12
一、职业测评对学生进行职业选择的作用和意义
许多学生在面临职业选择和职业定位的时候,可能都多少存在着以下困惑:我正在找工作,但是面对房地产、食品、IT等诸多行业,我不知道究竟该选择哪一行;我想毕业后先从销售做起,但我不知道自己到底是否适合做销售;我毕业后打算尝试一下自己所学专业以外的工作,现在想利用课余时间多学一点知识以便为将来就业做准备,但是我又不知道自己将来究竟应该做什么,现在该朝着哪个方向努力;甚至有些学生可能想说,我马上要面临毕业了,但现在却忽然发现自己什么都不精,感觉自己什么都不能做······
当学生面临上面这些困惑的时候,一方面可以通过老师、父母、同学等渠道,向他们寻求相关的支持和帮助;还有一个办法,就是可以借助职业测评这个工具,来对自己的学业生涯和未来职业生涯进行有效规划。
“职业测评”是指运用科学的方法,来对受试者的职业兴趣(喜欢做什么)、职业性格(适合做什么)和职业能力倾向(擅长做什么)等要素,实施测量和评鉴的人事管理活动。它是一门融现代心理学、测量学、社会学、统计学、行为科学等于一体的综合性科学。
通俗地解释一下:一把米尺可以帮助我们了解一个人的准确身高,一个血压计则帮助我们掌握一个人的心跳快慢血压高低,此二者皆可帮助我们了解一个人的身体状况。标准化人才职业测评,则可以帮助我们相对迅速精确地掌握受测者的职业兴趣、职业性格、职业能力倾向等职业特征和发展潜能,确定自己的职业定位。这是关于职业测评作用的最通俗的解释。
当然,学生在参加一些“职业兴趣,职业性格和能力倾向”等职业测试的同时,并不是说学生不喜欢、不适合的工作就不能去做了,“先就业,再择业”,“先求生存,后求发展”的就业思想,在某种程度上还是比较符合中国的现状和许多高校和学生的实际的;同时对一些社会因素及家庭因素等,学生在找工作的时候也都需要予以考虑。
但学生自身的“职业兴趣、职业性格和职业能力倾向”等因素,对学生进行职业选择和职业定位,尤其是学生日后的长远发展,始终都是非常重要的。学生参加职业测评的目的,首先就是为了发现和明确自己的职业兴趣、职业性格、职业潜能,避免在找工作的时候过于盲目,从而能够有目标,有意识的去寻找比较适合自己的工作;另外职业测评还可以帮学生做到对自己的优势不足心中有数,从而使学生在找工作、面试和日后的工作当中,能够有意识地去发挥优势、回避不足。
同时,随着我国市场经济的发展和人们思想观念的更新,各类用人单位对人才测评这种手段也日趋重视,已经有越来越多的用人单位在招聘人才时,把人才测评作为一种重要的辅助手段。
因此,广大应届毕业生和在校生参加一些测评,不仅对确定自己的职业定位,规划自己的学业生涯和职业生涯很有帮助,而且也可以提前了解职业测评这种新的面试形式,在以后找工作面试遇到此类面试形式时,不至于因为对这种面试形式的不了解,而错失工作机会。
二、《就业培训》课程开发背景及对学生的帮助和意义
作为应届毕业生,找工作的时候经常碰到的一个很大问题就是,许多企业,尤其是一些中小企业,明确表明不愿意招应届毕业生。而这些企业之所以不愿意招应届毕业生,除了许多工作岗位要求从业者必须具备一定的工作经验外,还有一个很重要的原因,就是广大应届毕业生对职场和工作中必需的一些基本知识、工作技能和职业观念缺乏了解。企业把应届生招来之后,往往还要花很大力气对这些职场新人进行系统培训,而在培训的时候花费的一些时间、金钱、人力等成本,往往是许多企业所不愿承担,甚至无力承担的。
作为学校来讲,由于受到各方面条