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文档介绍

文档介绍:谈我校教育传统体育的改革与创新
北京市电子信息学校是北京市骨干示范校北京市足球传统项目学校学校体育工作是指学校的体育课教学\课外体育活动\课余体育训练和体育竞赛,是全面贯彻教育方针,使学生健康成长的重要组成工作,多年来学校认真贯彻落实<学校体育工作条例>和<学校卫生工作条例>,成立了体育工作领导小组, 学校结识实际建立了体育工作管理网络,制定了各项规章制度相关机构健全,,学校定期依法制定学校体育工作五年规划,并认真落实;学校每年在制定工作计划评选先进时,把体育工作列为重要内容;班主任在班工作计划中将体育工作列为重要内容,,工作由于学校指导的重视\班主任的支持\体育老师的努力我校体育工作取得了长足的进步.
一、学校贯彻执行<中小学体育教育大纲>的规定要求,认真推广<中小学体育合格标准>和<国家体育锻炼标准>,学生的身体素质稳步提高,学生的达标率和合格率逐年上升.
二、加强早期和课间操的管理,把两操列入作息时间,加强领导,严格要求,做好评比,提高了两操的质量.
三、学校鼓励并支持老师积极开展各项学科课外活动,学校先后成立了足球队、篮球队、田径队和无线电测向小组,在教练员的带领下校足球队,无线电测向小组,坚持长年训练从不间断并积极参加市、区及全国各类比赛,.
明确要求计划周全
《中学体育教学大纲》明确了体育课外活动的一些具体内容和要求:1、、、 、、、、充分发挥体育教研组、班主任、卫生教师以及共青团、少先队、学生会和总务部门在开展课外体育活动中的作用.
由于课外体育活动组织形式多种多样,各种形式都有自己的任务、内容和组织方法,因此都要按各自的特点制订相应的计划和进行有效的评定,在计划中必须确定总的目标,然后围绕总目标确定每个年级的具体目标。围绕具体实施目标,确定活动内容和时间按排,确定活动组织机构,还要明确考评措施。只要有了周密的计划,才能使体育课外活动按照计划执行,达到预定目标。
体育教师担任课外活动的主要辅导者,并不否认其它教师的作用,如果把课外活动当作体育教师的专利的话,那么将达不到预定的目标,所以说,体育课外活动必须通过全校师生的共同参与、共同关心、团结协作,才能达到总体目标。
正因为搞好课外体育活动需要全校教师的团结协作,所以统一指挥非常重要。校长应为最高决策者与管理者。校长应该把握全局,充分认识体育课外活动的重要性。把课外活动当作一项重要工作来抓,协调各种关系。只有统一指挥,才能确保分工合理、职责明确,才能使目标得以实现。否则,活动时

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