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课后达标训练
一、双基积累
，根据拼音写汉字。
(1)故乡成了他心中无数凝缩的碎片，一点一点，时时浮出，像他手中须臾( )不离的烟卷一样，深吸一口，五脏( )六腑( )都被滋润得舒服。
(2)这样的土地和气候，能够消融一切坚冰，让人的情意qiǎn( )quǎn( )，醉眼矇眬，春心荡yànɡ( )。
( )
敏捷 凝望 慢长
恬静 升滕 瞻仰
消融 篷勃 嬉闹
丰姿 博识 干燥
。
(1)这可能是由于作者的有意_________，也可能是由于作者无意自觉地去完成这一联想，他在某种程度上只是凭直感写雪罢了。
(2)他的姿态应该是_________的，嘴角的笑容是温情的，心里的渴念是悠远、惆怅而又饱满的。
(3)而旋风中的雪景的壮观，作家只用这样几个_________的短句描绘。
(4)相比之下，朔雪不仅__________而且有一种优越感了。
( )
A.《读〈雪〉需要联想》一文作者行文的思路是：“不满足于表面的感受，不同意简单化的判断”→“这就需要联想”→“什么是联想？联想的条件”→“读者从形象出发的，活泼敏捷的联想”→“《雪》提供了这样的条件”。
B.《灵魂的柔软和坚硬》一文语言生动形象，是诗化的语言，充满着诗情画意。
C.《简洁精纯的〈雪〉》一文，首先阐述《雪》语言上的特色，接着剖析其艺术构思上的特色：江南的雪和朔方的雪的对比；欢快的情绪与悲壮的内心的对比。
D.《〈雪〉的独特之处》中，作者认为《雪》的“独特之处”表现在：作者不仅重点写了江南的雪，而且运用想像，扩大了艺术的视野，把它和“朔方的雪”作了对比描写。这样写使作者在这些对比描写中表达出自己的思想感情倾向。
。
学完本文，同学们对评论文学作品，都有了自己的心得。
(1)假如有人让你为同学们讲解如何品读文学作品，你应如何对同学们进行讲解？
答：________________________________________________________________
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____________________________________________________________________ (2)下面是冰心的一首小诗，请选取一个角度进行评析。
春 水
青年人！
珍重的描写罢，
时间正翻着书页，
请你着笔！
答：________________________________________________________________
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二、课内阅读
阅读《灵魂的柔软和坚硬》，回答6～9题。
《雪》时的情景的？
答：________________________________________________________________
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“故乡成了他心中无数凝缩的碎片”？
答：
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“顽强和坚硬”，其依据是什么？
答：________________________________________________________________
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“鲁迅也是温情的鲁迅，是柔软和童真的鲁迅，率性和孩子气的鲁迅”？你是如何理解作者的观点的？
答：________________________________________________________________
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三、美文品析
阅读下文，回答10～15题。
清醒而且幸福
——读周《把心安顿好》
彭胜发
①周的文字适合在寂静的深夜细细品读，这些从作者心间流淌而出的充满哲理的文字，一笔一划之间都带着对人生的深沉思索以及对挣扎于温暖与疼痛之间的灵魂的抚慰与指引。作为的随笔注重哲理性，很富灵性，毫无心灵鸡汤似的粗俗与肤浅，而是由浅入深之间，通过富于灵性的文字直抵人们的内心世界。
②《把心安顿好》这本最新出版的散文集延续了周散文所惯有的理性特点，细细品读，同样能给人带来诸多启发。这本最新散文集优中选优地收录了作者2006年到2010年的一些随感心迹，从不同的人生侧面，对生命和灵魂的本真作了富有深度的思考。
③细细品读《把心安顿好》，复杂浮躁悬浮于喧嚣尘世的心能顿时变得安静清澈起来。不同的价值观造就了不同的人生境界，在如今一切向“钱”看的社会价值观面前，众多人掉在欲望的陷阱里而无限地膨胀甚至迷失了自己。世人被内心一些无法抑制下来的物质欲望驱逐着，四处牵着鼻子走，他们明知掉在欲望的陷阱里却反而沾沾自喜。这样的一种沾沾自喜的精神状态暗示着欲望对人本性的扭曲。“在事物上有太多理性的堆积物：语词、概念、意见、评价等等。在生命上也有太多社会的堆积物：财富、权力、地位、名声等等。天长日久，堆积物取代本体，组成了一个牢不可破的虚假的世界。”这段话一针见血地道出了现代工业社会人们日夜追逐的梦里，虚假和荒谬的一面。
