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参考范文:妈妈,我想对你说
记得有一次,母亲节到了,我早早的把作业写完,然后对您说:“今 天是母亲节,我来打扫卫生和做晚饭!”您听后却说:“把你自己的房间 打扫好就可以了,做饭这种事情叫妈妈来,万一你烧到手怎么办?打扫 完你的房间就不用管了。”
“妈妈我已经九岁了!是一名小学生了! ”我说道,“不行就是不行! ” 您断然拒绝。“今天是母亲节,就让我打扫一次卫生,做一次饭吧!”在 我的强烈要求下您终于同意了。
鱼儿会游泳,小猫能捉老鼠,请您放开我生活的线,让我自己去面 对人生中的风风雨雨吧!
参考范文:祖国妈妈我想对你说作文
山东省泰安泰山国际学校四年级一班杨婉莹妈妈,昨天我们班里的 陈曦宁同学病了,同学们都照顾他,关心他。这场面使我想起了您那次 照顾我的事……那是我五岁时的一天早晨,我突然发起高烧来,脸上通
学了? ”。我看了一下表“啊!”竟然八点五十分了。是不是表坏了?再 仔细一看,没有,是我看书看忘了。我连忙把作来拿出来,妈妈就已经 开始发脾气了,管他三七二十一,打完再说,幸好我穿的厚,打着不疼。 可妈妈嫌不解气,拿起一个扫帚,把儿是木头的,把儿都打断了,疼的 '我啊啊的直叫,最后是我跪下给您认错您才不打了。睡到床上后,我 看了一下,大腿上被打的乌青,心里还想,等我长大了,看你以后再怎 么打我,到时候再也听不到你的唠叨了,想着想着,就睡着了。
现在,我又改变想法了,我觉的您是爱我才打我的,而且我看电视 到八点五十本身就是我的错,所以我向你承认错误。希望您能原谅,虽 然我抱怨您,但是一位母亲必定是一位英雄!
参考范文:妈妈我想对你说
妈妈我想对你说:你是世界上最好的妈妈了,你对我无微不至的关 心和爱护,我此生难以回报。我只有用学得有一回,我发高烧,39° c你不管天有多黑,你还是把我 送到医生那里,让医生给我治疗,我醒来以后,发现你在我旁边守候我, 睡着了,我本来不想打扰你,可是我一动,你敢是察觉出来了,就醒了。 妈妈妈你对我的好,简直不能用言语来表达,我被别人欺负了,你替我 出头,你没当问我吃啥,我说吃…你都会做给我吃,你天天起得早早的 来给我做早饭,我睡觉时,蹬了被子,你给我盖上,每当我问起这些事 情,你就说是应该的,妈妈,你比观音菩萨还善良,妈妈,你现在已经 不是人了,你是神啊,我有你这样一个妈妈,是我上8辈子修来的福气, 妈妈,你在家里洗衣服,做饭洗菜炒菜,你把这一切都做得井井有条。
每当发了新书,你就给我报书皮,我说,妈妈你别给我报了,妈妈你却 说:我能包好。妈妈虽然你有时发些脾气,但是都是为我好,妈妈,你 唯一的缺点,就是,好唠叨,你让我去买东西,你嘱咐我过马路要小心, 你重复了没有一百遍,也有一千遍,妈妈,我知道你是为了我,但是, 你也不能太唠叨呀!妈妈,有一次,我考试考砸了,考的题不是很难, 也不是很简单,我怕你说我所很害怕,结果,你不但,没说我,还鼓励 我,下次要细心,结果,还给我做了一顿丰富的晚餐,妈妈,你是上天 派给我的“天使”。
参考范文:妈妈我想对你说
妈妈,您对我无微不至的照顾,我永远铭记在心;妈妈,您对我亲 切的教诲,我永生难忘;妈妈,您在我学习、生活上的帮助,我时时感 到温暖。
