文档介绍：实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级: 八年级演示(分组)实验:分组实验
实验名称
探究串并联电路电压的规律
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
电压表、电源、导线、灯泡(2个)、开关
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实验教师(签名):温红霞
实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级: 八年级演示(分组)实验:演示实验
实验名称
电阻对小灯泡的影响
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
电源、电阻定律演示器、灯泡、开关
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实验教师(签名):温红霞
实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级:八年级演示(分组)实验:演示实验
实验名称
决定电阻大小的因素
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
电源、电阻定律演示器、灯泡、开关
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实验教师(签名):温红霞
实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级:八年级演示(分组)实验:分组实验
实验名称
怎样用变阻器改变灯泡的亮度
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
电源、导线、灯泡、开关、滑动变阻器
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实验教师(签名):温红霞
实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级:八年级演示(分组)实验:分组实验
实验名称
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
电源、导线、开关、滑动变阻器、几个定值电阻
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实验教师(签名):温红霞
实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级:八年级演示(分组)实验:演示实验
实验名称
总电阻跟分电阻的关系
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
电源、导线、灯泡、开关、定值电阻、电压表、电流表
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实验教师(签名):温红霞
实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级:八年级演示(分组)实验:分组实验
实验名称
测量小灯泡的电阻
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
电源、导线、灯泡、开关、滑动变阻器、电压表、电流表
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实验教师(签名):温红霞
实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级:八年级演示(分组)实验:分组实验
实验名称
测量小灯泡的电功率
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
电源、导线、灯泡、开关、滑动变阻器、电压表、电流表
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实验教师(签名):温红霞
实验通知、原始情况记录单
学科:物理年级:八年级演示(分组)实验:演示实验
实验名称
电流的热效应
实验日期
实验开出组数
应到人数
实到人数
需用仪器材料(包括仪器规格型号、数量)
焦耳定律演示器、电源
实验进行情况
实
验
完
成
情
况
实验效果及成败
事故原因、经过及处理结果
主管领导:康彩虹
月日
本实验的改进意见
任课教师:温红霞实