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古代有个读书人，走了三百里路，去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看了三整天，忽然悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，中举成名。事后有人问他原因。他说：“大师告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈的围绕中心编织。”
作文专题训练之：
围绕中心选材
、掌握写文章首先要确定好主旨的方法。
01
、能围绕中心选择好的材料。
02
能合理选材，使中心明确。
03
学习目标：
什么是中心呢？
要说选材，先谈中心（主题、主旨）。
简单的说中心就是你想要表达什么。无论是写人叙事或写景状物，都不只为描述一个现象或记叙一个过程，而是借记叙、描写的内容，使读者受到启发，使作者表露感情、态度等。
确定好的、有深刻意义的中心是选材的基础。
正确：中心思想要积极向上。
新颖：即要求不落俗套，不老调重弹，能给读者耳目一新的感觉。
集中：中心始终如一。若有多个中心，文章就会紊乱，读者就会摸不着头脑，不知道作者底要说什么。
确立的中心应具备的特点：
1
2
壹
选材，是指写作时材料的选择。就是根据中心的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。
贰
我们常说，写记叙文必须要有一个鲜明的中心思想，这一点非常重要。然而，文章的中心怎样才能表达出来呢？这就要谈到材料了。材料的选择与取舍决定着文章的质量，只有从丰富的材料中精选出最恰当的来表现中心，文章才能写得好。
什么是选材
（做生活有心人）
从 生 活 中 寻 找
社会生活
↗
→
↘
01
1．亲身经历
校园生活
02
2．亲眼所见
亲耳所闻
家庭生活
直接材料
（做阅读有心人）
二、从 阅读 中 挖掘
1．历史
2．文学作品
著名的人物和事件
典型的形象及
经典的情感寄托与描写
人物及故事
↗
→
↘
３、报纸、杂志
间接材料
第一则材料存在着美化人物、编造故事的毛病，缺乏感染力；第二则材料原汁原味，真实可信，具有浓厚的生活气息，具有较强的感染力量。
04
材料二：咱们班有“八大族”。“睡仙一族”，每晚挑灯夜战，鏖战“题海”，白天却云里雾里，昏昏欲睡；“神侃一族”，课间“猛侃”，饭后“神侃”，寝室熄灯后“瞎侃”；“追星一族”，将明星贴画贴在课桌上、书本上、笔记本上，对明星的轶闻趣闻津津乐道……“语文一族”，“数学一族”等也各有特点。
03
以“说说咱们班”为题进行选材。
01
材料一：咱们班老师优秀，个个都是教书育人的楷模；咱们班的学生勤奋，人人都是刻苦学习的典型；咱们班班风良好，次次受到学校的表彰。
02
一、选材要真实。