文档介绍:该【山西省祁县第二中学2023年高三下学期第六次检测数学试卷含解析 】是由【fuxiyue】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【山西省祁县第二中学2023年高三下学期第六次检测数学试卷含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2023年高考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知a>b>0,c>1,则下列各式成立的是( )
A.sina>sinb B.ca>cb C.ac<bc D.
2.在三棱锥中,,,,,点到底面的距离为2,则三棱锥外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
3.已知复数,满足,则( )
A.1 B. C. D.5
4.已知,且,则在方向上的投影为( )
A. B. C. D.
5.设函数在上可导,其导函数为,若函数在处取得极大值,则函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
6.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数(即质数)的和”,如,.在不超过20的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于20的概率是( )
A. B. C. D.以上都不对
7.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )
A. B. C. D.
8.已知抛物线:,点为上一点,过点作轴于点,又知点,则的最小值为( )
A. B. C.3 D.5
9.记等差数列的公差为,,,则( )
A. B. C. D.
10.已知等差数列的公差为-2,前项和为,若,,为某三角形的三边长,且该三角形有一个内角为,则的最大值为( )
A.5 B.11 C.20 D.25
11.已知甲盒子中有个红球,个蓝球,乙盒子中有个红球,个蓝球,同时从甲乙两个盒子中取出个球进行交换,(a)交换后,从甲盒子中取1个球是红球的概率记为.(b)交换后,( )
A. B.
C. D.
12.已知,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若,则的最小值为________.
14.定义在封闭的平面区域内任意两点的距离的最大值称为平面区域的“直径”.已知锐角三角形的三个点,,
,在半径为的圆上,且,分别以各边为直径向外作三个半圆,这三个半圆和构成平面区域,则平面区域的“直径”的最大值是__________.
15.设双曲线的左焦点为,过点且倾斜角为45°的直线与双曲线的两条渐近线顺次交于,两点若,则的离心率为________.
16.已知平面向量,,且,则向量与的夹角的大小为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,,某公司设计了一套产品促销方案,,对“采用促销”和“没有采用促销”的营销网点各选取了50个,对比上一年度的销售情况,分别统计了它们的年销售总额,并按年销售总额增长的百分点分成5组:,分别统计后制成如图所示的频率分布直方图,并规定年销售总额增长10个百分点及以上的营销网点为“精英店”.
(1)请你根据题中信息填充下面的列联表,并判断是否有的把握认为“精英店与采用促销活动有关”;
采用促销
没有采用促销
合计
精英店
非精英店
合计
50
50
100
(2)某“精英店”为了创造更大的利润,通过分析上一年度的售价 (单位:元)和日销量 (单位:件) 的一组数据后决定选择 ,表中的 :
①根据上表数据计算的值;
②已知该公司成本为10元/件,促销费用平均5元/件,根据所求出的回归模型,分析售价定为多少时日利润可以达到最大.
附①:
附②:对应一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为.
18.(12分)若不等式在时恒成立,则的取值范围是__________.
19.(12分)在中,内角的对边分别为,且
(1)求;
(2)若,且面积的最大值为,求周长的取值范围.
20.(12分)已知曲线的参数方程为为参数, 曲线的参数方程为为参数).
(1)求与的普通方程;
(2)若与相交于,两点,且,求的值.
21.(12分)已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,如果方程有两个不等实根,求实数t的取值范围,并证明.
22.(10分)已知函数f(x)=|x-1|+|x-2|.若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)(a≠0,a、b∈R)恒成立,求实数x的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据函数单调性逐项判断即可
【详解】
对A,由正弦函数的单调性知sina与sinb大小不确定,故错误;
对B,因为y=cx为增函数,且a>b,所以ca>cb,正确
对C,因为y=xc为增函数,故 ,错误;
对D, 因为在为减函数,故 ,错误
故选B.
【点睛】
本题考查了不等式的基本性质以及指数函数的单调性,属基础题.
2、C
【解析】
首先根据垂直关系可确定,由此可知为三棱锥外接球的球心,在中,可以算出的一个表达式,在中,可以计算出的一个表达式,根据长度关系可构造等式求得半径,进而求出球的表面积.
