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一、存在的主要问题及表现
（一）围绕严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统 一方面。一是政治敏锐性不足。在面对一些涉及教育领域的 舆论热点事件时，未能及时敏锐地察觉其中可能存在的政治 风险和意识形态问题。例如，在网络上出现个别关于教育改 革方向的错误言论，起初我只是将其视为一般性的讨论，没 有迅速意识到这些言论可能误导公众对教育政策的理解，进 而影响教育改革的顺利推进。这反映出我在政治敏锐性方面 还有待提高，对一些潜在的政治风险缺乏足够的洞察力和预 判能力。二是贯彻执行政策不够坚决。在落实上级关于教育 领域的一些政策时，有时存在打折扣、搞变通的情况。比如, 在推进“双减”政策过程中，由于部分学校和家长对政策的 调整存在一定的抵触情绪，为了避免矛盾激化，在执行力度 上有所减弱，没有完全按照政策要求严格落实到位。这说明 我在执行政治任务时，缺乏攻坚克难的决心和勇气，没有充 同考核。加强对党建工作的研究和指导，制定切实可行的党 建工作计划和目标任务，明确工作责任和工作措施，确保党 建工作取得实效。加强对党建工作的投入，保障党建工作的 经费和人员配备，为党建工作的开展提供有力支持。建立健 全党建工作监督检查机制，加强对基层学校党组织党建工作 的日常监督检查。定期对学校党组织的“三会一课”、主题 党日等组织生活制度落实情况进行检查，确保组织生活正常 化、规范化。加强对学校党组织党建工作的指导，帮助解决 党建工作中存在的问题和困难。建立党建工作考核评价机
制，将党建工作纳入学校领导班子和领导干部的考核内容， 对党建工作成绩突出的单位和个人进行表彰和奖励，对党建 工作不力的单位和个人进行问责。加强对党员干部的思想政 治教育，提高党员干部的政治素质和党性修养。定期组织党 员干部开展廉政教育和警示教育活动，增强党员干部的廉洁 自律意识和拒腐防变能力。建立健全党员干部考核评价机 制，加强对党员干部的日常考核和年度考核，对表现优秀的 党员干部进行表彰和奖励，对存在问题的党员干部进行批评 教育和组织处理。加强对党员干部的监督管理，建立健全监 督机制，加强对党员干部权力运行的监督，防止权力滥用和 腐败问题的发生。
根据XX党支部关于召开2024年组织生活会的通知要
求，我深入学习了党的二十届三中全会精神，全面研读了《中 国共产党章程》《条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》 等党内法规。通过这段时间的学习，我愈发深刻地认识到， 作为办公室的一名普通党员，肩负着为党和单位事业服务的 重要责任与使命。现将个人对照检查情况详细汇报如下。
一、存在的主要问题及表现
（一）围绕严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统 一方面。一是政治理论学习浮于表面。对党的二十届三中全 会精神等重要政治理论的学习，仅满足于一般性了解，未深 入挖掘其核心要义与精神实质。例如，在学习全会文件时， 往往是快速浏览，对诸如新发展理念在办公室工作中的具体 运用等新观点、新论断，缺乏深入思考与分析。这使得我在 向同事传达相关精神时，只能做一些浅层次的解读，无法结 合实际工作深入阐述，导致同事对政策的理解也不够全面， 在实际工作中难以有效贯彻落实。二是政治敏锐性不足。面 对复杂多变的社会现象和网络信息，缺乏从政治角度敏锐分 析和判断的能力。在单位内部，当一些关于单位政策的不实 传言在同事间传播时，我未能第一时间意识到其可能引发的 负面影响，如扰乱同事工作心态、破坏单位和谐氛围等。由 于缺乏应有的政治担当，没有及时站出来制止和澄清这些不 实传言，使得不实信息在一定范围内蔓延，给单位工作带来 了潜在的干扰。三是上级决策部署执行不到位。在执行与办 公室工作相关的上级决策部署过程中，常因工作任务繁杂而 出现打折扣、搞变通的情况。以单位加强文件管理规定为例, 规定要求对文件进行细致分类、规范编号与妥善归档，以便 快速检索与查阅。但在实际操作中，我有时为了节省时间， 简化文件分类流程，导致部分文件未能准确归类，编号也存 在混乱现象。这不仅使得后续查找文件困难重重，严重影响 了工作效率，还可能导致重要文件的遗漏或延误处理，给单 位工作造成不必要的损失。
