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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】第一步：找出定义关键词。
“按照不同职业岗位的要求”“对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培训
和训练”。
第二步：逐一分析选项。
第二篇 判断推理
A项，某企业举行“我与企业共成长”的会议，并没有体现进行职业知识与实际 技能的培训和训练，不符合“对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培训和训 练”,不符合定义，排除。
B 项，针对下岗人员，某市每隔一段时间会举办各种电脑培训、家政培训班，是 对下岗人员进行职业知识与实际技能的培训和训练，符合“按照不同职业岗位的要 求”“对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培训和训练”,符合定义，当选。
C 项，针对劳改释放人员进行的思想教育活动不是出于职业岗位的要求，且教育 的内容不属于职业知识与实际技能，不符合“按照不同职业岗位的要求”“对接受培 训的人员进行职业知识与实际技能的培训和训练”,不符合定义，排除。
D 项，针对拟参加公务员考试的人员进行培训，是为备考而培训，而不是出于职 业岗位的要求，不符合“按照不同职业岗位的要求”“对接受培训的人员进行职业知 识与实际技能的培训和训练”,不符合定义，排除。
故正确答案为B:
【答案】：None
2、A【解析】第一步：整理题干。
①A+B>C+D。
②A+D>B+C。
③B+D>A+C。
第二步：根据题干条件进行推理。
①和②相加得2A+B+D>2C+B+D, 即 A>C。 同理，①和③相加得B>C,
②和③相加得D>C 。 故 C 为四个数中最小的数，即C 为21。
故正确答案为 A。
【答案】：None
3、B【解析】第一步：找出定义关键词。
“宇宙空间的物质的存在形式”。
第二步：逐一分析选项。
A项，天空中飞行的飞机，位于地球的大气层内部，不符合“宇宙空间的物质的 存在形式”,不符合定义，排除。
B 项，在太空中运行的卫星是由人类发射到太空的人造天体，存在于宇宙空间中，
符合“宇宙空间的物质的存在形式”,符合定义，当选。
C 项，安全着陆的宇宙飞船，已经着陆，不符合“宇宙空间的物质的存在形式”,
不符合定义，排除。
D 项，地球上的陨石，位于地球上，不符合“宇宙空间的物质的存在形式”,不
符合定义，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
4、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“石油”经过加工可以得到“润滑油”,二者为原材料的对应关系，且这个过程既 有物理变化又有化学变化。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“木材”经过加工可以得到“钢炭”,二者为原材料的对应关系，且这个过
程既有物理变化又有化学变化，与题干逻辑关系一致，当选。
B项，“白菜”和“菜花”是两种蔬菜，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一 致，排除。
C 项，“紫檀”经过加工可以得到“家具”,二者为原材料的对应关系，但这个过
程只有物理变化，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“牛奶”和“椰汁”是两种饮品，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一
致，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
5、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，大学教授讲授设计理念是在教授知识，没有体现出于兴趣与爱好，不符合 “出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，
排除。
B项，企业家投资软件开发提升公司利润，是以盈利为目标，不符合“出于兴趣 与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，排除。
C 项，大学生开展电商创业，是以盈利为目标，不符合“出于兴趣与爱好，不以 盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，排除。
D 项，艺术家创造艺术表演形式，符合“出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努
力把各种创意转变为现实的人”,符合定义，当选。
故正确答案为 D
【答案】：None
6、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：擅长说谎的小孩会更聪明。
论据：说真话时会触动额叶、题叶中的4个脑区，而说谎时包括边缘系统7个脑 区，同时人们在说谎时为了不露出马脚，还要时刻关注自己的话，随时分析、判断、 看有没有破绽，所以负责理性思考的额叶和语言记忆相关脑区所在的题叶在说谎时就 要多受累一些。科学研究者还发现，越精于说谎的动物脑容量越大。
