文档介绍：聚焦“四风”问题自查整改情况报告
按照翁旗教育局《关于聚焦四风问题立查立改的通知》要求,组织全体党员干部和所有的教职工进行了认真学习,向社会各界人士、家长、广大教职工、全体学生发放了征求意见表,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,在此基础上总校召开专题会议对全校师德师风情况进行了深刻自查,现将自查情况报告如下:
一、存在的问题
在集中学习的基础上,经过自查自纠,学校四风方面存在如下问题:
1、我校领导班子和教职员工在理论思想学习上,虽能自觉群众理论和先进教育思想,在一定程度上存在着学凑字数,不求效果,专业知识吃老本的问题,思考问题不深刻,理论和实践不能深入的结合。
2、工作计划不明确,盲目单干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主义错误。
3、杜绝了享乐主义方面的主要问题,但各位教师满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。
4、教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分教师把学校安排的工作当做一种负担,敷衍塞责,或满足现有待遇,工作缺乏应有的热情和积极性。
5、关爱学生方法简单,个别教师存在对学生管理不当、方法欠妥问题,关注学生成长不注重全面发展;
6、终身学习方面亟待解决,部分教师没有终身学习的意识,不主动参加学习,对专业教师远程教育培训挂网不学习、考试找答案、专业知识吃老底,不主动提高自己的综合能力;
7、个别教师存在擅自换课、调课、上课接打手机等工作纪律性差的问题。
8、在一定程度上存在着工作不够扎实、制度措施落实不到位的问题。
二、问题产生的原因
对上述存在的问题,全体教师通过座谈交流、研讨和反思,认为主要有以下几个方面原因:
1、形式主义和官僚主义错误思想及作风导致总校及所属小学、幼儿园班子在一定程度上存在慵懒散拖、工作不扎实、落实不到位等问题。
2、学校管理不够规范,制度不健全,机制不完善,要求不严,措施不力,导致一些教师在师德师风方面出现问题。
3、由于对教师的思想教育工作不足,受社会不良风气影响,一些教师的世界观、人生观、价值观扭曲,随波逐流,迷失了方向。
4、一些教师思想觉悟不高、服务意识不强、工作态度不正、纪律意识淡