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生物试卷
一、选择题
1. 以下关于细胞学说发现历程的叙述，正确的是（ ）
A. 1543年，维萨里经过对器官的解剖观察，发表了巨著《人体构造》，揭示了细胞在组织水平的结构
B. 1665年，英国的列文·虎克用显微镜观察了植物的木栓组织，发现它们由许多规则的小室组成，并将“小室”命名为细胞
C. 德国的施莱登和施旺提出了细胞学说，即所有生物都是由细胞构成的细胞是生命活动的基本单位，新细胞从老细胞中产生
D. 1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,这个理论至今仍未被推翻
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞学说的建立过程：
时间
科学家
重要发展
1543年
比利时的维萨里，法的结构
1665年
英国的虎克
用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞
17世纪
列文虎克
用显微镜发现了活细胞
19世纪
德国的施莱登、施旺
细胞是构成动植物提的基本单位，细胞学说的建立者
1858年
德国的魏尔肖
个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的
【详解】A、1543年，维萨里经过对器官的解剖观察，发表了巨著《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构，
A错误；
B、1665年，英国的罗伯特·虎克用显微镜观察了植物的木栓组织，发现它们由许多规则的小室组成，并将“小室”命名为细胞，B错误；
C、德国的施莱登和施旺提出了细胞学说，即所有动植物都是由细胞构成的细胞是生命活动的基本单位，新细胞从老细胞中产生，C错误；
D、1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,这个理论至今仍未被推翻，D正确。
故选D。
2. 下列叙述与细胞学说不相符的是（ ）
A. 植物和动物有着共同的结构基础
B. 人体每个细胞都能单独完成各项生命活动
C. 细胞学说的提出标志着生物学研究进入细胞水平
D. 细胞学说阐明了生物界的统一性
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：
1、细胞一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。
细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性。
【详解】A、植物和动物有着共同的结构基础----细胞，A正确；
B、多细胞生物的每个细胞只能完成特定的生命活动，而完成各项生命活动往往需要多个细胞的协调与配合，B错误；
C、细胞学说的提出标志着生物学研究进入细胞水平，C正确；
D、细胞学说阐明了生物界的统一性，D正确。
故选B。
3. 下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 一切生物的生命活动都离不开细胞。
B. 新型冠状病毒没有细胞结构，可以用富含营养物质的培养基培养它
C. 细胞是构成生物体结构与功能的基本单位
D. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动
【答案】B
【解析】
【分析】
生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。
【详解】A、一切生物的生命活动都离不开细胞，A正确；
B、新型冠状病毒没有细胞结构，不可以用富含营养物质的培养基培养它，只能寄生在活细胞中，B错误；
C、细胞是构成生物体结构与功能的基本单位，C正确；
D、单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，D正确。
故选B。
4. 下列各项依次属于种群、群落和生态系统的是（ ）
①一片草地上的所有昆虫 ②一片树林里的所有生物 ③一个池塘中的所有乌龟 ④一根枯木及枯木上的所有生物
A. ①②④ B. ③①④ C. ③②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈；
种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流；
群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现；
生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。
【详解】①一片草地上的全部昆虫不属于同种生物，不是种群，又不包括该区域内的所有生物，不是群落，故不属于生命系统的结构层次；
②一片树林里的所有生物属于群落层次；
③一个池塘中的所有乌龟属于种群层次；
④一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统；
故选C。
5. 生命系统结构层次中，既属于细胞层次，也属于个体层次的是（ ）
A. 毛毛虫 B. 心肌细胞 C. 受精卵 D. 变形虫
【答案】D
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次：
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位；
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成；
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起；
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起；
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物；
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群；
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落；
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体；
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
【详解】A、毛毛虫属于个体层次，A错误；
B、心肌细胞属于细胞层次，B错误；
C、受精卵属于细胞层次，C错误；
D、变形虫单细胞生物，即属于细胞层次，也属于个体层次，D正确。
故选D。
6. 关于生命系统的叙述，正确的是（ ）
A. 甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征，也不是生命系统
B. 地球上最早出现的生命形式是单细胞生物
C. 精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D. 生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统
【答案】B
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统；
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
【详解】A、甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构，所以不属于生命系统的结构层次，但具有生命特征，A错误；
B、地球上最早出现的生命形式是单细胞生物，B正确；
C、精子具有细胞结构，C错误；
D、生物圈是最大的生态系统，生态系统属于生命系统的结构层次，D错误。
故选B。
7. 下列关于生命系统的结构层次的说法，错误的是（ ）
A. 单细胞生物没有组织、器官、系统层次
B. 生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
C. 池塘中的水、阳光等非生物的物质与能量不属于生命系统的一部分
D. 各层次的生命系统层层相依，又有各自特定的组成、结构和功能
【答案】C
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次
 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；
 （2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统；
