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考试时间： 90分钟 总分： 100分 年级/班级： 高三〔1〕班
试卷标题：广西2025-2025学年高三上学期9月联考生物试题
一、选择题〔每题2分，共20分〕
要求：从每题的四个选项中，选出最符合题意的一个选项，并将正确答案的字母填在答题卡上相应题号的方框内。
1. 以下关于生物膜结构的表达，正确的选项是：
A. 生物膜主要由蛋白质和糖类组成
B. 生物膜主要由磷脂和蛋白质组成
C. 生物膜主要由脂质和核酸组成
D. 生物膜主要由核酸和糖类组成
2. 以下关于光合作用过程的表达，正确的选项是：
A. 光合作用是植物细胞特有的代谢过程
B. 光合作用过程中，光反响和暗反响是同时进行的
C. 光合作用过程中，光反响阶段产生ATP和NADPH
D. 光合作用过程中，暗反响阶段需要消耗ATP和NADPH
3. 以下关于有丝分裂过程的表达，正确的选项是：
A. 有丝分裂过程中，染色体在分裂期逐渐缩短
B. 有丝分裂过程中，染色体在分裂前期逐渐变短
C. 有丝分裂过程中，染色体在分裂中期逐渐变短
D. 有丝分裂过程中，染色体在分裂后期逐渐变短
4. 以下关于基因突变的表达，正确的选项是：
A. 基因突变是生物进化的唯一原因
B. 基因突变是生物进化的根本原因
C. 基因突变是生物进化的直接原因
D. 基因突变是生物进化的必要条件
5. 以下关于生态系统的表达，正确的选项是：
A. 生态系统中的生物种类越多，生态系统越稳定
B. 生态系统中的生物种类越少，生态系统越稳定
C. 生态系统中的生物种类越多，生态系统越脆弱
D. 生态系统中的生物种类越少，生态系统越脆弱
6. 以下关于遗传病的表达，正确的选项是：
A. 遗传病是由基因突变引起的疾病
B. 遗传病是由染色体异常引起的疾病
C. 遗传病是由基因突变和染色体异常共同引起的疾病
D. 遗传病是由基因突变或染色体异常引起的疾病
二、非选择题〔每题10分，共30分〕
要求：请将答案填写在答题卡上相应题号的方框内。
7. 简述光合作用过程中，光反响和暗反响的主要区别。
8. 简述有丝分裂过程中，染色体、DNA和染色单体数量变化的特点。
9. 简述基因突变对生物进化的意义。
三、填空题〔每题2分，共10分〕
要求：根据题目要求，将正确的答案填写在答题卡上相应题号的方框内。
10. 光合作用过程中，光反响阶段产生的[H]和ATP用于______阶段合成有机物。
11. 有丝分裂过程中，纺锤体的形成与______有关。
12. 基因突变通常会导致______和______的改变。
13. 生态系统中的生产者是指______，消费者是指______。
14. 遗传病分为______和______两大类。
四、解答题〔每题10分，共20分〕
要求：请将答案填写在答题卡上相应题号的方框内。
15. 请简述酶的特性及其在生物体内的重要作用。
16. 请解释基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
五、简答题〔每题5分，共10分〕
要求：请将答案填写在答题卡上相应题号的方框内。
17. 请简述生物体细胞中水分存在的形式及其生理功能。
18. 请简述生物体内能量转换的根本途径和主要能量载体。
六、论述题〔每题10分，共10分〕
要求：请将答案填写在答题卡上相应题号的方框内。
19. 论述生物多样性的内涵及其保护措施。
本次试卷答案如下：
一、选择题〔每题2分，共20分〕
1. B
解析：生物膜主要由磷脂和蛋白质组成，磷脂双分子层是生物膜的根本骨架。
2. C
解析：光合作用过程中，光反响阶段在叶绿体类囊体膜上进行，产生ATP和NADPH，暗反响阶段在叶绿体基质中进行，需要消耗ATP和NADPH。
3. A
解析：有丝分裂过程中，染色体在分裂期逐渐缩短，因为着丝点分裂后，姐妹染色单体被拉向细胞两极。
4. C
解析：基因突变是生物进化的直接原因，因为它提供了生物进化的原材料。
5. A
解析：生态系统中的生物种类越多，生态系统越稳定，因为生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态位越丰富。
6. D