论点讨论的是擅长说谎和聪明之间的关系，论据是科学家的两个发现， 一个是说 谎话调用的脑区域比说真话多，另一个是越精于说谎的动物脑容量越大，话题不一致 加强优先考虑搭桥。
第二步：逐一分析选项。
A 项，该项讨论的是小孩在说谎时会做出什么样的动作，论点讨论的是擅长说谎 的小孩是否更聪明，话题不一致，无法加强，排除。
B 项，该项讨论的是为什么小孩不说谎，论点讨论的是擅长说谎的小孩是否更聪 明，话题不一致，无法加强，排除。
C 项，该项说明智力与脑体积和神经元之间有关联，为搭桥项，可以加强，保留。
D 项，该项说明人在说谎时确实调用了大脑的相关区域，为专家的第一个发现补 充论据，可以加强，保留。
比较 C 、D 两 项 ，C 项为搭桥项， D 项为补充论据，搭桥的加强力度要大于补充 论据，故C 项当选。
故正确答案为C。
【答案】：None
7、D【解析】第一步：找出题干矛盾。
使用一次性筷子被批评，但是一次性筷子还在使用。
第二步：逐一分析选项。
A项，适当采伐有利于满足生活需要，解释了为什么使用一次性筷子被批评，但
是一次性筷子还在使用，可以解释题干矛盾，排除。
B项，多次使用的筷子如果消毒不严格，容易传播一些疾病，使用一次性筷子有 利于预防一些疾病，解释了为什么使用一次性筷子被批评，但是一次性筷子还在使用， 可以解释题干矛盾，排除。
C 项， 一次性筷子的制作使用了新材料，干净卫生环保，说明不会浪费木材，也 不会造成巨大污染，解释了为什么使用一次性筷子被批评，但是一次性筷子还在使用，
可以解释题干矛盾，排除。
D 项，国家不倡导一次性筷子的使用，只能说明使用一次性筷子被批评，不能说 明为什么一次性筷子还在使用，不可以解释题于矛盾，当选。
本题为选非题，故正确答案为D。
【答案】：None
8、B【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：女性的潜在智力水平比男性更高，只是这种潜力到现在才被挖掘。
论据：无。
本题只有论点，没有论据，加强优先考虑解释原因或举例，若二者均出现，解释
原因的加强力度大于举例。
第二步：逐一分析选项。
A项，越来越多的女性专家开始参与智商测验题目的编制，参与智商测验题目的 编制不代表潜在智力水平高，且题干讨论的是女性和男性的整体水平，女性专家不能
代表女性的整体水平，不能加强，排除。
B 项，女性的普遍受教育程度在近100年来才得到大力提升，解释了“这种潜力 到现在才被挖掘”的原因，补充论据加强，当选。
C 项，职场中女性领导越来越多，女性领导多不代表女性潜在智力水平高，且题
干讨论的是女性和男性的整体水平，女性领导不能代表女性的整体水平，不能加强
排除。
D项，女性在言语上更胜一筹，言语能力强不代表潜在智力水平高，不能加强，
排除。
故正确答案为 B
【答案】：None
9、C【解析】文段首先说明适应现实社会不应该是教育的主要目的，并通过蒙田和孔 子的主张说明“学习是为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自 由”。然后通过转折关联词“但是”强调凭借内在自由，优秀的人才对于改变人类社 会的现实发生了伟大的作用。故文段重点强调内在自由对于改变人类社会的现实具有
伟大的作用，对应C 项。
A 项，未提及文段主题词“内在自由”,且与文段中的“这不该是教育的主要目
的”相悖，排除。
B 项，对应文段转折前的内容，非重点且表述片面，排除。
D 项，文段指出教育可使人获得内在的自由，但未提及“摆脱现实的束缚”,与
文意不符，排除。
【答案】：None
10、C【解析】第一步：翻译题干。
①甲或乙坐在C 座→丙坐在B 座；
②戊坐在C 座→丁坐在F 座；
③丁坐在B 座。
第二步：根据题干条件进行推理。
从确定信息条件③入手，丁坐在B 座是对条件①和②的否后，否后必否前，可以
得出戊不坐在C 座，甲和乙也不坐在C 座，因此只能是丙坐在C 座，对应C 项。
故正确答案为C。
【答案】：None
11、A【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为①句和②句。①句中出现指代 词“这”和“他们”无具体指代对象，不适合做首句，②句的“春秋战国之际”属于
背景表述，随后提出文学话语权转交的现象，适合做首句，B 、C 两项排除。
比较A 、D 两项，④句话题是“士人阶层”生活存在问题，关联词“然而”转折 后讨论的是“士人阶层”和“话语构建”的关系，④⑥③三句都是围绕这两个话题论 述的，而⑤句的话题是生活存在问题的原因，即对④句“士人阶层”生活存在问题的
解释，所以⑤句在④句前， A 项当选，D 项排除。
故正确答案为 A。
【答案】：None
12、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“花椒”一定是“麻”的，二者为必然属性的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“月亮”有“圆”有缺，二者为或然属性的对应关系，与题干逻辑关系不 一致，排除。
B 项，“水泥”本身是粉状，加水搅拌，凝固之后才会变“硬”,所以“水泥”不
一定是“硬”的，二者为或然属性的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“饮料”有“冷”有热，二者为或然属性的对应关系，与题干逻辑关系不 一致，排除。
