文档介绍：大班下家长会
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幼儿接送地点:中班年段对口班级
幼小衔接
1、培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学****与生活。
(1)晚上睡前让小孩准备好自己的书包
(2)检查所带学****用品
(3)不带多余的小玩具、小零食
(4)早睡早起,调好闹钟,按时起床。早上能按时来园不迟到的小朋友有:
2、创设独立的空间、书桌。
给孩子一个良好的学****环境,房间里:书柜、桌子(闹钟、台灯、简易的笔盒,不要太多干扰的东西)。
3、调整一下做作业的形式。
(1)当天将公布学****内容,家长根据幼儿自身情况考虑是否进行复****安排完成,以自愿原则来完成。
(2)家长可以每天问孩子今天学****了什么?培养孩子的任务意识。
4、每天安排30分钟的时间在家学****内容可以有:
(1)学****拼音、绘画、书写数字、阅读图书等
(2)及时复****阶段复****培养完成任务的意识
理由:
因为幼儿学过一两周的东西,过一段就会忘记,所以家长可以将所过的拼音、数字在空余的时间有计划地让孩子进行复****书写,这样就避免了到了期末填鸭式复****孩子累家长也累)。
5、了解小学
(1)近两周我们将安排参观小学,让孩子对小学有初步的印象,萌发上小学的愿望,
(2)家长不要对孩子灌输小学作业有多少,给孩子上小学的压力,长生不爱上小学的想法。
(3)在接送方面,以前是家长们准时将孩子送到指定的地点,错过时间小学就不让进去,家长只能将孩子带回家。
(4)参观结束后,家长准时回到原来的地点接幼儿回幼儿园,具体通知请家长关注QQ群通知。
参观前准备:
1、可以让幼儿了解一下小学的事情,有条件的也可以先行参观。
2、让孩子说说、画画自己对小学的认识。
3、家长可以协助幼儿,或是家里有哥哥姐姐是小学生,让他们之间进行交流,也是一种不错的方法。
4、家长关注QQ群具体参观的通知。
语言领域
1、学会主动举手发言。
2、认真倾听他人的发言。
3、培养阅读****惯,丰富词汇量。
4、客观地引导孩子说在幼儿园发生的事情,如与他人的争执。
5、增加幼儿的阅读量以及认字,建议家长每天和孩子们一起读一本好书。
6、学会抄题目。建议家长可以写一行字,让孩子临摹。
7、注重拼音的学****br/>在近期教学中发现幼儿的问题主要是:
(1)不会读也不会写。主要原因是在家没有练****请家长帮助孩子练****br/>(2)会读不会写。建议:在家练****时,书写时间以10-25分钟为宜。
(3)拼音混淆。主要原因还是不够熟练,因此家长在家可以运用拼音卡和孩子进行互动指读、抽读,并听写。让幼儿看、说、听、写的能力均衡发展。
(4)杜绝粗心,有的孩子抄拼音都抄错。培养幼儿在完成作业后要有检查的意识。
数学领域
1、数字的书写。请在家中练****br/>2、在数学中:重点学****组成分解、加减、应用题
3、在分解组成的基础上学****加减法,然后过渡到列算式,家长不必过早地对孩子进行填鸭式学****要在理解的基础上开展,所以分解组成最关键。