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四年级上册语文园地二作文指导.ppt

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四年级上册语文园地二作文指导.ppt

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如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇×则》,要注意日记的格式。
这次的作文可以写观察中的发现,
也可以写《观察日记X则》。
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演讲者:
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发现的起因 略写
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受到的启发 略写
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发现的经过 详写
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发现的结果 略写
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范文引路:
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我发现了蚂蚁搬家的奥秘
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我发现了蜗牛的秘密
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特别注意:
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我发现了仙人掌的秘密
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时间必须是”最近”
例文引路
留心处处皆学问
清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。
,我惊奇地发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?
留心处处皆学问
1
为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
2
通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
3
我为我小小的发现感到自豪。
4
我们班有些同学为了观察绿豆,专门泡了绿豆,还拍了照片记录呢……
第一章节
写观察日记
日记的格式
标题
根据内容需要,可拟标题,也可不用。
时间
年 月 日 星期   天气    
内容
日记是一种文体。
日记大都是指个人日记,记录自己在某一天里的思想、学习、工作、生活等情况。