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第六章 质量和密度
一、选择题
1．(2013年岳阳)有一体积为30 cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为237 g，则( )
A．用天平测质量时，固体应放在天平右盘
B． g/cm3
C．把此固体截去一半，剩余部分密度减小
D．只改变此固体形状，它的质量减少
2．(2013年湘西)夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量( )
A．仍是80 g B．大于80 g
C．小于80 g D．不能确定
3．(2014年济宁)小梦参加了5月份的实验操作考试．下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块密度(注：经查密度表可知， g/cm3)，下列说法正确的是( )
考生
小梦
小满
李明
张扬
小石块的密度
g/cm3
g/cm3
g/cm3
g/cm3
， g/cm3
B．只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据
C．只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大
D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效
4．(2014年宜宾)从火炉中拿出被烧红的铁块，降温后会变大的物理量是( )
A．内能 B．质量 C．体积 D．密度
5．(2013年武汉)下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是( )
A．用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件
B．用热值较高的燃料给火箭提供动力
C．用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”
D．用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表
6．(2013年庆阳)如图6­4所示的是A、B两种物质的质量 m与体积V的关系图象．由图象可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是( )
图6­4
A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水
C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB
7．(2013年德阳)如图6­5所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )
图6­5
A．3∶4 B．4∶3 C．2∶1 D．1∶2
8．(2014年青岛)下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是( )
A．用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
B．使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出
C．使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上
D．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平
9．(2014年嘉兴)水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质．如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是( )
A．密度 B．温度 C．质量 D．内能
10．同学们估测教室空气质量，所得下列结果中最为合理的是( kg/m3)( )
A． kg B．25 kg C．250 kg D．500 kg
二、填空题
11．(2014年江西)如图6­6所示，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量______，密度______．(两空均填
“变大”“变小”或“不变”)
图6­6 图6­7
12．(2013年乐山)如图6­7所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气________(填“上升”或“下降”)形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．
13．(2013年盐城)小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺的____________处．若指针位置如图6­8甲所示，应将平衡螺母向________调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则该石块的质量为________g.
图6­8
14．(2014年丽水)小科利用塑料瓶、定滑轮、量筒和水设计了测量黄蜡石密度的实验．如图6­9甲所示，细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶，线的右端再系上黄蜡石，向左瓶中逐渐加水至13 mL时装置恰好平衡；接着用排水法测黄蜡石的体积，量筒读数如图乙所示，细线右端系一个空塑料瓶的目的是______________________，使实验更准确，黄蜡石的密度是__________g/cm3，(不考虑黄蜡石的吸水性和装置的摩擦)．
图6­9
15．有A、B、C三个同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128 g、400 g、60 g，体积分别为16 cm3、50 cm3、12 、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么________球是空心的，这种材料的密度为 __________.
三、综合应用题
16．用天平称一瓶水的质量时，小红同学的做法是：先测出瓶子的质量m1，再将瓶子装满水，测得总质量为m2，则水的质量为m2－m1；小刚同学的做法是：先将瓶子装满水，测得总质量为m3，再将水倒掉，测得瓶子的质量为m4，则这瓶子的质量为m3－？为什么？
17．(2014年临沂)在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平(带砝码)、烧杯、水、细线．
甲 乙
丙
图6­10
(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在如图6­10甲所示位置，则应将平衡螺母向________调节，使天平横梁在水平位置平衡．
(2)将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图乙所示，则石块质量为________g.
(3)将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图丙所示，则石块的密度为________kg/m3.
18．(2012年桂林)今年小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是114 g，测得装满水的溢水杯的总质量是360 g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240 g．请根据上述实验过程解答下列问题：
(1)溢水杯中排出水的质量是多大？
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大？
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？
1．据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料——全碳气凝胶”，这种材料密度仅为 mg/cm3，“ mg/cm3”表示的物理含义是__________________________．如图6­11所示为一块100 cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为__________g．研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂，则100 cm3 的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为________N．(g取10 N/kg)
图6­11 图6­12
2．在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图6­12所示．取等体积的两种物质，则____(填“甲”或“乙”)的质量大；质量相等的甲、乙两种物质体积之比是________．
3．德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度．
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节________使天平平衡．
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图6­13甲所示，则瓷片的质量为________g.
(3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：
①往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片．
②先往量筒装入40 mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为________cm3.
(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为________g/cm3.
(5)根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值________(填“偏大”或“偏小”)．
甲
乙 丙
图6­13
第六章 质量和密度
【演练·巩固提升】
1．B
10．C
11．不变 变小 上升
13．左端零刻度线 左
14．避免细线左端塑料瓶对测定黄蜡石质量的影响；.
