文档介绍：单元写作规划
高考作文的开头与结尾
高考作文要求考生在关键处多制造些亮点,吸引阅卷老师的目光。精心设计开头、结尾是作文过程中十分重要的两道“工序”。古人行文讲究“凤头、猪肚、豹尾”。一个亮丽的开头,一个响亮有力的结尾,就会使文章光彩夺目,让人见之倾心,顿生好感。下面介绍一些常见的开头、结尾的方法。
(一)亮丽的开头
清代李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”好的开头,不仅写起来顺手,同时也有“先入为主”的功效,能给阅卷老师一个很好的印象。下面,结合实例介绍一些实用的考场作文开头方法:
。就是文章开头不转弯抹角,直截了当地点明写作主题。这种开头技法又称开门见山。这样的开头讲究要言不烦,片言明旨,寥寥数语即能概括全文内容,明中心,摄魂魄。
例:太阳不语,自是一种光辉;高山不语,自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、无声的激励,是一种可贵如金的品质。
(高考福建卷优秀作文
《这也是一种激励》的开头)
点评本开头先用排比句作铺垫,接着便类比推出“沉默不语也是一种激励”这一中心论点。开篇即亮明题旨,给人一种简洁明了的印象,同时营造出一种浓郁的抒情气氛。
。排比句,句式整齐,气势充沛,极富感染力;比喻句、拟人句,形象生动,新颖别致;设问句,则让读者一开始便生发好奇感,产生阅读兴趣。总之,运用修辞法设置文章的开头,能使读者开篇即能体味到飞扬的文采。如此精彩的开头犹如美女的眼睛,立即能摄人魂魄。
例:春天因为披上柳绿桃红,而芳香四溢,生机勃勃;天空因为蓝天白云的交相辉映,而明媚无限,晴空万里;我因为有一双隐形的翅膀,在蓝天下,在大地上,可以自由自在地飞翔。
(高考北京卷优秀作文
《我有一双隐形的翅膀》的开头)
点评此开头用“春天因为披上柳绿桃红,而芳香四溢,生机勃勃;天空因为蓝天白云的交相辉映,而明媚无限,晴空万里”起兴引出“我因为有一双隐形的翅膀,在蓝天下,在大地上,可以自由自在地飞翔”这一论述主题,并且构成排比 句,开篇便展示了不俗的文采。
。引用与文章主旨相关的诗词、名言、警句、歌词等作为文章的开头,能引起读者广泛而丰富的联想,体现作者积累的广博和思想的厚度。
例:每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。
当那小小的梦想偷偷地在心底发芽,我感到脚下的石头悄悄地变粗砺,一次次将我的脚刺痛,一次次将我绊倒。一次次倒下,我又一次次坚强地站起,因为我相信前方必有阳光、沙滩,必有温暖的港湾。
(高考北京卷优秀作文
《我有一双隐形的翅膀》的开头)
点评本开头引用了《隐形的翅膀》的歌词,使文章一开篇便涌动着音乐的旋律,极富有节奏感,同时借助于此歌词十分巧妙地引出对自己人生经历的形象描绘,将“自信即我的隐形翅膀”的主题蕴涵其中。
。传神逼真的场景刻画,可用来渲染、烘托气氛,这样开启文章,能让读者产生身临其境之感,迅速地进入阅读的氛围之中。
例:一阵萧瑟的秋风吹过,老人把我更紧地握在胸前,抬起头,他出神地望着南方的天际,我顺着他的目光尽力南眺,只看到远天有一队鸿雁,正列着整齐的人字形,翩翩向南飞 去。随着一声长叹,有泪滴从他苍老的脸上滑落在我身上。
(高考山东卷优秀作文《见证》的开头)
点评该考生在文章开篇便以极富画面感、镜头感的语言给我们描述了苏武牧羊的感人场景。老人紧握符节的动作、尽力南眺的神情、一声长叹、苍老的脸上滑落的泪滴,再加上那远天的南飞鸿,组成了一幅栩栩如生的动态画面,初读文章便会被感染被触动。
。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例:十八年,荏苒而过。岁月如镜。母亲见证了我的成长,我见证了母亲的衰老。——题记
(高考山东卷优秀作文《见证》的开头)
点评作者运用了“十八年,荏苒而过。岁月如镜。母亲见证了我的成长,我见证了母亲的衰老”这样富含诗意的语句作为文章的题记,牵引出文章的内容的同时,也揭示了文章的主旨,营造了浓浓的抒情氛围。
。在文章的开篇设置一个紧扣主题或能引出主题的故事,能激发读者的阅读兴趣,起到引人入胜的作用。但要注意开篇所讲的故事不宜太长,否则就会喧宾夺主,给人以头重脚轻之感。
例:一个农夫的一头驴子掉进了井里,他费尽了心思还是救不出驴子,最后他想让驴子少受一点折磨,就请人来往井里填土。当人们七手八脚地向井里填土时,却发现驴子的表现真的很让人吃惊。当填进井里的土落在驴子背上的时候,驴子马上将土抖落,然后站在土上面。就这样,驴子终于上升到井 口,欢快地跑了出来。
人们本想把驴子埋在井里面,可驴子明白自己的困境之后并没有束手无策地等待死亡,而是靠着自己的努力重新获得了生存下去的机会。这是人类