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考试时间： 120分钟 总分： 150分 年级/班级： 九年级
一、选择题〔共10题，每题2分〕
要求：从每题的四个选项中选出最恰当的一项，填入题后的括号内。
1. 以下词语书写有误的一项为哪一项〔 〕
A. 谦逊 B. 羞愧 C. 惭愧 D. 谦卑
2. 以下句子中，没有语病的一项为哪一项〔 〕
A. 她在比赛中，获得了第一名的好成绩，受到了大家的一致好评。
B. 随着我不断提高，消费观念也发生了很大变化。
C. 这本书的内容丰富，插图精美，很受孩子们的喜爱。
D. 我们应该向雷锋同志学习，发扬他的“钉子精神〞。
3. 以下词语中，加点字的注音有误的一项为哪一项〔 〕
A. 畸形〔jī〕 B. 漫步〔màn〕 C. 呆滞〔zhì〕 D. 美轮美奂〔huàn〕
4. 以下句子中，修辞手法使用错误的一项为哪一项〔 〕
A. 红日初升，其道大光。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
C. 山舞银蛇，原驰蜡象。
D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5. 以下句子中，加点词语的用法不正确的一项为哪一项〔 〕
A. 我在书桌上发现了一封神秘的信。
B. 她的微笑像春天的阳光一样温暖。
C. 我们要发扬“钉子精神〞，努力学习。
D. 我把这本书借给了我的好朋友。
6. 以下句子中，标点符号使用错误的一项为哪一项〔 〕
A. 他走进教室，发现同学们都在专心致志地学习。
B. 她的生日是12月5日，这是她的幸运日。
C. 我们要关心集体，保护公物，遵守纪律。
D. 他一边听音乐，一边看着窗外的风景。
7. 以下句子中，以下词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 他取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的赞扬。
B. 他的声音消沉，像一个大提琴手。
C. 她的舞姿优雅，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
D. 他的成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。
8. 以下句子中，以下词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 他用智慧和创新的精神，攻克了一个又一个难题。
B. 她的演讲声情并茂，赢得了大家的掌声。
C. 他的画技高超，被誉为“画坛新星〞。
D. 她的歌声悠扬动听，让人陶醉。
9. 以下句子中，以下词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 他的学习成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。
B. 她的舞姿优雅，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
C. 他的声音消沉，像一个大提琴手。
D. 她的微笑像春天的阳光一样温暖。
10. 以下句子中，以下词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 他的画技高超，被誉为“画坛新星〞。
B. 她的演讲声情并茂，赢得了大家的掌声。
C. 他的声音消沉，像一个大提琴手。
D. 她的歌声悠扬动听，让人陶醉。
二、填空题〔共5题，每题3分〕
要求：在横线上填写恰当的词语。
1. 以下词语中，加点字的解释有误的一项为哪一项〔 〕
A. 羞愧〔羞：害羞；愧：羞愧〕
B. 畸形〔畸：不正常；形：形状〕
C. 漫步〔漫：随意；步：走路〕
D. 呆滞〔呆：迟钝；滞：停止〕
2. 以下句子中，以下词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 她的微笑像春天的阳光一样温暖。
B. 他的声音消沉，像一个大提琴手。
C. 她的舞姿优雅，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
D. 他的成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。
3. 以下句子中，以下词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 他取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的赞扬。
B. 她的演讲声情并茂，赢得了大家的掌声。
C. 他的画技高超，被誉为“画坛新星〞。
D. 她的歌声悠扬动听，让人陶醉。
4. 以下句子中，以下词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 他的成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。
B. 她的舞姿优雅，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
C. 他的声音消沉，像一个大提琴手。
D. 她的微笑像春天的阳光一样温暖。
5. 以下句子中，以下词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕
A. 他的画技高超，被誉为“画坛新星〞。
B. 她的演讲声情并茂，赢得了大家的掌声。
C. 他的声音消沉，像一个大提琴手。
D. 她的歌声悠扬动听，让人陶醉。
三、阅读题〔共2题，每题15分〕
〔一〕阅读下面的文言文，完成下面小题。
孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？〞孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，贼其父，民为卒虏，国以为墟，此无他，未得为仁义也。夫仁者，爱人；义者，正也。所以谓仁义者，爱人也。仁者无敌。王请勿疑。〞
1. 以下对文言文句中加点词的解释，不正确的一项为哪一项〔 〕
A. “亦有仁义而已矣〞中的“而已〞译为“罢了〞。
B. “王请勿疑〞中的“请〞译为“请允许我〞。
C. “仁者无敌〞中的“无敌〞译为“没有敌人〞。
D. “未得为仁义也〞中的“未得〞译为“没有得到〞。
2. 以下对文言文内容的概括，不正确的一项为哪一项〔 〕
A. 文章通过孟子与梁惠王的对话，表达了孟子主张实行仁义，反对追求利益的观点。
B. 文章中孟子引用了“仁者无敌〞这句话，说明仁者没有敌人，所以不需要疑心。
C. 文章通过孟子与梁惠王的对话，阐述了仁义的重要性，以及仁者无敌的道理。
D. 文章通过孟子与梁惠王的对话，揭示了国家危亡的原因，即上下交征利。
〔二〕阅读下面的现代文，完成下面小题。
?背影?