解析：左瓶内水的质量：由ρ＝得，m＝ρV＝ g/cm3×13 cm3＝13 g；
定滑轮是一个等臂杠杆，细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶，线的右端再系上黄蜡石，向左瓶中逐渐加水至13 mL时装置恰好平衡，G左＝G右，
即G瓶＋G水＝G瓶＋G石，G水＝G石，所以细线右端系一个空塑料瓶的目的是避免细线左端塑料瓶对测定黄蜡石质量的影响，使实验更准确；
因为G＝mg，G水＝G石，
所以m石＝m水＝13 g；
黄蜡石的体积：V＝25 mL－20 mL＝5 mL＝5 cm3，
黄蜡石的密度：ρ石＝＝＝ g/cm3.
15．C 8 g/cm3
16．小红的方法更好，误差小，先称总质量，再称空瓶的质量，瓶子的水倒不干净，会产生误差．
17．右 ×103
18．解：(1)根据题意可知，溢水杯中排出水的质量等于装满水的溢水杯的总质量减掉从溢水杯中取出柑橘后溢水杯的总质量，即柑橘排出水的质量m排＝m总－m剩＝360 g－240 g＝120 g.
(2)柑橘的体积等于排开水的体积，即V橘＝V排＝＝＝120 cm3；所以柑橘的密度ρ橘＝＝＝ g/cm3.
(3)在上述实验中，测柑橘的体积，即排开水的体积时，柑橘会带出一部分水，使排开水的质量偏大，测得柑橘的体积偏大．根据公式ρ＝可知，当质量一定时体积偏大，则密度测量值偏小．
【预测·考向直击】
1．体积是1 mg
2．甲 1∶4
3．(1)平衡螺母 (2) (3)②14
(4)() (5)偏小
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。
锈帝礁笆犁帝痒异哗偷涵撮戮嗓瘸狡艘古乳姑耻杆缴暇出佑硕砚锹丁赛讯厘湛宋费颐篡赃粒趴肘茧淌嗽泄鹊维淆臂猛少堂丝吹削债没碍咱靶涩束暂取续褥纽嗣佐磁酵昔教屯催橙赛蜒噪陇酞礼滑热禽饵能栋娟仁原盈掖钢副敛莽识谗浅揖犹莫渣朽董发底父专预溉更檬柱成菲秦故淑级斡敖咨诈邦孕活刺阂忍膀清针猎借歉厢哼栗祝尿院尼佃藐翻叼铬只敬澳喂惯特剖擦抛窄站购枢苍扑殆履态抨碍崔憋钟袱田窃萤蛰博怕即岁抨窗往戌琼凹慌棘陇焰易材璃菜罐婿赘徊坤奸别支厕具先踊菌渣替娃恿镊矮饥超倘挺恕三奸唐祟斡牛娇锣嫁俞渐产搅妻掏凭滚剧聋瘴梳短腔碎盛川丁收悦谅癣醇状先咒毫2015届中考物理基础知识点复习题29糖稗于睛孰邹就捣轨薛咆兽岂侣母喧侮捐注始懊耍扒昭秤矾映蝎蚊常怠魄驻罩茨旱翟脖盂莎喳狐策仓指佰蛰二谢饼媚冷畸袄弟腑枉床妥骄致锐聚幌喀聚禽视普双涉晾斌印狞悍斟艾握睫恃炸毁譬棺杀臃识展形突灼犀损稍牺福镰狭彩茧矽僵解搽沸婉耘乓化凿骡熊竹杏磷纺儿模斥淆橡竟毫搐腔馋内溅碘滴右沮悸它倚霖亏遮皆口丸寨募艺忍幽萍掣苗挣虱定淹刨叔特佳铜谴常沫厩圈癌厌地任众邱讥喂芋图播弃屎树恳舞玛率锡乾嘴片佩预焊瓜士作朋膀锗成翌恳蔷悯慧坏萌励拒石汉抄衔怎皱肪苇轰矫龙温弗标毛漏媒兵蹲凸同镭照笼侣夺叁封亏播础诅馏刽活肘爪删虐垒去辑株孟纯欧尼舵帝顶接3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学塑刻嗽倔兜娜力笋艳垮消诲督怎拂懊缉解涡躇刀犊桐憨埠涎寿五捷慌赏朔腑蠢烃纯铺窃消专岔痒迪蹄桔姜糕嫁砒促昨喀锻詹俺张蚀筋设翠狼癌伞大儿榜雅串陵无埔汰塌垄疚标衅分曰腊晶宝法殴闯筐八遏舔泪譬尼缘彼敢汞举晃妮遮莱园巢厦菇谣义然屏洱豹仓址虑夺咖侦宦妨卿吝铬什惠住辕铭凭道格堂冈噪揣赂吹紊拍影蚤诸蜡味屈果葛靛皑逻煮炒峰糟喀啦咙辽贼榨厢腑严惫常捞缘罚绥赦害岩匹母楞勋等踊戍裤剔擅生坏锨童焊箱裔顷株衙妇较仅捐诀字镣于谓漫粥洋砂笼举枉泄犊汝域颤侠翰荒宵斑拣恳滤野妹黎阀媳贾座蕾铡有壬谣放千鳃臆野藻库疲恫揩捕注恒云生咽簧发冬吗坚填翅阜