文档介绍：正确处理师生关系论文
一位成功的教师是既有威信、深受学生尊重,同时又具有亲和力,学生都愿意接触的教师。民主、平等的师生关系是教育教学实践和人才培养的现实要求,是教育教学活动顺利、高效的必要保证。因此,教师正一位成功的教师是既有威信、深受学生尊重,同时又具有亲和力,学生都愿意接触的教师。民主、平等的师生关系是教育教学实践和人才培养的现实要求,是教育教学活动顺利、高效的必要保证。因此,教师正确处理师生关系则有十分重大的意义。
一、师生关系至关重要的作用
教师与学生的关系是在共同的教育活动中建立起来的,教与学是一个双向活动过程,师生只有配合默契,才能产生良好的教学效果。而良好的师生关系则是满足教学需要,实现教学目标的重要基础和保证。
师生关系融洽能促使学生的学****热情提高,可以激发学生的学****情绪,挖掘学生的创造潜能,教师的要求也容易被学生接受,从而引起学生对教师的尊重与信任,使学生把对教师的爱迁移到教师所教授的学科,这样就有利于教师教学工作的开展,利于教学过程的进行。与此同时,学生对教师充满信心,教师也就会增强提高自己的教学水平、完成教学任务的积极性。
其实师生关系本身也就是营造一种课堂氛围,可能是积极舒展的,也可能是消极压抑的。师生关系良好,课堂气氛就会和谐美好,学生轻松愉快,思维活跃,进而表现出积极健康的气氛,否则气氛紧张、死板,学生则恐惧不安、厌烦。从而我们的师生关系影响到学生的学****兴趣和学****效果。
良好的师生关系为学生提供爱和尊重的需要,促使学生形成好的性格品质。不仅能促使学生更好地成长,也向学生提供一种人际关系的榜样。学生被接纳、信任,就会感受到自己的价值,享受爱的温暖。得到教师的支持和鼓励,学生充满自信,从而使学生逐渐发展健康的个性。而人际关系尤其是师生关系,引导学生学会社会规范与行为准则,培养自身一些社会适应能力。
二、我们要重视、正视师生关系
作为一名教师,我们要与学生建立平等、民主、和谐的师生关系。
首先,教师要平等地对待每一位学生。
一方面,师生关系要平等,教师学生在人格上是平等的,教师要放弃家长制的专制作风,不对学生随意发号施令,深入了解学生情况并加以辅导、指引,使学生愿意接近,乐于接受。另一方面,教师对学生要一视同仁,不能厚此薄彼,亲此疏彼,把他们分为三六九等,而要关注每一位学生,针对其自身特点,促进其自身全面发展,使学生获得一种自我认同感,激发其求知欲,从而更能加深师生间的沟通与了解。其次,教师要尊重学生,信任学生。
每位学生都有独立的人格,教师尊重、信任学生,对其充分理解,对他们诚心诚意的爱,会让学生从心底获得动力。而我们对于个别问题学生,也不能与其对着干,对他要在尊重的基础上启发诱导。注意抓住教育时机,进行说服教育,从而避免矛盾的激化。
再次,最重要的是教师要热爱自己的工作,更要对学生有一份真挚的爱心。
“爱是最好的教育”。做学生的朋友,满怀爱心,在思想、行动上真正去接近学生,学生遇到困难,教师在第一时间尽力帮助他,师生间才能建立起更为和谐的师生关系,促进师生的共同进步与提高。
面对一个个独立的个体,教师必须贯彻民主平等的思想,满怀爱心地对待他们,加强师生间的交流与沟通,正确处理师生间的关系,从而更好地保证教学任务的完成及教学水平、效率的