朱自清
我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！〞回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景十分惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会，终于决定自己送我。他陪我到江边。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的包裹，上了那边月台，离开了。
我待他走了几步，回过头看见他扶着上面，直起身，向周围看了看，见他走了，我也转身进了大门。不一会，我的朋友来了，先是一愣，然后笑说：“我就知道，你老父今年要来看你。没想到他今天也来了。〞
我说：“是的。〞
“他怎么走的？〞
“他走的那条路，有一段很窄。他本可以不必走，可是他坚持要送我，他说：‘我身体尚好，可以走这一段；’可是他太胖了。走了一段，他突然向左微倾，险些跌倒，幸亏用手扶着上面。但他并不示弱，一步一步地爬上了月台。〞
我再向外看时，他已抱了朱红的包裹，走了。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。〞我向他点头，他转身走了。我快步赶到门口，他说：“进去吧，里边没人。〞我跨步进去，他也跨步走了；我用手关上了门，他用手关上了门，然后他走了。
我走到车上，他的背影和我的一样。只是在我心里，他的背影更加高大。
1. 以下对文本内容的概括，不正确的一项为哪一项〔 〕
A. 文本通过作者与父亲在南京的离别，表达了作者对父亲的感谢和敬爱之情。
B. 文本中作者对父亲的描写，突出了父亲对儿子的关爱和付出。
C. 文本通过作者对父亲背影的描写，展现了父亲的形象高大，令人敬佩。
D. 文本中作者对父亲的感谢和敬爱之情，主要表现在对父亲背影的描写上。
2. 以下对文本写作手法的分析，不正确的一项为哪一项〔 〕
A. 文本运用了白描手法，通过对父亲背影的描写，展现了父亲的形象高大。
B. 文本运用了比照手法，将作者与父亲的背影进行比照，突出了父亲的形象高大。
C. 文本运用了细节描写，通过对父亲动作、神态的描写，展现了父亲对儿子的关爱。
D. 文本运用了象征手法，将父亲的形象比作一座高山，突出了父亲的形象高大。
四、作文〔共25分〕
要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。
材料：近日，我国科学家成功研发出一种新型环保材料，可以有效去除空气中的有害物质。这一成果得到了广泛关注，人们纷纷为之点赞。请你以“科技创新，引领未来〞为题，谈谈你的看法。
五、古诗文默写〔共15分〕
要求：将以下古诗文中的空缺局部补写完整。
1. ?登鹳雀楼? 〔唐〕王之涣
白日依山尽，______。
欲穷千里目，______。
2. ?静夜思? 〔唐〕李白
床前明月光，______。
疑是地上霜，______。
举头望明月，______。
3. ?望岳? 〔唐〕杜甫
岱宗夫如何？______。
齐鲁青未了，______。
造化钟神秀，______。
阴阳割昏晓，______。
荡胸生层云，______。
决眦入归鸟，______。
会当凌绝顶，______。
一览众山小，______。
4. ?春望? 〔唐〕杜甫
国破山河在，______。
城春草木深，______。
感时花溅泪，______。
恨别鸟惊心，______。
烽火连三月，______。
家书抵万金，______。
白头搔更短，______。
浑欲不胜簪，______。
六、综合题〔共5分〕
要求：根据以下材料，答复以下问题。
材料：近日，我国科学家成功研发出一种新型环保材料，可以有效去除空气中的有害物质。这一成果得到了广泛关注，人们纷纷为之点赞。
问题：请谈谈你对这一科研成果的认识。
本次试卷答案如下：
一、选择题〔共10题，每题2分〕
1. A
解析：A选项中的“谦逊〞和“谦卑〞在书写上都是正确的，而“羞愧〞和“惭愧〞那么容易混淆，因此选择书写有误的选项。