（二）增强党性、严守纪律，砥砺作风方面。一是党性 修养易受干扰。在办公室工作中，面对高强度的任务压力以 及个人职业发展的瓶颈，如长时间在繁重工作下个人晋升却 无明显进展时，容易产生思想波动，将个人利益置于工作之 ±o这种思想上的偏差，导致工作积极性和主动性大幅减退, 对工作任务不再充满热情，无法充分展现党员的先锋模范带 头作用。例如，在面对一些紧急且重要的任务时，不再像以 往那样主动承担，而是在内心产生抵触情绪，推诿拖延，影 响了整个工作团队的协作效率。二是纪律意识时有松懈。尽 管熟知各项纪律规定，但在实际工作中，仍偶尔出现违反纪 律的小问题。比如，因早上交通拥堵等客观原因，未能合理 安排出行时间，导致偶尔迟到，违反了单位的考勤纪律。此 外，在参加一些会议时，由于对会议重要性认识不足，同时 又忙于处理其他手头工作，没有全身心投入会议，出现交头 接耳、开小差等违反会议纪律的行为，不仅影响了自身对会 议内容的吸收，也干扰了会议秩序，给其他参会人员带来不 良影响。三是工作作风不够扎实深入。处理办公室繁琐事务 时，常常存在敷衍了事的心态。在撰写办公室工作总结、汇 报材料等文件时，为了尽快完成任务，没有认真收集和整理 相关数据与素材，而是简单拼凑内容。这样生成的材料缺乏 准确性和针对性，无法真实、全面地反映办公室工作的实际 情况与成果，使得材料对领导决策和工作指导的价值大打折 扣。
（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创 新方面。一是担当意识薄弱。面对办公室工作中的复杂问题 和困难任务，如涉及多部门协调的综合性项目、处理突发的 办公危机等，存在严重的畏难情绪。在协调单位各部门之间 的工作关系时，一旦遇到部门之间的矛盾和分歧，不是积极 主动地寻找解决办法，而是害怕承担责任，选择回避或拖延 问题。这种行为使得问题长期得不到解决，不仅影响了工作 的整体推进速度，还可能导致部门之间的矛盾进一步激化， 影响单位内部的团结与协作氛围。例如，在一次跨部门合作 项目中，因两个部门在工作任务分配上产生分歧，我未能及 时介入协调，导致项目进度延误，给单位带来了一定的经济 损失。二是创新能力亟待提升。在办公室日常工作中，长期 习惯于遵循传统的工作方式和方法，缺乏创新思维和创新举 措。随着单位对提高办公效率、推进信息化办公的要求日益
迫切，在办公室的信息化建设方面，我没有积极主动地去探 索和尝试新的办公软件和技术，如电子文档管理系统、智能 会议安排软件等。三是廉洁自律细节把控不严。虽然能够遵 守廉洁自律的各项规定，但在一些细节方面容易放松警惕。
在参加一些与工作相关的活动时，有时会因为抹不开面子，
接受合作方或业务往来单位赠送的一些小礼品，或者参加一 些规模较小的宴请。尽管这些礼品和宴请价值不高，但从廉 洁自律的高标准、严要求来看，仍然违反了相关规定。这种 对细节的忽视，反映出我在廉洁自律方面的思想防线还不够 牢固，没有时刻保持高度的警惕性，长此以往，可能会逐渐 放松对自己的要求，陷入更大的廉洁风险。
（四）履行全面从严治党政治责任方面。一是对全面从
严治党认识片面。存在一种错误观念，认为全面从严治党主 要是领导干部的职责，与自己作为普通党员关系不大。这种 认识上的偏差，导致在平时的工作和生活中，没有从全面从 严治党的高度去严格规范自己的言行举止。对身边出现的一 些不正之风和不良现象，如同事间的一些轻微违规行为、工 作中的推诿扯皮现象等，没有引起足够的重视，没有意识到 这些看似微小的问题，可能会逐渐侵蚀单位的政治生态，影 响单位的整体发展。二是办公室落实举措乏力。在办公室工 作中，虽然知道要落实全面从严治党的要求，但缺乏切实可 行的具体行动和措施。在组织办公室内部的廉政教育活动 时，仅仅是简单地传达一些文件和会议精神，没有结合办公 室工作实际，如办公用品采购、文件保密管理等方面可能存 在的廉政风险点，开展有针对性的教育活动。这种形式主义 的教育方式，使得教育效果大打折扣，同事们对廉政风险的 认识和防范意识没有得到有效提高，无法真正将全面从严治 党的要求融入到办公室日常工作中。
二、存在问题的原因分析
（一）理论学习缺乏系统性与主动性。对政治理论和党 内法规的学习，缺乏系统性规划，往往是碎片化、随意性的 学习。没有将学习真正内化为一种思想境界、一种精神追求 和一种政治责任。在学习过程中，缺乏主动深入探究的精神, 满足于一知半解，对党的方针政策和纪律规定的理解仅停留 在文字表面，未能深入领会其背后的深刻内涵和实践要求。 这使得在实际工作中，无法将理论知识与工作实际有机结