记得有一次,我在电梯上不小心摔了一跤。膝盖撞向电梯的尖角, 顿时鲜血直流,疼痛不已。我的额角冒出一颗颗汗珠,可抬头一看,看 见您的额角满是一颗颗豆大的汗珠,密密的挤在一块儿。显然,您比我 自己还着急。您二话不说,背起我就往医院跑。我清楚的知道自己的体 重,担心您可能吃不消。果然,在医院里被医生诊断时,您一直不停地 喘气。直到医生包扎好后,才长叹一口气。回到家后,您我安顿好,才 拖着疲惫不堪的身子去休息。
可是,您知道吗?您把我当做小孩儿来看待,含在嘴里怕化了,捧 在手里怕飞了。无论什么菜,不管好不好吃,我爱不爱吃,您总是夹起 一筷子,就往我碗里塞,结果碗里堆着像一库小山,我吃也吃不完。家
务事也不让我做,就拿去年十一月的一天来说吧。
那天,我早早地就做完了作业,看您一会儿擦地,一会儿洗衣服, 忙得不可开交。我便好心想卖力地帮您扔垃圾、洗洗碗之类的干一些活 儿,于是,我就动起手来。谁知我笨手笨脚的,半个碗也没洗好,却把 油渍溅了一身,我顾不上油渍,又忙开了。过了几分钟,又不小心失手 把一个碗给打碎了。您闻声而来,顾不上收拾碎片,劈头盖脸地批评我 起来:“你呀你,真是帮倒忙,哎!”可是我以前很少洗过碗呀!
妈妈,我希望您以后可以多教我一些家务活,这样可以提高自己的 自主能力,以免造成对您的依赖,但也要感谢您多年以来的教育、帮助、 照顾。
参考范文:妈妈我想对你说
2能力目标:培养学生学会拉近和父母的距离,在家庭中建立良好 的人际关系。
3情感目标:走进学生的内心世界,鼓励学生说出自己的心事。
教学重点:引导学生与父母建立一座沟通的桥梁。
教学时间:二课时。
第一课时。
引导学生认识到应把父母作为自己倾诉的对象,和父母建立起一座 沟通的桥梁。
教学过程:
一、我们之间有一条沟吗。
同学们,让我们来听听发生在我们身边的一个真实的故事一
-《他为何杀死自己的亲生母亲》。
让我们再来听一听故事中的主人公徐力写给知心姐姐的一封 信吧。
听了故事和信的内容,你们想说什么呢?
你和和爸爸妈妈还有哪些冲突和矛盾吗?
(让学生通过活生生的事例明白造成这个人间悲剧的主要原因就 是父母和孩子之间缺乏理解与沟通,让他们认识到:学会与父母沟通, 对父母和孩子来说,实在是太重要了!)。
二、我们的心事要告诉爸爸妈妈吗。
你们有自己的心事吗?都有哪些心事呢?把它写在小纸条上。
教师可以把纸条收上来,读一读孩子的心事。
(为了充分尊重学生,采用不署名写纸条的方法引导学生大胆说出 自己的心事,并将学生的心事进行归类,看看各属于哪些方面的问题。)。
当你有了心事之后,会向谁倾诉呢?为什么?
有的同学愿意把自己的心事告诉爸爸妈妈,有的同学却什么 也不愿意对爸爸妈妈说,这是为什么呢?(把学生双方的意见分别写在 黑板上)。
教师总结归纳,引导学生认识到:有些事情作为未成年人必 须自动控制父母,有些事情告诉父母是对自己有帮助的,提高他们对与 父母交流这件事的正确认识。
三、情感激发。
1、 出示一个图案设计:图案由涂实的红、绿、蓝三个圆组成, 红色的在上,绿色、蓝色的在下,三个圆交叉在一起。
此图案只是一个普普通通的小男孩设计的《家长报》的报头, 让我们听听他的设计意图吧!
(红圆代表我,绿圆代表我妈妈,蓝圆代表我爸爸。红圆与绿圆交 叉的地方,说明我妈爱我,我爱我妈;红圆与蓝圆交叉的地方,说明我 爸爱我,我爱我爸;绿圆与蓝圆交叉的地方,说明我妈爱我爸,我爸爱 我妈!)。
听了小男孩的设计说明,你有什么想法吗?
总结:是啊,我们是一家人,相亲相爱的一家人,你们长大 了,有属于自己的秘密了,可你们和父母之间永远有割舍不了的新情, 也永远都有沟通的必要和理由。
第二课时。
养学生学会拉近和父母的距离,在家庭中建立良好的人际关系。
进学生的内心世界,鼓励学生说出自己的心事。
教学过程:
一、沟通无极限,我们是朋友。
二、共商锦囊妙计。
一:鸿雁传书。
五(2)班徐萱同学向大家介绍了她与爸爸妈妈沟通的经验: 给爸爸妈妈写信。读读看。
你觉得这样的沟通方式好吗?为什么?
书信自古以来就人与人之间沟通的了方法,你们觉得在哪些 情况下适合用这样的方式和父母进行沟通。
方法二:情感面对面。
有什么心事时,也可以和爸爸妈妈面对面地交流。
在哪些情况下你与父母进行过面对面的交流?交流的效果好
吗?
懂得倾诉,学会倾听,这可是我们与父母之间相互交流相互 沟通的一个奥秘哟!
方法三:换位体验。
小组合作演一演书上的生活情景。
说一说表演中你的体会。
在生活中,由于所处位置不同,人们的想法也不同,乐曾经 站在爸爸妈妈的位置上来思考一些问题吗?(可以请学生联系自己当临 时家长的经历谈感受)。
教师小结。
三、沟通无极限。
2、 引导学生归纳总结和父母交流沟通的几种方法,鼓励他们大 胆尝试。
爸爸妈妈是我们生活中最亲密的人,他们用自己无私、博大的爱, 默默地关心着我们,期盼着我们的成长与进步,他们是我们的良师益友, 挽扶着我们走上漫漫的人生路。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们用实 际行动去理解父母,让父母放心,就是一种最好的回报。
四、课后活动。
小组合作策划“家长学校”活动。
教学后记:
参考范文:妈妈我想对你说作文:妈妈我想对你说
我们拥有一个美丽又纯洁的一样东西,那就是爱!有人问我什么是 爱啊?爱有很多种:你对同学的友爱、对老师的敬爱……但是,有一种 爱最为可贵,那就是父母之爱。
爱是透明的,是我和你之间互相创造的。爱无处不在!
有一次,您为了我帮我买了一大堆书。我毫不珍惜的玩着电脑,你 立刻就把电脑关了说:“你快点去看书”。我生气的躺在床上。妈妈转过 身偷偷的擦去眼睛边的眼泪说:“孩子,妈妈是为了你好才骂你的。孩 子,妈妈没有读过什么书,所以我不敢教你,把教坏你。孩子,你要好 好的管好自己,妈妈要去上班了。"我看了看妈妈,翻开妈妈为我买的 书看见了一首诗叫母爱:“母亲是一艘大船,载着我们驶向大海,去追 寻生命的奥秘,去探索世界的神奇……”,眼前妈妈为我做过的无限事 件渐渐浮现出来了,鼻子一酸,珍珠般的眼泪便流了出来。妈妈,我不 是不想看书,而是想让您给我一点休息的时间。您知道吗?妈妈,我的 压力好大啊!妈妈,我诚心诚意的请教我不会的作业您却说:“自己做”。 不会就骂我。妈妈,您每次都说我不好,请您相信我我会更好的,好吗? 妈妈,你的女儿正在想成功迈进。你知道吗?妈妈,也许我可能很调皮, 固执,也爱自作主张。但是,妈妈在我的心里是十分的爱您的!
红。您见了,立刻放下手中的碗筷,飞快地把我抱到自行车上,往医院 奔去。我们家离医院可有好一段路呢!这时,我清楚的意识到您骑车的 速度比平时快一倍呢!我还模模糊糊地发现您的脖子上挂了几颗晶莹的 “珍珠”,您还不停地气喘吁吁。即使这样,您还不断回过头来看看我, 问我怎么样了。那时,我心里一阵疼痛:“为什么偏偏要我生病?妈妈 整天照顾我,关心我,呵护我,就已经很劳累了,为什么我还要给妈妈 增加负担? ”还没等我回过神来,就到医院了。您抱我进去,给医生介 绍了我的病情。医生说我要大吊针。您二话没说,把我抱到病床上,给 我盖好被子。然后拿起热水袋灌满热水,塞到我身旁。医生给我扎针了, 我想哭,但我看到了您那坚定的目光,给我增添了许多勇气。您的目光 好像说:“坚强点!”于是,我不吭一声。输药的时候,您顾不得休息, 给我讲故事。讲完了故事,您又问我吃不吃苹果。我说想吃,您就像变 戏法一样变出一个红红的大苹果,一边削皮,一边给我讲故事。妈妈, 十年来,您为我付出了多少!安慰我多少次!我不知道。但是我知道, 这是无数的!海很深很深,但不如我们母女之间的感情深!世界上什么 最重?是泰山?还是珠穆朗玛峰?不,是您对我的爱最重!我一定好好 学习,用优异的成绩来报答您!回报您一朵灿烂的笑容之花!妈妈,我 想对您说:“谢谢您!”
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参考范文:祖国妈妈我想对你说作文
今天是“祖国妈妈”54岁的生日,送什么礼物呢……?听说今年的 新西湖变化可大了!还是让我去走一走、看一看吧!
我们很顺利的来到了花圃公园。一路上我发现今天的人们都朝着同 一个方向前进,那就是“西湖”。有骑车的、有坐车的还有自己开车去 的总之今天的人特别多,说也奇怪马路上并不拥挤,哦!原来是马路变
宽了。
走进花圃公园一股香气扑鼻而来,噢!原来是我们杭州10月份特
有的桂花香。花圃公园被称为万紫千红的大花园,而经过改造后的花 公园更能吸引游客的到来。这不,“比花还多的脑袋正漫漫的移动着”。
也许是天气太过炎热、也许是妈妈的身体本来就不太好。所以当妈
妈说:“头疼”后,我们就决定返回了。
杭州的城市变化真的很大,听说现在又有了新西湖十景、六公园一
带已改为步行一条街了,西湖底下也有隧道了……想着、想着我们已远 远的离开了花圃公园。我想“祖国妈妈”已经看到并收下了儿女们的礼 物。
参考范文:祖国妈妈我想对你说作文
十月一日,一个举国欢庆的日子,因为今天是祖国妈妈的生日。
非常开心今天能去学校参加“童心向党・礼赞百年”升旗仪式。一 大早,我就一骨碌的从床上跳起来,穿上昨晚妈妈为我熨烫平整的衬衣, 戴上鲜艳的红领巾,还扎上带着红色爱心的发圈,怀着激动不已的心情, 兴冲冲地奔向学校。
参加升旗仪式的同学们都早早地来到操场集合,按照年级顺序,整 整齐齐地排好队伍。大队部的老师们给每位同学发了一面崭新的小国 旗,红色的国旗印着每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
9点整,升旗仪式开始,护旗队的哥哥姐姐们迈着整齐一致的步伐, 精神抖擞地把红艳艳的国旗送到旗杆处。主持人响亮地宣布:“升旗, 奏乐,敬礼!”我们齐刷刷地举起右手,标准地敬少先队队礼,神情严 肃,凝望国旗。在雄壮的国歌声中,国旗徐徐升起,迎着明媚的阳光, 五星红旗高高飘扬在湛蓝湛蓝的天空中。
升旗仪式结束后,全场齐唱《我和我的祖国》,我们挥舞着小国旗, 红色荡漾着整个操场,噫亮的歌声响彻学校每个角落,久久回荡。
伟大的祖国妈妈,我爱您,祝福您生日快乐,更加繁荣富强!我要 好好学习,天天向上,用优异的成绩报答您!
参考范文:祖国妈妈我想对你说作文
前几天,妈妈让我看了一个新闻,让人非常感动。说的是:近日, 超级飓风“玛利亚”席卷多米尼克,造成多人遇难失踪。当地交通中断, 约400名华人华侨被困,中国驻多米尼克大使馆组织他们撤离,现已经 安全抵达邻国安提瓜和巴布达。