解析：遗传病是由基因突变或染色体异常引起的疾病，基因突变可以是点突变或插入、缺失等。
二、非选择题〔每题10分，共30分〕
7. 光反响和暗反响的主要区别：
解析：光反响发生在叶绿体类囊体膜上，需要光能，产生ATP和NADPH；暗反响发生在叶绿体基质中，不需要光能，利用ATP和NADPH将CO2复原成有机物。
8. 有丝分裂过程中，染色体、DNA和染色单体数量变化的特点：
解析：染色体在分裂前期和中期数量不变，但在后期数量加倍；DNA在分裂间期复制后数量加倍，在分裂后期数量不变；染色单体在分裂间期复制后数量加倍，在分裂后期别离成染色体。
9. 基因突变对生物进化的意义：
解析：基因突变提供了生物进化的原材料，是生物进化的根本原因。
三、填空题〔每题2分，共10分〕
10. 暗反响
解析：光反响阶段产生的[H]和ATP用于暗反响阶段合成有机物。
11. 染色体
解析：有丝分裂过程中，纺锤体的形成与染色体有关。
12. 遗传信息；生物性状
解析：基因突变通常会导致遗传信息和生物性状的改变。
13. 生产者；消费者
解析：生态系统中的生产者是指能进行光合作用的生物，消费者是指以其他生物为食的生物。
14. 常染色体遗传病；性染色体遗传病
解析：遗传病分为常染色体遗传病和性染色体遗传病两大类。
本次试卷答案如下：
四、解答题〔每题10分，共20分〕
要求：请将答案填写在答题卡上相应题号的方框内。
15. 请简述酶的特性及其在生物体内的重要作用。
答案：
酶的特性：
1. 高效性
2. 特异性
3. 可调节性
4. 可逆性
酶在生物体内的重要作用：
1. 催化反响，降低化学反响的活化能。
2. 增强生物体内的代谢速率。
3. 维持生物体的正常生理功能。
4. 参与生物体内的信号传递和调控。
解析：
酶作为生物催化剂，具有高效性、特异性、可调节性和可逆性等特点。酶通过降低化学反响的活化能，加速生物体内的代谢反响，维持生物体的正常生理功能。同时，酶也参与信号传递和调控过程，对于生物体的生长发育和适应环境具有重要意义。
16. 请解释基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
答案：
基因重组的概念：
基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中，由于染色体的交叉互换或非姐妹染色单体的交换，导致基因组合的重新排列和组合。
基因重组在生物进化中的作用：
1. 增加生物的遗传多样性。
2. 促进新基因的产生。
3. 为自然选择提供更多的原材料。
4. 有助于生物适应环境的变化。
解析：
基因重组是生物体进行有性生殖过程中的一种重要现象，通过染色体的交叉互换或非姐妹染色单体的交换，使得基因组合发生改变。这种改变增加了生物的遗传多样性，为自然选择提供了更多的原材料，有助于生物适应环境的变化，从而推动生物的进化。
五、简答题〔每题5分，共10分〕
要求：请将答案填写在答题卡上相应题号的方框内。
17. 请简述生物体细胞中水分存在的形式及其生理功能。
答案：
生物体细胞中水分存在的形式：
1. 自由水
2. 结合水
生理功能：
1. 自由水参与细胞内的化学反响。
2. 自由水是细胞内良好的溶剂。
3. 结合水是细胞结构的重要组成成分。
4. 自由水和结合水共同维持细胞内外的渗透平衡。
解析：
生物体细胞中的水分主要以自由水和结合水两种形式存在。自由水参与细胞内的化学反响，是细胞内良好的溶剂，而结合水那么是细胞结构的重要组成成分。自由水和结合水的平衡维持了细胞内外的渗透平衡，对于细胞的正常生理功能至关重要。
18. 请简述生物体内能量转换的根本途径和主要能量载体。
答案：
生物体内能量转换的根本途径：
1. 光合作用：将光能转换为化学能。
2. 呼吸作用：将化学能转换为热能和ATP中的化学能。
主要能量载体：
1. ATP：储存和传递能量。
2. NADH：参与细胞呼吸，将电子传递给氧气生成水。
解析：
生物体内的能量转换主要通过光合作用和呼吸作用两个途径进行。光合作用将光能转换为化学能，储存于有机物中；呼吸作用那么将有机物中的化学能转换为热能和ATP中的化学能。ATP是储存和传递能量的主要载体，而NADH那么在细胞呼吸过程中参与电子传递，最终生成水。这些能量转换和载体在生物体内维持了能量代谢的平衡。