④周的这本散文集，句句不乏哲理的光芒，但它归根结底还是在跟人们交流着如何清醒而幸福地活着。对于不同的价值观造就的人生境界，周简洁而凝练地道出了自己的人生价值观：人最宝贵的东西是生命和心灵，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。把命照看好，就是要保护生命的单纯，珍惜平凡生活；把心安顿好，就是要积累灵魂的财富，注重内在生活。周的这个价值观可谓对匆匆如白驹过隙般的人生该如何清醒而幸福地活着的有力回答，读来有一种雨后天晴恍然大悟的味道，自然间就把人从复杂引向简单。
⑤周眼里的把心安顿好，往往是一种内在的关乎精神和灵魂的向度。对于日渐迷失在物欲追求梦幻里的现代人，把心安顿好更应该指如何让个体生命的内在精神维度回归到生命的本真和原始状态，从而摆脱复杂、焦虑而又麻木的内心世界。
⑥生命是一趟单程旅行，丢失便永远不再拥有。《把心安顿好》是对迷失的世人的一注清醒剂，也是年逾花甲的周对自己几十年来人身体验的充满智慧的感悟，更是一部对如何诗意地栖居于尘世的幸福法则。
(选自2011年7月21日《吉林日报》)
“周的文字适合在寂静的深夜细细品读”？
答：________________________________________________________________
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。
答：________________________________________________________________
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“生命是一趟单程旅行，丢失便永远不再拥有”这句话的含意？
答：________________________________________________________________
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③段的中心句是哪一句？作者是怎样论述的？
答：________________________________________________________________
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《把心安顿好》进行了解读？
答：________________________________________________________________
，你怎样认识《把心安顿好》的价值？
答：________________________________________________________________
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四、写作训练
16.【写法借鉴】《灵魂的柔软和坚硬》的成功之处在于以叙述、描写为主，抒发了作者强烈的感情色彩，如“富足”“温暖”“安逸和春光无限”“明媚的笑靥”这些描写，作者感悟出了故乡在鲁迅心中的温馨。
【片段仿写】请你仔细观察一处景物，用简洁的语言写出自己的感悟。(100字左右)
答案解析
：(1)yú zànɡ fǔ (2)缱 绻 漾
2.【解析】选D。A项，慢-漫；B项，滕-腾；C项，篷-蓬。
：(1)含蓄 (2)恬静 (3)简洁 (4)幸运
4.【解析】选D。作者认为《雪》的“独特之处”表现在：作者不仅重点写了“朔方的雪”，而且运用想像，扩大了艺术的视野，把它和“暖国的雨”“江南的雪”作了对比描写。
5.(1)答案(示例)：首先，观点要正确深刻，新颖独到；其次，要全面进行论证，论述严密透辟。情感健康，褒贬恰当，给人以情感熏陶；最后，语言要生动优美，给人以鼓舞。
(2)答案：诗歌用呼告手法，采用倒装句式，运用拟人兼比喻的修辞手法，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。
6.【解析】此题考查语句的概括能力。选文第一段描写了鲁迅先生写作《雪》的当时情形，选取关键语句回答即可。
答案：从鲁迅先生所处的环境、他的目光、姿态、笑容以及他内心所想等方面来想像描绘他写作的情景。
：因为离开故乡到处漂泊后，只是在回忆中才会出现故乡的片段。
：我们从照片上看到的，从书中读到的，从史学家口中听到的，从他的纪念馆里瞻仰到的——都是顽强和坚硬的，一个斗士的灵魂，不屈者的灵魂。
9.【解析】此题为开放性试题，解答此题要抓住“温情”“柔软和童真”“率性和孩子气”来分析，观点要正确，理由要充分。
答案：从作者说“欣悦地想到”的内容中，可以看到一个真实的鲁迅，一个感情丰富的鲁迅，一个有纯真、有情趣的鲁迅，一个真的伟大的鲁迅。作者是要告诉人们，鲁迅的灵魂中有“坚硬”的一面，人们往往只看到这一面，但不要忽视了他灵魂中“柔软”的一面。
：从作者心间流淌而出的充满哲理的文字，一笔一划之间都带着对人生的深沉思索以及对挣扎于温暖与疼痛之间的灵魂的抚慰与指引，在寂静的深夜细细品读，能直抵人们的内心世界。
11.【解析】本题考查对信息的筛选概括能力。通读文章，即可发现第④段主要讲述了这个问题，认真阅读，从中筛选概括即可。
答案：人最宝贵的东西是生命和心灵，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。把命照看好，就是要保护生命的单纯，珍惜平凡生活；把心安顿好，就是要积累灵魂的财富，注重内在生活。
12.【解析】本题考查学生对语句的理解能力。解答此题主要从句子的比喻义来分析，可以结合生活实际来谈，意合即可。
答案：人最宝贵的东西是生命和心灵，无论受到多大的创伤，无论心情有多么沉重，一贫如洗也好，两袖清风也罢，都要坚持住。否则，就会永远不会拥有。