 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；
 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
【详解】A、单细胞生物属于细胞层次或者个体层次，没有组织、器官、系统层次，A正确；
B、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，B正确；
C、池塘中的水、阳光等非生物的物质与能量属于生命系统的一部分，C错误；
D、从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又有各自特定的组成、结构和功能，D正确。
故选C。
8. 生命科学探究的基本步骤是（ ）
①设计实验②实施实验③得出结论④提出疑问⑤分析数据⑥做出假设⑦提出新的疑问
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②④⑤③⑥⑦
C. ⑥①②③⑤④⑦ D. ④⑥①②⑤③⑦
【答案】D
【解析】
【分析】
科学探究的一般过程包括：确定命题→提出假设→设计方案→实施实验→分析数据→得出结论。
【详解】生命科学探究过程首先要根据疑问确定命题，然后提出合理的假设并设计方案，接着实施实验步骤，统计数据，最后分析数据，得出结论。根据实验结论提出新的问题。综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
9. 肺炎双球菌和酵母菌最明显的区别在于有无（ ）
A. 核膜 B. 核物质 C. 核糖体 D. 细胞膜
【答案】A
【解析】
【分析】
肺炎双球菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞的比较如下表：
类 别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
较小（一般1～10um）
较大（1～100um）
细胞核
无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核
有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质
只有核糖体，没有其它复杂的细胞器
有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
细胞壁
细细胞壁主要成分是肽聚糖
细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式
二分裂
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
共性
都含有细胞膜、细胞质、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等
【详解】A、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，A正确；
B、原核细胞和真核细胞都含有核物质，B错误；
C、原核细胞和真核细胞都含有核糖体，C错误；
D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，D错误
故选A。
10. 病毒和蓝藻都具有的物质或结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 核糖体 C. 核酸 D. 染色体
【答案】C
【解析】
【分析】
病毒是一类结构非常简单的生物。病毒没有细胞结构，一般是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
【详解】蓝藻属于藻类植物，具有细胞壁、细胞质、细胞膜和拟核，拟核中含有核酸；而病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的核酸组成，故病毒、蓝藻都具有的物质或结构是核酸。
故选C。
11. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是
A. 草履虫的运动、分裂等生命活动离不开细胞
B. 人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化
C. 引起艾滋病的病原体是HIV，HIV无细胞核，具有拟核
D. 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成一系列生命活动
【答案】C
【解析】
草履虫的运动和分裂以细胞结构为基础，草履虫的生命活动离不开细胞，A正确；人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，B正确；HIV无细胞核，没有拟核，C错误；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，多细胞生物体的细胞间相互协调和配合，共同完成各项生命活动，D正确。
【点睛】解答本题关键要明确细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞。
12. 下列为两种细胞亚显微结构示意图，有关说法正确的（ ）
A. 蓝细菌体内没有叶绿体，所以不能进行光合作用，是异养生物
B. 发菜、属于植物，能进行光合作用
C. 蓝细菌细胞没有核糖体，洋葱叶肉细胞有核糖体
D. 以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性
【答案】D
【解析】
【分析】
1、真核细胞和原核细胞的比较：
类   别
原核细胞
真核细胞
细胞核
无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核
有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质
只有核糖体，没有其它复杂的细胞器
有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
细胞壁
细细胞壁主要成分是肽聚糖
 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
分裂方式
二分裂
有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
2、一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）及动、植物。（有真正的细胞核）
常考的原核生物：蓝细菌、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。（没有由核膜包围的典型的细胞核）
【详解】A、蓝细菌体内没有叶绿体，但是含有叶绿素核藻蓝素，所以能进行光合作用，是自养生物，A错误；
B、发菜属于细菌，能进行光合作用，B错误；
C、蓝细菌细胞有核糖体，洋葱叶肉细胞有核糖体，C错误；
D、两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞结构具有统一性，D正确。
故选D。
13. 对下列生物分类错误的是（ ）
①颤蓝细菌 ②根霉菌 ③变形虫 ④小球藻 ⑤水绵⑥HIV ⑦衣原体 ⑧甲型H1N1流感病毒 ⑨霍乱弧菌
A. 具有核膜的生物只有③④⑤ B. ①⑦⑨有核糖体但无染色体
C. 无核糖体的生物是⑥⑧ D. ①④⑤是自养生物（自己能合成有机物）
【答案】A
【解析】
【分析】
1、一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
常考的原核生物：蓝细菌（如颤蓝细菌）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。
此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。
2、原核细胞和真核细胞的异同：
比较项目
原 核 细 胞
真 核 细 胞
大小
较小
较大
主要
区别
无以核膜为界限的细
胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核
 
细胞壁
有，主要成分是糖类
和蛋白质 
植物细胞有，主要成分是
纤维素和果胶；动物细胞
无；真菌细胞有，主要成
分为多糖 
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细
胞器
有核糖体和其他细胞器 
DNA存
在形式
拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露
 
细胞核中：和蛋白质形成
染色体
细胞质中：在线粒体、叶