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9篇）
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于 临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你 知道演讲稿如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比 较好，我们一起来看一看吧。
最新家风家训的演讲稿家风家训演讲稿（大全9篇）家风家训的演讲 稿篇一
家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。记得小时候，我背着 书包去读书，爸妈交代的’就是：要听老师的话，不要和同学打架，别 人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的 叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、 友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一 次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量 管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里 人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：“一个巴掌拍不响，你肯定也 惹人家了 1出了问题，首先要从自身找原因一一这对我的影响确实很 大！
平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实
家中都不会有一个优良的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家 人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小 混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要 与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的. 情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现 在父母眼前。
家风家训的演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规， 家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢?今天我 就谈一谈我家的家风家训吧。
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子 孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例 外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母一 直告诫我，百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们 才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生 奠定坚实的基础。
我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和 睦共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的 行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。 我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小 矛盾，是我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也不追究，退一步海 阔天空吗！自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱乐时间。当天的 事情当天做，不能拖拉，每天要运动，养成良好的习惯。一个好的家风 家训能让我更加了解到了中国文化的进步，让我们踏出坚定的步伐，成 为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。
我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能 量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。
家风家训的演讲稿篇八
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍 的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规 家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其 精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家 训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传 统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德 的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至 今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子 《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪 烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁” “岳母刺字”等等， 同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有 日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子 中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有 利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人 都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原 生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一 些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛 围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。
正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社 会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经 济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的 拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人, 甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是 子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要 性。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着 重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。 所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好 家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、 中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风家训的演讲稿篇九
尊敬的各位领导、同事们、朋友们：
大家下午好好！我叫王倩玲，来自白河路政中队，今天我演讲的题 目是《家风，传承的力量》。
“寒门家风好，少年早成才”，家风，就是一个家庭的风气、生活 方式、文化氛围。大凡家风家训，或为一条意义厚重又深远的格言，如 诸葛亮曾有教子名言“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”；或为一整 篇谆谆教诲的文章，如司马光那篇传颂至今的《训俭示康》；或为如曾 国藩者，在家书往来中教授子嗣为人做事的道理，这些家训在祖祖辈辈 的传承中便成了家风。
悠悠华夏五千年，风流人物灿若繁星。回望我们中华民族那些有杰 出贡献的人，都拥有良好的家风。北宋政治家、史学家司马光官至宰相, 位高权重。但他严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了篇《训 俭示康》来告诫其子：“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败〃。由 于教子有方，司马光之子个个谦恭有礼，不仗父势，不显家富，人生有 成。以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也。”
周恩来的侄女周秉德女士说，伯父要求我们要和全国老百姓一样过 简朴日子。我们周家兄妹都是普通老百姓，没有人当大官，没有人经商 挣大钱，没有小车子、大宅子。“踏踏实实地本分做人是我们周家的家 风。”
勤俭、正直、低调、清廉，读这些伟人的家风家训，令人动容，也 令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家，然而，自我记事起，确从 不曾听闻父母对我有关于家训家风的专门教导，父亲老实憨厚，母亲性 子温和，他们的一生平淡无奇，却一直在用行动让我明白人的一生，什 么是最重要的，那就是一一孝道。我的外婆今年已经84岁了，由于性 格要强，经常会因为菜不合口味、米饭又太硬这样的小事发脾气，可爸 爸妈妈总是耐心的劝说，从不顶撞她，即使有时候外婆说的话我都觉得 没有道理，爸爸妈妈也没有责怪她的意思。依然处处顺着她的心意，爸 爸总对我说“百善孝为先，百孝顺为先”。对长辈首先是顺从，要他们 顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着她来。 人老了就应该愉快的安度晚年，这也是我们做儿女应尽的职责。爸爸的 话很让我感动，我在心里记下了这句“百善孝为先，百孝顺为先”，这 就是我们的家训，我有责任和义务把我们的家训世代传承下去。现在每 次休假回家，我都会第一时间去看外婆，听她给我讲那些我都能背下来 的过去的事情。因为看见她的微笑我就会觉得我是幸福的！
在市场经济快速发展的今天，我国婚姻家庭领域存在着一些急待解 决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺 爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家 风建设致使自己或是子女走上了违法犯罪的道路，这些教训是沉痛的。 因此在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着 重要的意义。