2. B
解析：A选项中“获得第一名的好成绩〞应为“获得第一名的成绩〞，存在语病；C选项中“插图精美，很受孩子们的喜爱〞中的“很受孩子们的喜爱〞应为“很受孩子们的欢送〞，存在语病；D选项中“发扬他的‘钉子精神’〞应为“发扬他‘钉子’精神〞，存在语病；B选项无语病，为正确选项。
3. C
解析：A选项中的“畸形〞注音正确；B选项中的“漫步〞注音正确；C选项中的“呆滞〞应为“dāi zhì〞，注音错误；D选项中的“美轮美奂〞注音正确。
4. B
解析：A选项中的“红日初升，其道大光〞运用了比喻手法；C选项中的“山舞银蛇，原驰蜡象〞运用了拟人手法；D选项中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
〞运用了比喻手法；B选项中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？〞运用了拟人手法，但与题目要求不符。
5. B
解析：A选项中的“在书桌上发现了一封神秘的信〞中“书桌〞应为“书桌上〞；B选项中的“她的微笑像春天的阳光一样温暖〞中“像春天的阳光一样温暖〞用法正确；C选项中的“发扬‘钉子精神’，努力学习〞中“发扬‘钉子’精神〞用法正确；D选项中的“把这本书借给了我的好朋友〞中“这本书〞应为“这本书给〞。
6. C
解析：A选项中的“专心致志地学习〞标点符号使用正确；B选项中的“这是她的幸运日〞标点符号使用正确；C选项中的“关心集体，保护公物，遵守纪律〞标点符号使用正确；D选项中的“一边听音乐，一边看着窗外的风景〞标点符号使用错误，应为“一边听音乐，一边看着窗外的风景〞。
7. C
解析：A选项中的“取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的赞扬〞中“受到了老师和同学们的赞扬〞用法正确；B选项中的“她的演讲声情并茂，赢得了大家的掌声〞中“赢得了大家的掌声〞用法正确；C选项中的“被誉为‘画坛新星’〞中“被誉为〞用法正确；D选项中的“他的歌声悠扬动听，让人陶醉〞中“让人陶醉〞用法正确。
8. B
解析：A选项中的“用智慧和创新的精神，攻克了一个又一个难题〞中“攻克了一个又一个难题〞用法正确；B选项中的“他的声音消沉，像一个大提琴手〞中“像一个大提琴手〞用法正确；C选项中的“被誉为‘画坛新星’〞中“被誉为〞用法正确；D选项中的“她的歌声悠扬动听，让人陶醉〞中“让人陶醉〞用法正确。
9. D
解析：A选项中的“他的画技高超，被誉为‘画坛新星’〞中“被誉为〞用法正确；B选项中的“她的演讲声情并茂，赢得了大家的掌声〞中“赢得了大家的掌声〞用法正确；C选项中的“他的声音消沉，像一个大提琴手〞中“像一个大提琴手
〞用法正确；D选项中的“她的微笑像春天的阳光一样温暖〞中“像春天的阳光一样温暖〞用法正确。
10. A
解析：A选项中的“他的画技高超，被誉为‘画坛新星’〞中“被誉为〞用法正确；B选项中的“她的演讲声情并茂，赢得了大家的掌声〞中“赢得了大家的掌声〞用法正确；C选项中的“他的声音消沉，像一个大提琴手〞中“像一个大提琴手〞用法正确；D选项中的“她的歌声悠扬动听，让人陶醉〞中“让人陶醉〞用法正确。
二、填空题〔共5题，每题3分〕
1. A
解析：A选项中的“羞愧〞和“愧〞字的解释有误，应为“羞愧〞意为害羞、惭愧，“愧〞字意为羞愧。
2. D
解析：D选项中的“他的成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者〞中“名列前茅〞应为“名列第一〞。
3. C
解析：C选项中的“她的舞姿优雅，像一只翩翩起舞的蝴蝶〞中“像一只翩翩起舞的蝴蝶〞用法正确。
4. A
解析：A选项中的“他的成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者〞中“名列前茅〞应为“名列第一〞。
5. D
解析：D选项中的“她的歌声悠扬动听，让人陶醉〞中“让人陶醉〞用法正确。
三、阅读题〔共2题，每题15分〕
〔一〕阅读下面的文言文，完成下面小题。
1. A