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以温暖为话题作文 篇1
家是什么？家是避风的港湾。有句歌词说得好“回家的感觉真好！”家是温馨的……
我小的时候，一放学回家，就大声喊：“爸爸、奶奶我回来啦！”这下可把奶奶乐坏了，脸笑得像一朵花，连忙把我搂在怀里，把好吃的一个劲往我怀里塞。到了做饭的时间，我也不闲着，一会儿帮奶奶拿菜，一会儿拿盐。开始吃饭了，爸爸和奶奶总是把肉让给我吃，自己吃菜。我灵机一动，说：“哎呀！这肉有味了吧！”“不会吧？”爸爸和奶奶疑惑地说。我假装不知道“不信，你们尝尝。”爸爸和奶奶无奈之下，只好各夹了一块肉放在嘴里，说：“没有味呀？”“是么？”我假装无故地说。接着又假装好像没有事情发生，继续吃饭。吃过饭后，我打开了电视，果然在我的预料之中——打开的是动画片。我想：奶奶不是喜欢看戏吗？我立马假装生气地说：“我不喜欢看动画片，我喜欢看戏。”爸爸好奇地问：“你不是喜欢看动画片吗？”“那是以前，现在我喜欢看戏。”爸爸说不过我，只好改到戏曲频道。看到奶奶津津有味地看着，我心里高兴极了。
我的家就是这样，伴随着一些善意的谎言，我在爱的环境下长大，我爱我的家，但更爱我的亲人。
以温暖为话题作文 篇2
家里有什么？家里有亲人。有温暖。有亲情。是什么让我们有自己的一片蓝天，是亲情。在家中，谁和我们是最亲的亲人？是爸爸，妈妈。
对，就是他们，是他们含辛茹苦的把我们养大，但是，我们又为他们做了什么？什么也没有。
家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和我们的第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。
父母的爱是无私的、永恒的爱，是无微不至地爱、不求回报的爱。
家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后面盾、安全保障，还是我们娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。
在我们儿时，父母用慈样的爱为儿女撑起一片属于儿女的蓝天，在被人家误解时，是我们哭哭啼啼的向父母诉说心中的苦水，在老师的责备下，是父母为我们把责任减轻或拿下，但是，谁又会听父母的话，父母的忠告，我们当成唠叨，父母的关怀，我们当成唠叨，但是，你们有没有想过父母的感受。
以温暖为话题作文 篇3
在寒假里，我和韩希去万象城溜冰。
来到万象城的溜冰场，我们意外的碰到了韩益骋和他的妹妹，我们打了个招呼便各自去溜冰了。溜冰场很冷，呼吸的空气都是凉飕飕的，冰场上的“小选手”水平各不相同，有的像笨拙的企鹅，有的像小巧的小燕子。我溜着溜着，速度越来越快，就在这时我突然重心不稳转了个圈，然后就一屁股坐在地上，四脚朝天，怎么也爬不起来，这时我叫天天不应，叫地地不灵。韩益骋看见了这一幕，飞快地向我溜过来，然后将我扶起，没等我说：“谢谢。”他就“飞”走了，在这个冰天雪地中寻找他的妹妹。这时我浑身都冷冰冰的，只有心是暖融融的。
溜冰结束后，我对韩益骋说“刚才真是太谢谢你了。”我本以为韩益骋会说不用谢或没关系，可是他却说：“这有什么好谢的，这都是我应该做的。”
在这个寒假里，在这个溜冰场里，在那一刻，我真正感受到了友谊的温暖。
以温暖为话题作文 篇4
我幼时在合肥的时候，经常喝爷爷做的水果汤。那汤清新怡人，喝上一口，让人十分的惬意。我每次总会看爷爷给我做水果汤。他先把水果切成片，然后在锅里加入些水，等待沸腾后将切好的水果扔进锅里慢炖。不多时，香气就散满了整个房间，那沁人心脾的香味让我非常欢欣，让我感到进入了水果的世界。我闭上眼，满脑子都在想水果汤的味道，把一切事物全部抛开，我的大脑“空虚”了。我感到身体在飞，是那么的轻盈。水果汤做好了，我迫不及待地喝了一口，“哎呀”的叫出声来。原来它太烫了，没等它凉就喝了起来，舌头嗓子全是痛的，我情不自禁地对我做出的傻行为哈哈大笑。
等汤凉却些许之后，我开始慢慢品尝起来。那水果软软的，糯糯的，像粘住的皮糖，有嚼劲。水果汤犹如一丝暖泉流入我的心田，灌溉着我的心田，我感到一切都是美好的。爷爷看着我十分享受的样子，嘴角露出了久违的笑容。
以温暖为话题作文 篇5
温暖是人间美好的象征，它仿佛春天一样，无私的滋养着大地上的花花草草，虫鱼鸟兽。
温暖，可能是被一件小事感动，一件微不足道的小事，但处处体现出家人对我们的关心。比如说：在你需要帮助的时候，母亲给你一些鼓励和安慰的话语，你会怎样——感到春天般的温暖；在你玩耍的时候，父亲问一声“写完作业了吗？”你会怎样——感到春天般的温暖；在你生气闷闷不乐的时候，弟弟给你一个调皮的鬼脸，你会怎样——感到春天般的温暖；在你勇于承认错误的时候，老师与以你欣慰的笑容，你会怎样——感到春天般的温暖；在你遇到困难的时候，同学主动帮助你，你会怎样——感到春天般的温暖；还有在你生病的时候，老师、同学和家人带给你温柔的问候和美好的祝愿，你会怎样——感到春天般的温暖；在你……这样的小事说也说不完，道也道不尽。其实生活中有许许多多的温暖，只是缺少善于发现的眼睛。