合，导致在面对各种问题和挑战时，缺乏坚实的理论指导， 工作决策和执行容易出现偏差。
（二）党性锻炼缺乏持续性与自觉性。在日常工作和生 活中，没有时刻以党员的高标准严格要求自己，缺乏对党性 修养的持续锻炼和提升。在面对各种利益诱惑和困难挑战 时，没有坚定地以党性原则为指引，而是容易受到外界因素 的干扰，动摇自己的理想信念。这反映出我在党性锻炼方面 缺乏自觉性和主动性，没有将党性修养融入到日常生活和工 作的点滴之中，没有形成常态化的自我反思和自我提升机 制，从而导致在关键时刻，党性原则不够坚定，无法充分发 挥党员的模范带头作用。
（三）工作态度不够端正，价值观存在偏差。对办公室
工作的重要性认识不足，没有树立正确的工作价值观。将办 公室工作仅仅视为一种谋生手段，而没有认识到其对于单位 整体运转、服务群众的重要支撑作用。这种错误的价值观， 导致在工作中存在敷衍了事、得过且过的心态，缺乏对工作 的责任感和使命感。在面对工作中的困难和压力时，不是积 极主动地寻求解决办法，而是选择逃避或应付，从而导致工 作中出现各种问题和失误，影响了工作质量和效率。
）创新意识和能力不足，思维固化。长期在传统的
工作模式下工作，习惯于按部就班地完成任务，缺乏对新知 识、新技能的学习和掌握。在面对新时代办公室工作的新要 求和新变化时，思维方式较为固化，缺乏突破传统的勇气和 动力。没有充分认识到创新对于提高工作效率、提升工作质 量的重要性，没有积极主动地去学习和借鉴先进的办公理念 和技术，导致在工作中难以提出创新性的思路和方法，无法 适应不断发展变化的工作环境。
三、下一步整改方向及措施
（一）加强政治理论学习，提升政治站位。深入理解党 的精神和党内法规。制定月度学习计划，每周设定重点，每 月写一篇学。参 与培训研讨。积极参加单位的政治理论培训和研讨，与党员 交流心得，倾听他人见解，拓宽政治视野，提高政治敏锐性 和鉴别力，正确判断和应对社会现象。学以致用。将政治理 论与办公室工作紧密结合，确保工作符合政治方向。在文件 起草、会议安排等工作中考虑政策要求，将理论转化为实际 行动，为工作顺利开展提供政治保障。
（二）强化党性修养，严守纪律规矩。珍惜批评与自我 批评的机会，坦诚剖析思想行为，主动查找党性问题，如个 人利益优先思想、模范作用发挥等。针对问题，制定整改计 划和期限，并汇报整改情况，通过反思和整改增强党性修养。 参与志愿服务活动，锤炼党性，增强服务宗旨意识。执行纪 律规定，制定个人纪律清单，包括考勤、工作、廉洁纪律等, 附上违反后果和自我惩罚措施。每日自我检查，确保遵守纪 律。违反时，立即自我惩罚，如写检讨书、公开检讨等，强 化纪律意识，形成自觉遵守纪律的习惯。分享清单，互相监
督，营造良好纪律氛围。培养严谨工作作风，对待工作树立 细致负责态度。制定工作计划和时间表，明确任务、责任人 和时间节点，确保工作有序推进。撰写材料时深入调研，收 集数据素材，确保内容真实准确。安排会议时，进行现场勘 查，制定活动方案，精心准备和检查每个细节，提高工作质 量和效率。
（三）增强担当意识，勇于创新实践。主动承担任务。
积极面对办公室难题，每季度总结重要工作，记录任务详情、 困难、措施和成效。通过经验反思，提升担当和解决问题的 能力。向勇于担当的同事学习，提高应对困难的自信。推进 创新学习与实践。每月学习新办公软件或技术，如项目管理 软件、电子签名技术。通过线上课程、阅读和请教技术专家 深入理解新工具。每半年提出至少一项办公室工作创新建 议，并实践。关注创新效果，调整完善，推动工作创新，提 高效率和质量。强化廉洁自律。定期参加廉洁教育，每季度 观看警示教育片，深刻理解廉洁重要性。建立廉洁档案，记 录教育活动、礼品宴请情况及反思和改进措施。每月回顾档 案，发现并改进问题。参与廉政文化活动，如撰写文章、演 讲，营造办公室廉洁氛围。
过学习和交流，增强责任意识，认识到全面从严治党是每名 党员的责任，与个人工作生活紧密相关，从思想上筑牢防线。 扎实推进办公室落实举措。每季度进行廉政风险排查，梳理 风险点。针对问题，制定整改措施，明确责任人和期限，并 建立监督机制。每年制定工作计划，纳入日常工作议程。定 期开展廉政教育，提高廉洁自律意识和防范能力，确保工作 落实。