【详解】
取中点,由,可知:,
为三棱锥外接球球心,
过作平面,交平面于,连接交于,连接,,,
,,,为的中点
由球的性质可知:平面,,且.
设,
,,
,在中,,
即,解得:,
三棱锥的外接球的半径为:,
三棱锥外接球的表面积为.
故选:.
【点睛】
本题考查三棱锥外接球的表面积的求解问题,求解几何体外接球相关问题的关键是能够利用球的性质确定外接球球心的位置.
3、A
【解析】
首先根据复数代数形式的除法运算求出,求出的模即可.
【详解】
解:,
,
故选:A
【点睛】
本题考查了复数求模问题,考查复数的除法运算,属于基础题.
4、C
【解析】
由向量垂直的向量表示求出,再由投影的定义计算.
【详解】
由
可得,因为,所以.故在方向上的投影为.
故选:C.
【点睛】
本题考查向量的数量积与投影.掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键.
5、B
【解析】
由题意首先确定导函数的符号,然后结合题意确定函数在区间和处函数的特征即可确定函数图像.
【详解】
函数在上可导,其导函数为,且函数在处取得极大值,
当时,;当时,;当时,.
时,,时,,
当或时,;当时,.
故选:
【点睛】
根据函数取得极大值,判断导函数在极值点附近左侧为正,右侧为负,由正负情况讨论图像可能成立的选项,是判断图像问题常见方法,有一定难度.
6、A
【解析】
首先确定不超过的素数的个数,根据古典概型概率求解方法计算可得结果.
【详解】
不超过的素数有,,,,,,,,共个,
从这个素数中任选个,有种可能;
其中选取的两个数,其和等于的有,,共种情况,
故随机选出两个不同的数,其和等于的概率.
故选:.
【点睛】
本题考查古典概型概率问题的求解,属于基础题.
7、D
【解析】
循环依次为
直至结束循环,输出
,选D.
点睛:算法与流程图的考查,,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
8、C
【解析】
由,再运用三点共线时和最小,即可求解.
【详解】
.
故选:C
【点睛】
本题考查抛物线的定义,合理转化是本题的关键,注意抛物线的性质的灵活运用,属于中档题.
9、C
【解析】
由,和,可求得,从而求得和,再验证选项.
【详解】
因为,,
所以解得,
所以,
所以,,,
故选:C.
【点睛】
本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,还考查运算求解能力,属于中档题.
10、D
【解析】
由公差d=-2可知数列单调递减,再由余弦定理结合通项可求得首项,即可求出前n项和,从而得到最值.
【详解】
等差数列的公差为-2,可知数列单调递减,则,,中最大,最小,
又,,为三角形的三边长,且最大内角为,
由余弦定理得,设首项为,
即得,
所以或,又即,舍去,,d=-2
前项和.
故的最大值为.
故选:D
【点睛】
本题考查等差数列的通项公式和前n项和公式的应用,考查求前n项和的最值问题,同时还考查了余弦定理的应用.
11、A
【解析】
分析:首先需要去分析交换后甲盒中的红球的个数,对应的事件有哪些结果,从而得到对应的概率的大小,再者就是对随机变量的值要分清,对应的概率要算对,利用公式求得其期望.
详解:根据题意有,如果交换一个球,
有交换的都是红球、交换的都是蓝球、甲盒的红球换的乙盒的蓝球、甲盒的蓝球交换的乙盒的红球,
红球的个数就会出现三种情况;
如果交换的是两个球,有红球换红球、蓝球换蓝球、一蓝一红换一蓝一红、红换蓝、蓝换红、一蓝一红换两红、一蓝一红换亮蓝,
对应的红球的个数就是五种情况,所以分析可以求得,故选A.
点睛:该题考查的是有关随机事件的概率以及对应的期望的问题,在解题的过程中,需要对其对应的事件弄明白,对应的概率会算,以及变量的可取值会分析是多少,利用期望公式求得结果.
12、B
【解析】
利用函数与函数互为反函数,可得,再利用对数运算性质比较a,c进而可得结论.
【详解】
依题意,函数与函数关于直线对称,则,
即,又,
所以,.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查对数、指数的大小比较,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由基本不等式,可得到,然后利用,可得到最小值,要注意等号取得的条件。
【详解】