D项，“火焰”一定是“热”的，二者为必然属性的对应关系，与题干逻辑关系
一致，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
13、C【解析】A 项，“大型书城正逐步向文化购物中心转型”文段中并未提及，无中生 有，排除。
B 项，根据文段中的“传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出
版业发展的必由之路”可知，“将很快替代传统出版业”与文意相悖，排除。
C 项，根据文段中的“在国家新闻出版广电总局、财政部联合出台的《关于推动 新闻出版业数字化转型升级的指导意见》的基础上，出版社积极打造自身的数字出版 平台”可知，国家出台的政策推动了出版业转型升级，符合文意，当选。
D 项，根据文段中的“纷纷成立数字出版部门”可知，“纷纷借助已有的数字出
版部门”偷换时态，文段为进行时，并非完成时，排除。
故正确答案为C
【答案】：None
14、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：同一时刻大脑各区域的睡眠状态并不一致，人类存在“局部睡眠”现象。
论据：科学家发现，通常用于表征睡眠的慢波并不会在大脑的所有区域同时产生， 而是局限于部分区域，而其余区域则观察不到。
论点和论据话题一致，削弱优先考虑否定论点。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项讨论的是梦游发生在什么阶段，而题干讨论的是是否存在“局部睡眠”
现象，话题不一致，不能削弱，排除。
B项，该项说的是人类自身的生理条件能让睡眠和清醒两种状态混合在一起，而 题于讨论的是是否存在“局部睡眠”现象，话题不一致，不能削弱，排除。
C 项，在非快速眼动睡眠阶段，脑电图显示的全是低频的慢波，意味着大脑的睡 眠情况是…致的，并不存在“局部睡眠”现象，直接否定论点，当选。
D项，该项说明高密度脑电图技术实现了高精度可视化，而题干讨论的是是否存 在“局部睡眠”现象，话题不…致，不能削弱，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
15、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。
论据：数据资料表明：“不让一个孩子落后”法案实施后，四年级、八年级学生的
英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。
第二步：逐一分析选项。
A 项，该项说明法案实施后，十二年级学生的英语阅读科目平均得分下降了，说 明法案并没有取得惊人的成就，能够削弱，排除。
B 项，该项说明只用英语阅读和数学成绩的变化作为评价标准是片面的，削弱了成绩提高和法案之间的关系，为拆桥项，能够削弱，排除。
C 项，该项说明改进教育体制需要大量金钱、努力和时间，与题干中教育改革法
案是否取得了惊人的成就无关，为无关项，不能削弱，当选。
D项，该项说明四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分提高 的现象在法案通过前就出现了，说明成绩的提高与法案无关，为拆桥项，能够削弱，
排除。
故正确答案为 C。
【答案】：None
16、D【解析】A 项，根据文段中的“反式脂肪酸是……不饱和脂肪酸及所有异构体的 总称”可知，该项表述错误，排除。
B项，根据文段中的“含有反式脂肪酸的脂肪则被称为反式脂肪”可知，该项表
述错误，排除。
C 项，根据文段中的“反式脂肪酸是……人体非必需脂肪酸”可知，该项表述错
误，排除。
D 项，根据文段中的“食品中反式脂肪酸有两种来源，即天然来源和加工来源”
可知，该项表述正确，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
17、B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“凳子上钻窟窿”——“有板有眼”是一组歇后语，意思是说话、做事很有条理 或指说话的样子、语气有模有样，二者为歇后语后半句和前半句的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“强人所难”意思是勉强别人做为难的事，“好虎架不住群狼”形容寡不敌
众，二者不构成一组歇后语，且无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“叫花子吃豆腐”——“一穷二白”是一组歇后语，比喻经济文化十分落 后，二者为歇后语后半句和前半句的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项，“瞎子拜见岳父”——有眼不识泰山是一组歇后语，比喻见闻太窄，认不 出眼前地位高或本领大的人，“遮人耳目”与“瞎子拜见岳父”无明显逻辑关系，与
题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“泥菩萨过河”——“自身难保”是一组歇后语，比喻连自己也保不住， 怎么顾得上别人，二者为歇后语前半句和后半句的对应关系，与题干词语顺序不一致， 与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None