良好的家风形成绝非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀让。首 先，要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是是家财和地位， 更应该有内涵和精神。把良好的家风薪火相传，发扬光大，让好家风成 为每个成员的自觉意识和行为。其次，要营造学习的氛围。古人讲：“非 学无以明志，非学无以广才。”知书才能明礼，学习就能升华。读书总 能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。最后，长者要做好 传与带。家长是塑造孩子的无形力量，你的穿戴、举止、观点等都对孩 子有着潜移默化的影响，上行下效、“近朱者赤，近墨者黑”，这样的道 理应该人人都明白。家庭是社会的细胞，良好的家风会带动好的社会风 气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有 个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬 光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风，具有传承的力量。我们不仅要在家中延续，更要在社会中弘 扬。行动起来吧，亲爱的朋友们！让我们从点滴小事做起，为着子子孙 孙的美好未来，为着世界的温馨和谐，身体力行，做“好家风”的创建 者，实践者，推行者，让中华美德的种子在华夏大地上开花结果，世代 相传！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不 染的“莲
好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中，家风体现在 孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子 没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。 大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些 家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教育的对象。 有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教 育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家 风就是一所好学校。
家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。“培育好的'家 风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种 规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简 洁的途径。“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真 正的理解和领会，但通过挖掘学生'家风’中的优良因素，将核心价值 观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核 心价值观的内涵精髓。”
学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育， 它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教 育与推进社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方 面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、 共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责” 的意识”，为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。
家风家训的演讲稿篇二
暑假前，经语文老师的极力推荐，便购买了《哈佛家训》这本书。 这本书是献给天下所有的父母和他们正在成长的孩子们。
威廉・贝纳德在序言中介绍“《哈佛家训》中的每个故事都具有丰 富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进 行多角度的思考，还可以点燃他们内心审处的智慧火花，是他们见微知 著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。几乎所有的年轻人 都渴望拥有成功的人生。然而，他们中的一些人因为缺少正确的教导， 往往事倍功半，甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念，会以不 同的形式影响一个人的一生，所以，在人生开始的时候，应该让他们接 受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。这是一部教子课本, 也是一部成人的修身指南，许多望子成龙的人，总是认为孩子应该这样 做或那样做，他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子聪明，但 事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好，我们至少应该和他们 一起成长。”
这本书从品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇 气、觉悟十个方面，借助一个个生动有趣的故事，以不拘一格的形式将 人生的哲理展现出来。书中还有很多生动的事例，让人读后对自己的人 生、工作等方面进行思考:人活着就要活得有价值，要有梦想、要自强 不息、要相信自己、要有乐观的心态等等。读后，我感觉这不仅是一本 给孩子、给父母看的书，对于教育者来说尤其有益，它不仅丰富了自己 的知识，尤其是为今后教育学生提供了丰富的素材，教育不是一味的说 教，在与学生谈心时、在课堂上、在偶发事件中，我们都可以用这些鲜 活的事例去感染学生、促使他们思考、激励他们积极上进、奋发努力， 使学生树立正确的人生观和价值观。同时也促使我们思考自己的人生。
《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意 义，可以说篇篇精彩，字字珠矶。每读完一个故事，就会让人觉得面前 出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪，带给我们的是更平易近人 的道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页开始阅读，可以怀 着任何一种心情开始阅读，即使只用几分钟，你也能够从中深获教益。 它告诉我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对，生活也 会对我们充满笑脸和阳光。
我想把《哈佛家训》这本书推荐给所有的朋友看，因为书中所蕴涵 的深刻道理能使人终生受益。
家风家训的演讲稿篇三
在中天下。家风敦厚尤显重要。 中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义 和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进，体现时代风貌, 现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。著名法国作家 罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面 收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。 每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言 行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感 染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以 外，更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以 恶小而为之，勿以善小而不为”的原则，从细微处着眼，从点滴小事做 起，让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特 地嘱托子女们一些教诲，但是家庭里的气息，每一个成员的言行举止都 会潜移默化的影响着子女。
一个温暖的家庭，亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。 温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子，品行 中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一致，待人接物的不卑不 亢，诚信友善等等。
温暖的人善于表达自己情感的，因而要营造积极地情感氛围。自由 地去表达爱吧，亲人间的爱，朋友间的爱，对生活的爱，对自然山川河 流之爱尽情释放生命的热情，把快乐与自信带给周围的人。靠近我，温 暖你。
当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知 识，热爱阅读，生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望。
节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，父 辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂节制 方能持久。
其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、 价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的 家，做个温度的人吧!做“好家风”的创建者、实践者、推行者，给社 ，让我们的国家也成为一个温暖的，有温度 的大家庭。
家风家训的演讲稿篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每个好的家庭都要有好的家风。在每个美好幸福的大家庭中，都会 因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。今天，我 就来说说我的家风故事。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个良 好的家风中。我的父亲是一名人民警察，母亲是一位小学教师，他们都 从事着我引以为荣的职业。父亲从一名普通的民警成为一名派出所的所 长，这是和他勤劳肯干的工作态度分不开的。谁家有难处，父亲总是第 一个去帮忙解决问题。母亲认真教书，送走了一届又一届的毕业生。在 家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥 骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。老老实实做人，勤勤恳恳 做事