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为确保职工的生命与健康，达到安全管理目标，实现工程项目的安全生产，特制定本办法。本办法适应本工程项目所有管理人员和全体职工。
一、考核的内容和标准：
1、 工程项目实现死亡事故0，重伤率0，‰，‰, 安全达标等级为优良，文明施工达标等级为优良。
2、 施工过程中安全考核内容：安全管理、脚手架、“三宝四口”、施 工用电、龙门架与井字架物料提升机、塔式起重机、施工电梯、起重吊装、基坑支护、模板工程等十项是否符合标准要求。
3、 文明施工考核内容：现场场貌、封闭管理、施工场地材料堆放、 现场住宿与防火、治安综合治理、施工现场标牌、生活设施、保健急救、社区服务等十一项是否符合标准要求。
4、 违章违纪考核内容，在施工过程中是否依据施工组织设计和安全 技术交底，安全操作规程进行操作，查处违章指挥、违章作业的情况及对职工宣传教育情况。
5、 安全生产、文明施工考核标准： 依据JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》及省、市有关规定进行考核。
二、考核办法：
项目部每月组织一次，安全达标、文明施工大检查，依据考核目标 对责任目标分解的项目对班组进行检查评定成绩评定等级。共分三个等级：
优良等级：
，汇总表得分值应在80分及其以上。
2、 合格等级：
（1），汇总表得分值应在70分以上。
（2）有一表未得分，且汇总表得分值必须在75分以上。
（3）当起重吊装检查评分表或施工机具检查评分表未得分，但汇总表得分值应在80分及其以上。
3、 不合格等级：
（1）汇总表得分不足70分。
（2）有一表未得分，且汇总表得分值必须在75分以下。
（3）当起重吊装检查评分表或施工机具检查评分表未得分，但汇总表得分值应在80分及其以下。
三、奖励与处罚：
1、 评为优良等级的对应班组通报表扬并奖励100元，对应负责的管 理人员每人30~50元。
2、 评为合格等级的对应班组，不奖不罚。
3、 评为不合格等级的对应班组，罚款100元，对应负责的管理人员 每人30~50元。
4、 全年评比评为安全达标优良的班组，公司要给予适当奖励，并作 为评比先进班（科室）重要参考依据之一。
5、 全年检查平均成绩达不到合格和班组，除通报批评外，不得参加 先进班组评比，并罚款500元。
6、 本办法由项目经理部负责考核，由安全领导小组具体实施。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：