我们在生活中时时会感到温暖。我在幸福中长大，我在温暖中长大，我爱我现在所拥有的一切！
以温暖为话题作文 篇6
一天下午放学回家，天色渐渐暗了下来，曾经笼罩着我们的太陽一步一步退了下去。马上，一阵怪风吹得我不禁打起了哆嗦。
紧接着，一声巨响把我吓得胆战心惊，随后，又下起了倾盆大雨，我真希望爸爸妈妈来接我。
“我带了伞，我送你回家吧！”说话的正是平时不怎么和我玩的一个女同学。我马上低下了头。她说：“没关系，我今天和你走一条路。”
说着，她右手撑着伞，左手拉着我的手走了。
一路上，她尽量不让我淋湿，把伞格外得倾向我这一边，我把头转过去，看见她的肩膀上已经湿了一大半了，她还特意问我：“你没有淋湿吧？”我肯定地摇了摇头。然后她又说：“没淋湿就好，不然你这么好看的衣服，淋湿了就不好看了。”
之后，我感动得热泪盈眶，心想：你真好，怪不得你的朋友有这么多，我也应该向你学习。
走着走着，到了家门口，我告别了她。
这是我头一次从同学帮助我的时候感受到了温暖。同时这也是我记忆最深刻的一次温暖。
以温暖为话题作文 篇7
我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的，家是用情装饰的，家是爱的港湾，家是一个充满亲情的地方。
家里每天最疲惫的，当然就是妈妈，每天妈妈要做很多很多的事情，因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就会去跑步，锻炼身体。在路上，爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事，我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫，柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔，是因为，我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦，是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有两种颜色，分别是黑白两种，它全身布满黑白条纹，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三种颜色，分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的，头上一块和尾巴是黄色的，其它地方都是白色的，特别可爱。
元旦和柔柔常常挨在一起睡觉，蜷成一团，有好几次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡，如果你睡着，它们就会爬到你脸上，乱踩，弄得你很不舒服。它们洗澡的时候，更是顽皮，一到水里就乱跳，弄得到处都是水！
这就是我的家，一个温暖的家！
以温暖为话题作文 篇8
有时候我们转过身去留恋曾经走过的路，憧憬过得绚丽，慢慢觉得那片已过往的岁月，早已失去了原有的色彩。自己的内心也慢慢的恍惚了原来方向，安静的躺着，思绪万千，是静静的走自己的路，追赶当初的路途，还是忍受现实的压迫，去走那条无聊单调的路，怅然若失。
或许曾经是那么坚强对未来充满了期待，而随着时光的流逝，把当初的遐想打击的支离破碎，不知道脚下的路在何方，也不知道做什么才是自己内心的方向，空荡的心，犹如一个未装满水的玻璃瓶，是那么的空泛。
画出你得模样，却早已写不出你潮湿的心情，亲手写下得序，也已然是时光的影，剥落失败的笑容，才是那么的心痛，有些过往打在身上是痛，触到心里是梦，而梦，永远只是在路上的追逐与狂奔。
有一首歌词里写道：每一个人都有自己的天空，飞翔的翅膀，掌握在手中，每一颗心，都有珍藏的画面，伴随我，走过春夏秋冬……而此刻的我不知道那一条路才是归途，哪一幅画才会是最美的絮语。
到最后所有的想法都变成了迫不得已和随波逐流，也许，指尖流过的时光还给了我们另外一种东西——未来。
以温暖为话题作文 篇9
在人生中，有许多值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让俊以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理，因此它们能让人终生难忘。
