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学习课程:高效的制造业物料与仓储管理-答案.doc

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学习课程:高效的制造业物料与仓储管理-答案.doc

上传人:海洋里徜徉知识 2025/4/9 文件大小:239 KB

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学习课程:高效的制造业物料与仓储管理
单选题
1.( )通常根据物料的开发、入库、投入使用的时间等来进行编号。    回答:正确
A  分类编号法
B  部位结构法
C  流水序号法
D  隐义法编号
2.( )是由装配业演化而来的,依照物料组成的分解结构分别予以标示的编号方法。    回答:正确
A  流水序号法
B  部位结构法
C  分类编号法
D  隐义法编号
,将库存控制中所涉及到的物料分为A、B、C三个类别,绘制出A、B、C三类物料的所占的资金比例曲线,这种方法被称为( )    回答:正确
A  百分比法
B  三段区分法
C  伯列特分析法
D  以上全对
"C”表示( )。    回答:正确
A  执行
B  计划
C  检查
D  分析
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、人物结合和场物结合是( )的重点    回答:正确
A  整顿
B  整理
C  清扫
D  清除
、车间、作业区、仓库和设备、流水线、箱柜、物架、半成品,成品,辅助设施等属于( )    回答:正确
A  人-机联系
B  人-环联系
C  场-物结合
D  人-物结合
7.( )指的是卸货、搬运、清点数量、检查质量、装箱、整理、堆码等一系列的操作。    回答:正确
A  验货作业
B  库存作业
C  进料作业
D  出货作业
,下列说法不正确的是( )    回答:正确
A  无法增强严密性
B  能防止机密外泄
C  能使报表管理一致
D  能确保传递信息准确
,因此,在对物料进行编号时应尽可能的注意为物料编码留有一定的余地--这叫做( )    回答:正确
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A  充足原则
B  空白原则
C  弹性原则
D  伸缩原则
( )    回答:正确
A  大批存量的
B  交货批次品质无差异的
C  没有保存时限的
D  现有物料加速处理的
,客户或运输方需要持有领料单和( )才能进入库房。    回答:错误
A  借据等料单
B  材料检验报告表
C  材料销售通知单
D  以上全是
( )    回答:正确
A  物料利息/ 物料总值×100%
B  物料利息/ 销售成本×100%
C  物料利息/ 销售利润×100%
D  物料利息/ 库存成本×100%
( )    回答:正确
A  核心和目标
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B  范围
C  控制
D  以上全是
14.( )主要包括运转、安全、预估政策等三种库存。    回答:错误
A  流动库存
B  滞销库存
C  必要库存
D  非必要库存
、堆高机、油压拖拉机、手拉车等设定堆砌方式是根据( )进行选择的。    回答:正确
A  包装类别
B  材料特性
C  栈储工具
D  供料方式
2010年读书节活动方案
一、     活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
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(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报: