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沪科初中物理八上光的反射
提出问题：
光在同种均匀物质中沿直线传播，那么光在传播过程中遇到另一种物质时,情况又怎样呢?
活动：照亮“巴比娃娃”
在“巴比娃娃”的前面树一硬纸板，给你一激光笔和一面镜子，你能在另一侧将他照亮吗？试试看。这是一种什么现象？如何表述？
交流后展示：
一、概念：
当光射到物体表面时，一部分光被物体表面反射回去的现象，叫光的反射。
光的反射
平面镜镜面
M M/
入射光线(AO): ;
法线(ON): ;
O
A
N
B
反射光线(OB): ;
1
入射角(角1): ;
2
反射角(角2): ;
入射点 (O): ;
自主学习：阅读课本P55第三自然段，认识与光的反射现象相关的几个名词概念
“三线、两角、一点”
展示：
合作探究：光的反射定律
提出问题：光在反射时有什么规律？即：“三线”的位置关系？“两角”的大小关系？
设计实验：
（1）形成一个完整的反射光路，需要哪些器材？
（2）如何比较反射角与入射角的大小关系？
研究二者大小关系时，测量一组数据还是测量多组数据好？
大胆猜想：
进行实验与收集证据：
按照课本图4-7，组装好所选的器材，进行实验并观察现象，回答下列问题：
a、将显示有反射光线一边的屏沿法线向后折，看能否还显示出反射光线？这说明：入射光线、反射光线和法线的位置关系是怎样的？
b、移动激光手电筒使入射光线靠拢（或远离）法线，观察反射光线怎样变化？并比较反射角和入射角的大小有什么关系？
c、使入射光线垂直平面镜照射，观察反射光线射向哪里？
d、把激光小手电移到左边，让入射光线从光屏左边入射到平面镜上，这时的反射光出现在哪里？这说明了什么？
分析与论证：
（小组交流，分析总结出光的反射规律，然后完成下面的空白并向同学们展示 ）
结论： 光的反射规律是：光在反射时，反射光线、入射光线与法线在_________；反射光线和入射光线分别位于______两侧；反射角 入射角。光线在反射时具有_____性
同一平面内
法线
等于
可逆
：
——用来显示光的传播路径
（位置关系）：
——两纸板与镜面垂直
“三线在同一平面”的方法：
——向前或向后折转两纸板中反射板，观察上面是否显示光线
，多次改变入射角的大小测反射角大小的目的：
——多次实验来寻求实验的普遍规律
：
——将光线逆着反射光线射出，观察光的传播路径是否重合
实验反思：
巩固练习:
°时，反射角为 ，反射光线与入射光线的夹角为 ，反射光线与界面的夹角为 。
2. 反射光线和平面镜的夹角为15°，则入射角为 ，若转动平面镜，使入射角减小到30°，则反射光线和入射光线的夹角是 。
40°
80°
50°
75°
60°