在一个星期日，下了一上午的雨，到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的新衣服到街上散步。年久生修的路面坑坑洼洼的，积了很多水。我哼着歌漫步着，街边的小树被雨水冲刷得干干净净，让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空，以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。
马路上繁忙的交通故，这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。“哗”的一声，飞溅而起的污水无情地向我出来，面对这突如其来的“袭击”，我还没反应过来，身上便发现了这斑斑点点的泥水，我的好心情也承受之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正当我转身准备回家时，一辆小车出现在我眼前，我立即反应过来，赶忙向旁边躲，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃离的那一刻，车主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身边缓缓驶过。透过车窗，我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸。
因为他让我第一次体会到什么是温暖的时刻。
以温暖为话题作文 篇10
一个淡淡的微笑，使我倍感亲切；一次善意的谎言，使我深受感动；一句温暖的话语，却使我记忆犹新。怎么也忘不了。
记得那一天，我正在和表哥玩游戏。突然，外公的头痛了起来，爸爸妈妈不敢怠慢，急忙带外公去了医院。医生检查下来的一句话却使我好似晴天霹雳一般：“头上长了脑瘤，多则半年，少则一个月，怕是活不长了。”妈妈很伤心，让我不要告诉外公，怕他难过。尽管我在外公面前装出没事人似的，但是外公还是看透了我的心思。拉我到他身边说：“小宇，外公走了以后，你一定要好好学习，长大了做一个对社会有用的人！”我哭着说：“外公你别走，我以后一定很乖的。”外公叹了口气，没作答。
过了几天，外公开始神志不清了，谁也不认识。但一见到我，外公就会和蔼可亲地说：“丫头，你来了，等我病好了带你去上海玩，我给你买好多好吃的！”我心里一颤，泪水情不自禁地流了下来。回想起以往：我一放学，外公便接过我的书包，去肯德基买一个汉堡包给我吃。看着我大口大口地吃着汉堡包，外公脸上洋溢着幸福。可现在，一切都变了。
“你一定要好好学习，长大了做一个对社会有用的人！”外公温暖的话语如海上的一盏明灯，指引着我走向成功的道路！
以温暖为话题作文 篇11
一提到温暖，我的泪水就像断了线的珍珠似的，吧嗒、吧嗒往下掉。
记得那一次：我和小馨、小杰走在一条斜坡上，小馨的弟弟小杰突然推了我一把，我的膝盖撞在地板上，出了许多血。周围的人见了连忙把我扶起来，带到了教室里。我一到教室，同学忽好像串通好了似的，有的去报告老师、有的自己掏钱去买创口贴、有的在“开导”小杰、有的则问我痛不痛，喝不喝水之类的。我的心被他们的关怀包围着，那时我哭了，眼角流出了感动的泪水。
老师来了，她擦掉我的泪水，心疼地说：“好了、好了别哭了，再哭下去美女可就变成丑八怪了呢！”我笑着说：“那有什么关系，外表并不
重要嘛！”大家笑得人仰马翻。贴上创口贴后，我再一次流泪了。过了一个上午，我又活蹦乱跳的了，大家都说我是一只快乐的精灵，难怪膝盖上的伤好的么快，我笑着说：“呵呵，是吗？我想应该是精灵本身的疗伤功能为我疗伤了吧！”说完，又是一阵大笑······
通过这件事我明白了，给予我们关心、温暖的不仅有亲人，还有朋友、老师及社会，我们要好好报答他们。
以温暖为话题作文 篇12
生活中，处处都存在着关爱。这些爱，让人的心中充满了阳光，充满了温暖。
记得那次，我一个人独自坐车从温岭回家，我上了车，这才发现，车上已没有空位了。怎么办，到家还需要半个多小时，即使有人下车，这位置也没能轮到我。我有些慌张，万一刹车时，我没抓稳，摔倒了怎么办？万一刹车时，我不小心把别人撞到了怎么办？万一刹车时……
我的心中充满了焦虑。此时此刻，我最最希望的就是，有人能够让座位给我，但是，在这样拥挤的车上，有谁会做这样的啥事呢？这肯定是不可能发生的这个时候，一个三十岁左右的叔叔叫住了我：“小朋友，是不是没有座位坐了？”我无奈地点点头，说：“是呀。”他问我这个干什么？我有些疑惑，难道是……
只见这个叔叔站起身来：“小朋友，你做这儿吧。”我有些不好意思了，脸红了起来，说：“那叔叔你坐哪里啊。”那个叔叔说：“没事的，我很快就下车了。”
我相信了他，心安理得地坐了下来，他也走到了汽车的最前面。但他骗了我，他并没有很快地下车了，一直到我下车后，他还站在车上。
这叔叔的一举一动，让我的心中充满了温暖。
以温暖为话题作文 篇13
