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吟诵比赛主持词（优秀范文 5 篇）
第一篇：吟诵比赛主持词
吟诵比赛主持词
这里，散发着诗文的馨香，跳动着青春的脉搏；
这里，涌动着生命的激情，洋溢着蓬勃的朝气；
10 月 14 日下午，“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生
活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛
中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全
少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。 16 位青年教师精心准
备的 16 个节目一一登台亮相，把比赛现场的气氛推向高潮。
赛场上，教师选手们深情投入，个个表现出色，评委老师不时亮
出一个又一个高分；赛场下，老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此
起彼伏。各个节目精彩纷呈，几乎难分上下，最终，赵健、宋金凤、
张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读，赢得
了评委老师的一致好评，荣获一等奖。
一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕，时间的流逝，
我们无法阻拦，但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是
姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐
语言生活”活动的一个缩影，就像在主持词中所写到的那样：
让我们吟诵中华经典诗文，品味祖国语言文字的魅力；
让我们聆听中华经典诗文，感受生命的美好和追求；
今天只是一个起点，未来的我们将更加精彩！
第二篇：古诗词吟诵吟唱比赛主持词
古诗词吟诵吟唱比赛主持词 (精选多
篇)
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，合：大家下午好 !
甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的
心灵，提升人的精神境界。 : .
乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，
歌唱生活 ;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水
欢腾跳跃;有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已;有的火热，如爆发的火山
烧灼万物 ;有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰;有
的富丽浪漫，浓抹盛妆 ;有的深沉悲壮，直抒胸臆。
合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感
受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙：首先，请欣赏八班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。
让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八班做好准备。
甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故
事，让人不胜叹息。请欣赏八同学演绎的《孔雀东南飞》。请八班做
准备。
乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深
深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣
赏八班的《念奴娇赤壁怀古》。请八班做准备。
甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请
欣赏八班的《枉凝眉》。请八班做准备。
乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才
下眉头，却上心头。请欣赏八班带来的《月满西楼》。请八班做准备。
甲：红豆，相思的信物 ;红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼
梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八班的刘宗源同学。请八班做
好准备。
乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我
们不一样的感受。请欣赏八班的表演。请八班做好准备。
甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把中国古
典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八班的合唱《明月几时有》。请
八班做准备。
乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请 : .
欣赏八班同学的《水调歌头》。请八班做好准备。
甲：八班将给我们献上一曲《送
别》。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款
款深情，美不胜收。请八班做好准备。
乙：下面我们将怀着激动的心情，第三次凝听那曲《明月几时
有》，一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八班的女生合唱《水调
歌头 明月几时有》。请八班做好准备。
甲：
乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花
影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八班带来的
《春江花月夜》。请八班做准备。
甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。
千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念
故乡亲人。但愿人长久，千里共婵娟。下面是八班男女生合唱《水调
歌头 明月几时有》，请欣赏。请八班做好准备。
乙：三十功名尘与土，八千里路云
和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满江红》，令人热情澎湃，
荡气回肠。请欣赏八班带来的《满江红》。请八班做准备。
甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依
旧在，几度夕阳红。请欣赏八班带来的《滚滚长江东逝水》。请八班
做准备。
乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏
八班同学带来的《送别 》。请八班请准备。
甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了
史诗与英雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的
变动和永恒。最后请欣赏八班呈现给大家的《幽兰操》。
结束语：
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 : .
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，乙、让东方之美滋养着
龙的传人，甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气 --
甲、让我们的心灵沐浴书香 --
合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更
是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，
把中华古诗文发扬光大，让我们：——
把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
甲： xx 中学 x 年级古诗词吟诵吟唱比赛活动到此结束 .，谢谢各位 !
吟诵比赛主持词
这里，散发着诗文的馨香，跳动着青春的脉搏；
这里，涌动着生命的激情，洋溢着
蓬勃的朝气；
10 月 14 日下午，“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生
活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛
中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全
少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。 16 位青年教师精心准
备的 16 个节目一一登台亮相，把比赛现场的气氛推向高潮。
赛场上，教师选手们深情投入，个个表现出色，评委老师不时亮
出一个又一个高分；赛场下，老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此
起彼伏。各个节目精彩纷呈，几乎难分上下，最终，赵健、宋金凤、
张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读，赢得
了评委老师的一致好评，荣获一等奖。
一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕，时间的流逝，
我们无法阻拦，但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是
姜山镇中心中学
“弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”
活动的一个缩影，就像在主持词中所写到的那样：
让我们吟诵中华经典诗文，品味祖国语言文字的魅力； : .
让我们聆听中华经典诗文，感受生命的美好和追求；
今天只是一个起点，未来的我们将更加精彩！
马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛
a: 尊敬的各位领导、老师
b ：亲爱的同学们
合：大家上午好！
a:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一；b: 在这个属于
我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！
a:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这
里举行中华古诗文诵读比赛。
a：中华五千年的悠久历史，孕育
了底蕴深厚的民族文化。
b ：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 a：
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
b ：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
a:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿
了千年的美酒。
b:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，
属于我们共同的一份情感。
a：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评
委老师。他们分别是。。。
b ：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们
再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎！
a:接下来 ,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百
人齐诵古诗词 第二项： 各校古诗
词诵读比赛第三项：演绎古诗古
韵
合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始！
b:下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们
中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经 : .
久不
衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。
a:第一首《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句
登鹳雀楼
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。