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小学数学六年级上册第6讲 百分数(一)(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)人教版.doc

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知识点一:百分数的意义和读、写法
。百分数指的是两个数的比,因此百分数也叫做百分比或百分率。
,不能带单位名称;表示具体数量且分母是100的分数也不能用百分数表示。
知识点二:小数、分数和百分数之间的关系及其转化
(分数、小数化成百分数)
(1)求百分率实质就是去“求一个数是另一个数的百分之几”,用比较量除以单位“1”的量。
(2)把小数化成百分数:先把小数改写成分母是100的分数,再化成百分数。或者把小数点向右移动两位,再在后面添上“%”,位数不够用“0”补足。
(3)把分数化成百分数:先把分数化成分母是100的分数,然后再写成百分数形式。还可以把分数化成小数,再化成百分数。
2. 求一个数的百分之几是多少(百分数化成分数和小数)
(1)求一个数的百分之几和求一个数的几分之几,意义相同,都是用乘法计算,用单位“1”的量乘分率就得到部分量。
(2)百分数化成小数、分数的方法:
百分数化成小数:百分数化成分母为100的分数,再化成小数;小数点向左移动两位,同时去掉百分号即可。
百分数化成分数:先写成分母是100的分数,再化成最简分数。
3. 求一个数比另一个数多(或少)百分之几
方法一:先求一个数比另一个数多(少)多少,然后除以另一个数(即单位“1”的量)求出百分之几。
方法二:先求出一个数是另一个数的百分之几,然后减去单位“1”或用单位“1”减去求出百分之几。
4. 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少
方法一:先求出多(少)的具体数量是多少,再与单位“1”的量相加(减);
方法二:先求出多(少)的量占单位“1”的量的百分之几,再用单位“1”的量乘这个百分数。
5. 用百分数知识解决有关变化幅度的问题
解决涨幅(或降幅)问题的一般方法:解决涨幅(或降幅)问题时,一定要找准单位“1”,可以假设原来的价格是一个具体的数,也可以假设为“1”,根据求比一个数多(或少)百分之几的数是多少的解答方法,用乘法计算出结果。

考点一:百分数的意义和读、写法
【例1】(2019•湖南模拟)读出下面的百分数.
(1)3%   
(2)18%   
1.(2019•湖南模拟)写出下面各百分数.
(1)百分之八写作:   %.
(2)百分之三十六写作:   %.
2.(2019春•东兴市期中)三八折=   %;   折=50%;六成五=   %;   成=70%.
3.(2019春•安岳县期中)%读作   ,百分之三点五写作   .
考点二:小数、分数和百分数之间的关系及其转化
【例2】(2020•齐齐哈尔)   吨的是12吨,50米的20%是   米.
1.(2020•炎陵县)比较0.、、46%、“>”连接起来   .
2.(2018秋•路南区期末)一个小数,是由5个十分之一和6个百分之一组成的,把这个小数化成百分数是   ,这个百分数读作   .
3.(2019秋•大名县期中)=   %=9÷   =   ÷16=   (填小数)
一.选择题(共6小题)
1.(2018秋•中原区期末)在80后面添上百分号,这个数就(  )
A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来的
C.大小不变
2.(2018秋•绿园区期末)在数a(a>0)后面添上百分号,这个数(  )
A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变
3.(2019秋•谯城区校级期中)在数字4的后面添上百分号,相当于把这个数(  )
A.乘100 B.除以100 C.乘10
4.(2018秋•新华区期末)把35%的百分号去掉,这个数与原数相比,(  )
A.扩大到原数的100倍 B.缩小为原数的
C.不变
5.(2019•重庆模拟)一个整数的末尾添上“%”,这个数就(  )
A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来的
C.不变
6.(2019•怀化模拟)把50%改写成成数,正确的是(  )
A.五成 B.二成 C.九成 D.四成
二.填空题(共6小题)
7.(2019•益阳模拟)在计算过程中,如果除不尽,通常保留   ,再化成百分数.
8.(2019春•皇姑区期末)3,π,367%,,,最小的数是   ,最大的数是   .
9.(2019•郴州模拟)把改成百分数是   .
10.(2018秋•册亨县期末)填表.
百分数
64%
   
   
   
小数
   

   

分数
   
   
   
11.(2019•郴州模拟)小数化成百分数的方法:可以把小数化成   的分数,然后再把它写成   .还可以把小数的小数点向   ,位数不够时,用   ,同时在后面加上   .
12.(2019•防城港模拟)先求出下面各题的商,再把它改写成百分数(除不尽的,百分号前面保留一位小数)(分数,先填分子,再填分母)
2÷5=   (填小数)=   %
9÷7=   (填分数)≈   %
三.判断题(共5小题)
13.(2020•鄄城县)“三成五”是十分之三点五,写成百分数是35%.   (判断对错)
14.(2020•曾都区)一根绳子长1米,截去55%,还剩45%米.   (判断对错)
15.(2019秋•宝鸡期末),也就是25%千克.   .(判断对错)
16.(2020春•定州市期末)分母中只含有质因数2、5的分数,能化成有限小数.   .(判断对错)
17.(2019秋•沈河区期末)=25%千米.   (判断对错)
四.计算题(共3小题)
18.(2019春•叙州区期中)把下列小数化成分数.
,,,.
19.(2018春•端州区月考)把下面各分数化成小数.
、.
20.(2016秋•铜山区月考)把下列分数、小数化成百分数.








五.操作题(共1小题)
21.(2018秋•册亨县期末)根据下面的百分数用涂色的方式设计出你喜欢的图案.
六.解答题(共1小题)
22.(2016秋•福田区期末)用百分数表示图中的涂色部分.

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