阳光灿烂，清风习习，多么美好的星期日早晨，我们坐在车里去郊游，看这车上，明晃晃的玻璃窗，亮丽夺目的喷漆，软绵绵的车垫，一切那么美好。
当我们正沉浸在无比快乐的时候，一个紧急刹车，打破了心中的寂静，原来我们的车被前方的人群挡住了。我走进人群听他们七嘴八舌的议论，迎面袭
来的巨浪，掀翻了游客的小船，游客们也一个个的掉入了水里，在这千钧一发的时刻，一帮志愿者相继纵身跳水，把落水者救上了岸。可河水的温度太低，游客们都已经被冻僵了，怎么办呢？突然，一位叔叔喊道：“生火，有火就有温度了，大家纷纷行动，好不容易才点燃了一把火，这是生命之火。可眼前的火光却越来越微弱。正在这时，一位从远方走来的大婶把刚刚买来的香油洒进了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔进了火里，火更旺了……
从这火光中，我看到了一颗颗火热的心，那么赤诚，那么可贵，从火光中，我看到了一双双友谊温暖的手，伸向落水的游客。从这火光中，我看到了祖国人的高尚品德，从这火光中，我听到一方有难，八方支援的赞歌，飞向未来。
啊！司机加大油门，车子向前飞奔，奔过湖岸，奔到火旁，奔向远方！
以温暖为话题作文 篇14
我有一个温暖的家。爸爸，妈妈最疼爱我了。
记得有一次，。爸爸，妈妈带我去成都玩，一天半夜里我突然发了高烧，。爸爸，妈妈很着急，附近没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院，我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流，不一会儿就到了医院，经过医生检查后说吃点药就行了，爸爸听了才松了一口气。
爸爸对我的爱是在生活上的，但是妈妈的爱是在学得有一次我数学考砸了，我很害怕妈妈会重重地惩罚我，心里很紧张，回到家，妈妈看了卷子后并没有生气，她很温和地对我说，这次考砸了没关系，但是你要找出自已的不足，下次才不会再犯同样的错误。还有一头，我的作业做得很乱，妈妈十分生气，用棍子狠狠地教训了我一顿，过后妈妈对我说打你是为你好，其实打了你妈妈也很心疼。妈妈不管有多忙，她每次回家都是先问我作业情况，记得有一次，夜很深了，我突然醒来发现书房还有灯光，我认为是妈妈忘记关了，我就跑去关，忽然发现妈妈正在检查我的作业，就在这时我感到了家里的温暖。
爸爸，妈妈对我的爱是点点滴滴的，我无法回报他们，只能好好地学习。
以温暖为话题作文 篇15
我一直想对祝心怡说一声“谢谢你对我的帮助！”
记得那是不久前素描绘画比赛的时候，我，祝心怡，一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在，比赛的时候，我才发现，我的橡皮找不到了，我才想起来我昨天用完放在桌子上了，我很着急，这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了，看我都快哭了，过来问我：“刘娅楠，你怎么了？快比赛了！”我哭丧着脸说：“我的橡皮没带！”祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来，“啪嗒”橡皮成了两半递给我一块，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，祝心怡碰了我一下：“你愣什么呀！给。”说完，便把一半橡皮塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢！”祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧！”我也拍了拍她的肩膀说：“加油！”考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。
一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
以温暖为话题作文 篇16
老师，是美的耕耘者，美的播种者。这话一点儿也不假，我就感受到了来自老师的温暖。
那一次，我头晕着到了学校，不知道自己在干嘛，也不知道自己在哪里，只知道自己晕乎乎的，上了一节课也不知道老师在讲些什么，到后来竟然要呕吐了。老师看见了，走过来，摸摸我的额头，又摸摸我的背，说：“可能是发烧了，要不要请家长？还能坚持吗？”看着老师温柔的眼神，我摇摇头，表示不用请家长，还能坚持，老师看我还能坚持，就像母亲一般对我说：“多喝温开水，先休息一下，适当运动就好了。”我点点头，缓缓走出门，去上体育课了。晒了一节课的太阳，感觉好点了。谁知，上完体育课，老师又把我叫到办公室，递给我一杯水，说：“快喝了吧，等会儿就凉了。”我接过水杯，水虽清澈，但我的眼里看到的水却浑浊不清了，眼里的大豆豆一个劲儿地往外钻，我把水往嘴里灌去，顺便把大豆豆给关起来了。