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一、成立控辍保学工作领导小组。校长任组长。
二、广泛宣传《义务教育法》等法律法规。切实抓好防止学生流失工作。
三、建立目标责任制。充分发挥班主任的主导作用。及时掌握流失苗头，一经发现，立即采取措施，动员返校。
四、对家庭条件差的特困生。免收一切可免费用，确保不发生因交不起费用而辍学的现象。
五、加强转化学困生工作。全面贯彻教育方针，关心爱护每一个学生，使学困生树立自信心，较低的起点上不断进取。
六、严禁乱订资料。如发现擅自订购资料或收费的教师，将勒令其给学生退款，并且后果自负。严禁随意停学生的课，学生因违纪来不及教育的要临时停其课，要经政教处同意。防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生，对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果，致使学生辍学流失的一定要追究责任，予以严肃处理。
七、把防止学生流失工作纳入班主任工作考核。控辍保学工作实行班主任、科任包班制。班主任要及时把名单上报教务处和政教处，并动员复学。
八、实行控辍考核“一票否决”制度。
九、辍学生返校制度：对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作。减轻压力，留校学生防止再次辍学。
十、厌学生帮教制度
1提高教师综合教育教学素质。激发学生学习兴趣，分层教学，用爱心帮助厌学生，提高学习积极性。
2坐位的安排。相互帮助。前后组成帮教小组，相互帮助，为学生的点滴进步喝彩。
十一、辍学生跟踪制度
必须及时向学校汇报，班主任是班级控辍的主要责任人。如有学生3天内不到校上课。并即刻与学生家长取得联系，询问原因，督促学生到校上课。如超过3天，班主任须向政教处处书面汇报，请家长来校或上门家访，解辍学原因，敦促学生到校上课。
确立正确的教师观，每一位教师要把控辍作为自己教育教学工作的重要责任。尊重学生的人格，维护学生的合法要求和适当权益。任何人不得将后进生逐出课堂，若因教师歧视后进生而造成学生辍学的责成教师上门做工作，将学生请进课堂。如造成严重后果的则追究教师的有关责任。校园控辍保学章程