文档介绍：什川中学八年级体育教案第13课时
教
材
足球:正脚背运球; 任选教材:身体素质—收腹跳、往返跑。
教
学
目
标
70%的学生能用正脚背完成快速运球练习;
身体素质练习时,80%的学生能达预定目标并能按要求认真完成;
学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努力争优创先;
足球运球:8~10次;身体素质:收腹跳—男20个,女15个;往返跑—10米×4两次。
教学过程
教师活动
学生活动
开
始
准
备
部
分
一、1、教师提前到场,准备好场地器材。
2、接受体育委员报告,向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。
二、队列队行:教师口令指挥,原地三面转法;行进间齐步走、左右转弯;蛇行走、“∞”
字行走。
三、1、游戏:教师提示游戏内容及规则。
2、教师参与并组织活动,做好足球的运球练习。
一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★△
3、师生问好,认真听讲明确要求。
二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。
三、1、明确准备活动的意义,防止伤害事故的发生。2、听清要求自由开展游戏。要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。
基
本
部
分
一、1、教师组织学生进行自由运球练习。
2、讲清要求,在规定区域内运球,不得越界,但不限制运球方向和路线。
3、教师提示在练习时应注意的问题,提高运球的控制能力。
一、1、学生自我观察队行进行自由运球练习。
2、明确要求,认真开展运球练习。
3、学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。
教学过程
教师活动
学生活动
基
本
部
分
4、对学生提出不同要求,根据实际情况做各种难度较大的运球。
5、组织学生进行正脚背运球的练习,教师讲解并示范动作要领。
动作要点:脚背“粘球”轻轻推,人随求行紧紧追。
重点:人不离球(将球控制在脚下)
难点:运球过程中的扩大视野、随时观察周围情况的习惯。
6、指导学生开展各种运球的练习,教师巡